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文檔簡介
1、政教處范文之高三學習方法指導 通過調(diào)查各類高三學生的學習方法,總結(jié)成下表,供大家借鑒。典型不良學習適應(yīng)1、概念的重要性被無視,而一些難題,怪題倍受青睞。2、把大量的時間花在本人喜愛的科目上,冷落了其它科目。3、平時依賴計算器,一考試就犯計算上的錯誤,搞的本人手忙腳亂。4、聽教師講例題覺得會了,本人用參考書時一看題明白了就以為本人會了,不再動手去做。5、匆忙應(yīng)付教師作業(yè),搞題海戰(zhàn)術(shù),卻不認真對待做題時發(fā)覺的咨詢題。6、聽課時將內(nèi)容一股腦塞進去,不動腦筋去考慮因此然。7、成績好一點的同學認為教師上課講的太簡單,開小差。事實上忽略了教師對某一些關(guān)鍵咨詢題的分析。8、將教師講的例題一字不漏的抄下來,而
2、同時忽略了教師精辟的分析。9、晚上開夜車,白天沒精打采,構(gòu)成惡性循環(huán)。一般學習策略1、課前預習,找出咨詢題,聽課時才能有重點的聽。2、認真聽講:將教師將的精華抓住。“課上一分鐘,課下半天恭”。3、記筆記:根本概念不用記,而教師對概念的解釋特別要記。教師講例題時,將題抄好之后,就聽教師分析、解題,最后把答案抄下來,課后在本人獨立做出來。4、課后把當天所學的內(nèi)容看幾遍,想一遍,直到全部理解后再去做題,否則只是應(yīng)付作業(yè)。如此事半功倍的掌握了知識,以后少了許多障礙。5、每次考試前都將平時作業(yè)和往常試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。學科學習策略語文:盡管考的幾乎都是課外知識,但是才能的培
3、養(yǎng)需要課內(nèi)來提高。語文學習:1、記根本的字詞、文言虛詞意義及用法。2、閱讀現(xiàn)代文,分析寫作技巧,作文列提綱。3、注重課外閱讀,但由于時間關(guān)系,只能讀一些精短的文學、科學作品,提高語文水平。4、做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。閱讀一遍明白大意,精讀掌握段落大意及答題點,第三遍搜尋咨詢題答案。英語學習:1、牢記單詞,所以包括它的用法,爭取每一個單詞背下一兩個例句,用起來就不容易錯了。2、系統(tǒng)的學語法,平時零零碎碎記下來的要及時總結(jié),更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。3、加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學的單詞背一遍,語法記一遍,早自修再回憶一遍。冰凍三尺,非一日之寒,外語的學習就需要長期積累才能見成果
4、。數(shù)學學習:1、數(shù)形結(jié)合思想,每一個初等函數(shù)在頭腦里有明晰的圖,由表達式得圖象,從圖象推定義域、值域等。2、函數(shù)與方程的思想,例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應(yīng)用。3、分類討論,例如在求解含參數(shù)的不等式時,分別討論參數(shù)取值范圍,復雜的咨詢題分割成幾個簡單咨詢題了。4、數(shù)學要多做題,才能見識,掌握多種題型,學習時間安排高中三年:1、高一、高二下題池。不在于做的題多,而在于精,做過的題力求弄清弄透,如此弄清一道題,意味著弄明白一批題。2、選好參考書。應(yīng)選有知識總結(jié),例題多,講解詳細的參考書。3、高三為了加快解題速度,找到解題感受,提高技巧,就要下題海多做一些習題集。一天時間安排;1、
5、早晨背一些英語課文或課文的名家名段,或一些古代文言文;不用早晨時間寫理化作業(yè)。2、晚自習一般是先復習當天所學的內(nèi)容,然后寫作業(yè),做一些練習題,復習完了,理解了再做題,比做一道,翻一下書效率要高得多。3、有時間再分專題的讀一些英語語法,如:虛擬語氣,連詞之類。學習建議1、找一個競爭對手,大家成績不相上下,由此共同進步。2、帶著咨詢題去聽課,時刻預備著答復教師的咨詢題,會讓本人精力特別集中,同時要邊聽邊動腦筋。3、建立一個錯題記錄。4、把每一張試卷當做本人才能和水平的檢測。做的好,給本人一點決心,做的不好,說明這一階段努力不夠,需要再接再厲。5、專項,綜合,強化。先將每一章節(jié)的知識各個擊破,然后再
6、將知識連成一個網(wǎng),做一做歷屆高考最后幾題。最后強化練習模仿題。重要觀點1、非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態(tài)一定要平靜,每一次考試認真對待,好不驕傲,差不泄氣,關(guān)鍵在于憑心而論你努力了就行了。2、隨時隨地不讓本人做無用功,看書看不進去時就做題,頭腦發(fā)脹時休息一會兒。做數(shù)理化習題做的惡心了,立即換語文書看看。學習假設(shè)能統(tǒng)籌安排,就不會覺得十分疲勞,確實是這個道理。3、既不能妄自尊大,以為本人什么都會了,也不能妄自菲薄,遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力,決心給了我們勇氣,恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理預備,承受一次次的打擊。尤其是學習不太好,又不斷在努力的同學,成效不可能忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。量變到達一定的度,就會質(zhì)變。4、文武之道,一張一弛,勞逸結(jié)合,“8-1>8”。每天適當?shù)牡讲賵龌顒右幌?,讓大腦有更充分的精力學習。例如在晚上散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張,既而晚上能更好的學習。5、多一份自信。學習不理想,或是現(xiàn)實與期望尚有差距的同學,決心是特別重要的。相信本人曾經(jīng)成功過,本人一定能行。6、文科學習切忌急功近利,文科主要考才能,而才能是平時積累的。可能有人覺得努力了好一陣字也不見效,但是假如不努力更不會見效,努力總有一天會
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