2022年八年級上期期末測試卷

1、2010 20xx年上期期末測試卷八年級語文一、基礎(chǔ)知識及運用（共23 分）1、下列詞語中帶橫線字的注音完全正確的一項是（） （2 分） a 差（ ch i ）使勻稱（ chang）蟾蜍（ ch）惟妙惟肖 (xi o) b、尷尬（ g n ）軒（ x? n）榭褶（ zh）皺鳴鼓擊磬（ q ng）c、蹣（ m n）跚嶙峋（ x n）潮汐（ x）銷聲匿（ n）跡d、愧怍 (zu ) 藻（ z o）井歸咎（ ji ） 黃發(fā)垂髫（ ti o）2. 下列各組詞語書寫完全正確的一項是（） （2 分） a. 銳不可當綏靖寒噤張皇失措b. 消聲匿跡風(fēng)雪在途嘯聚山林物竟天擇c. 狼籍尷尬塌敗天衣無縫d. 惟妙惟

2、肖胸中有丘壑倉俗嘈雜3、下列句子沒有語病的一項（） （2 分）a、通過收看專題片，使我們認識到人類要與動物和諧相處。b、 10 月 16 日，我們憑自己力量完成了我國首次載人航天飛行，這是中國人永遠值得紀念和驕傲的日子。c、我們要確保安全生產(chǎn)，防止萬無一失。d、近段時期以來，小王電腦水平有了明顯的增強。4、按要求默寫（10 分）歸園田居( 其三 ) 中能表達詩人寧可隱居躬耕，也不與世俗同流合污的一句是_，_。 望 岳 中 體 現(xiàn) 詩 人 不 怕 困 難 ， 勇 于 攀 登 絕 頂 ， 俯 視 一 切 的 雄 心 壯 志 的 千 古 名 句 是_， _ 。如果要表達“在困境中也往往蘊含著希望”這

3、一生活哲理，人們一般會引用陸游游山西村中，這兩句詩。長歌行中具有珍惜時間、有哲理的一句是：，。其間千二百里，_，不以疾也。青林翠竹，_ _，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。土地平曠，屋舍儼然，_。_，老木蒼波無限悲。_，家書抵萬金。5、請參加名著閱讀活動，看誰收獲最大。（3 分）你班黑板報要制作“ 朝花夕拾推薦卡” 。請你任選一篇幫助填寫一張卡片。五猖會二十四孝圖 阿長與 從百草園到三味書屋狗貓鼠朝花夕拾推薦篇名情節(jié)感受6剛剛過去的一年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利60 周年。下表是部分國家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計，根據(jù)表內(nèi)提供的資料，按要求回答。（4 分）國 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)

4、中 國28,000,000 30,000,000 日 本1,850,000 672,000 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -蘇 聯(lián)13,700,000 13,000,000 德 國3,500,000 1,600,000 南斯拉夫300,000 1,200,000 意大利77,500 153,000 ?從上表中，你發(fā)現(xiàn)了哪些有價值的信息，請寫出兩條。（2 分）?看了上表，你想說些什么，寫出你最想說的一句話。（2 分）二、閱讀理解（共37 分）（一） 阿長與山海經(jīng)大概是太過于念念不忘了

5、，連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益。但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：?哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了！?我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。7. 當“我”聽到阿長買了山海經(jīng)后，是

6、怎樣的一種精神狀態(tài)？請用原文回答并指出這句話所用的修辭方法。（ 2 分）8. “我”對阿長產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對阿長的評價是什么？（用原文回答）（2 分）9. 阿長為“我”買來山海經(jīng)表現(xiàn)了她怎樣的性格？（1 分）10. 結(jié)尾一句是什么表達方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？（2 分）11. “別人不肯做”中“別人”指。（ 1 分）12. “人面的獸，九頭的蛇，, 果然在內(nèi)。”這里的省略號的作用是。（ 1 分）13. 概括選文中“我”對阿長思想感情的變化？（1 分）（二）閱讀下面的文字，回答1420 題。 （共 10 分）父親再也見不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀的老

7、人母親病故， 父親不到四十歲。怕我們兄弟受氣，沒有續(xù)弦。 我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長大，問我長大干什么？我說：?我長大當官，掙老鼻子老鼻子錢，給爹打酒喝！?父親高興地從頭撫摩到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常常挨餓，我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：?老天爺，別下雨，包子饅頭都給你。?心里酸酸的，直到父親濕淋淋地回來。父親說我孝順，我自己也以為孝順。我長大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了，父親把_給了他的孫子孫女。春天缺菜

8、，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天。看著孫子孫女圍著魚精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時，只有這時我忽然想到了童年。父親在我家呆得不多，加起來也就一年。這年父親80 歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。人老了就怕得這病。得連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)

9、生去信，他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來，87 歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天不斷呻吟： ?疼死我了！ ?疼有什么辦法呢？誰讓你喝那么多酒！?父親不再呻吟，不認識似的看我，然后轉(zhuǎn)過頭去。1985 年暑假，我離開故鄉(xiāng)，調(diào)到150 公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。 我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。這是我最后一次見父親！我就這樣最后一次見父親！半個月后，我像平常那樣，備完課回到單

10、身宿舍躺下了。恍惚中突然聽到一聲?崇昌?，那聲音、那語調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒有任何響動。一看表，剛好10 點。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報：父親昨晚七點去世了！我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上不少人都說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！我永遠不能原諒自己！14選擇恰當?shù)脑~語填在文中相應(yīng)的橫線上( 只填序號 )(1 分) ( ) a慈祥b 慈善c慈愛d慈悲e朦朧f矇眬g依稀h模糊15作者說“父親也是母親”，第二段中哪些語句體現(xiàn)了這一點？(1 分) 16 “我就這

11、樣最后一次見父親”，句中的“這樣”指代的內(nèi)容是_ （用自己的話概括）。 （ 1 分）17 “夜靜靜的，沒有任何響動”，而我卻分明聽到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理？（1 分）18“不少人說我是孝子，我自己也以為是”，請舉出文中的兩個事例概括說明“孝子”的表現(xiàn)。（2 分）19 文章結(jié)尾處寫到：“我永遠不能原諒自己！” 說說作者不能原諒自己的原因是什么？表達了怎樣的情感？（2 分）20本文與朱自清背影很相似，在內(nèi)容上同是寫，所表達的思想感情也是一致的。不同的是背影處處緊扣父親的背影，寫出了父親對兒子的關(guān)愛，而本文則側(cè)重寫，體現(xiàn)了父恩難忘。 （2 分）（三）閱讀文言文核舟記（ 7 分）明有奇

12、巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻?山高月小，水落石出?，左刻 ?清風(fēng)徐來，水波不興?，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠

13、可歷歷數(shù)也。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - -舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰?天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻?，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰 ?初平山人?，其色丹。通計一舟，為人五；為窗八；為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

14、21本文選自 _，作者 _。 （1 分）22請用原文回答。 （ 2 分）（1）佛印與眾不同的外貌特征是：_ 。（2）高度贊嘆核舟技藝的句子是：_。23舟中三人的神情氣度為什么各不相同？（2 分）24讀到最后一段，可以看到徑寸之木，卻雕刻出如此多的東西，為此，你想到了哪些？（2 分）陋室銘劉禹錫（共6 分）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？25、解釋句中加點的詞語：(2 分) 山不在高，有仙則名。（）談笑有鴻儒，往來無白丁。 （）26

15、、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思：(2 分) 斯是陋室，惟吾德馨。27、作批注是學(xué)習(xí)古詩文的一種好方法。請你仿照下列句的批注，任選一個角度為句在括號內(nèi)作批注。(1 分) 南陽諸葛廬，西蜀子云亭。（以名人高雅居室襯托自己居室的高雅。）孔子云：何陋之有？（）28、 “銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱頌功德的文字，后來成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來激勵和鞭策自己。請你從平時積累的古詩文中寫出一則關(guān)于學(xué)習(xí)方面的“座右銘”。( 1 分) （四）春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。29. “草木深”表面是寫，實際是寫，抒發(fā)了詩人。 （2 分）30、全詩從結(jié)構(gòu)看，首聯(lián)總寫，頷聯(lián)分寫，通過和兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書