新人教版八年級上冊物理第一章第二節(jié)運動的描述

1、 第一次世界大戰(zhàn)的時候，一位法國飛行第一次世界大戰(zhàn)的時候，一位法國飛行員在員在2000m高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小玩意兒在游動著旁有一個小玩意兒在游動著,飛行員以為飛行員以為這是一只小昆蟲，敏捷地把它一把抓了這是一只小昆蟲，敏捷地把它一把抓了過來，令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)他抓到的過來，令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)他抓到的竟是一顆德國子彈！竟是一顆德國子彈！問題：大家都知道，子彈的飛行速度問題：大家都知道，子彈的飛行速度是相當快的，這名法國飛行員為什么會是相當快的，這名法國飛行員為什么會有這么大的本領呢？為什么飛行員能抓有這么大的本領呢？為什么飛行員能抓到子彈？到子彈？第一章第一

2、章 機械運動機械運動運動的描述運動的描述二二 1、生活中到處有物理。請同學、生活中到處有物理。請同學們想想，我們生活中的一些什們想想，我們生活中的一些什么物體是運動的？么物體是運動的？ 日出日落，川流不息，我們生活日出日落，川流不息，我們生活在運動的世界里，宇宙每時每刻在運動的世界里，宇宙每時每刻都在運動。都在運動。運動是宇宙間普遍的現(xiàn)象。運動是宇宙間普遍的現(xiàn)象。 一、一、機械運動：機械運動：在物理學中，我們把物體位置的變在物理學中，我們把物體位置的變化叫做化叫做機械運動機械運動。機械運動是宇宙間最普遍的、最簡機械運動是宇宙間最普遍的、最簡單的運動形式。單的運動形式。 坐在汽車里的乘客，司機說

3、他靜止沒動，坐在汽車里的乘客，司機說他靜止沒動，路旁的孩子們贊嘆他前進得真快，一個說他路旁的孩子們贊嘆他前進得真快，一個說他靜止，一個說他動，誰說得對？靜止，一個說他動，誰說得對？二、參照物：二、參照物：要判斷一個物體是運動還是靜止，先要選要判斷一個物體是運動還是靜止，先要選一個物體作參照，這個被選作標準的物體一個物體作參照，這個被選作標準的物體叫做叫做參照物參照物。一個物體經過一段時間，相對于參照物的一個物體經過一段時間，相對于參照物的位位置改變置改變了，我們就說這個物體是了，我們就說這個物體是運動運動的；的；位置位置沒有沒有改變，我們就說是改變，我們就說是靜止靜止的。的。上一頁參照物一旦選

4、取，就參照物一旦選取，就假定它是假定它是不動不動的的。參照物可以根據(jù)需要來選擇?？梢赃x擇運參照物可以根據(jù)需要來選擇?？梢赃x擇運動的物體，也可以選擇靜止的物體，但是動的物體，也可以選擇靜止的物體，但是不能選擇被研究物體本身作為參照物。不能選擇被研究物體本身作為參照物。 1、同學們自己舉例描述某一物體同學們自己舉例描述某一物體的運動情況，看看各是以什么物的運動情況，看看各是以什么物體作為參照物。體作為參照物。 2、把課本平放在桌上，課本上放一個橡皮、把課本平放在桌上，課本上放一個橡皮擦，推動課本使它沿桌面緩緩移動，同學擦，推動課本使它沿桌面緩緩移動，同學們思考問題們思考問題：（1）選取課桌作標準，

5、橡皮擦和課本是）選取課桌作標準，橡皮擦和課本是運動的還是靜止的？運動的還是靜止的？（2）選取課本作標準，橡皮擦、課桌是）選取課本作標準，橡皮擦、課桌是運動的還是靜止的？運動的還是靜止的？（3）選取橡皮擦作標準，課桌和課本是）選取橡皮擦作標準，課桌和課本是運動的還是靜止的？運動的還是靜止的？ 小小竹排江中游，小小竹排江中游， 巍巍青山兩岸走。巍巍青山兩岸走。 第第1 1句以句以 為參照物；為參照物； 第第2 2句以句以 為參為參照物。照物。 岸岸自己、竹排自己、竹排天體間的“運動與靜止”1、我們通常所說的、我們通常所說的“太陽東升太陽東升西落西落”，是以誰為參照物呢？，是以誰為參照物呢？2、而地

6、理學科中所說的、而地理學科中所說的“地球地球繞著太陽轉繞著太陽轉”又是以誰為參照物又是以誰為參照物呢？呢？3、地球同步衛(wèi)星與地球一起在、地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運動，如果以地球為參照做同步運動，如果以地球為參照物，地球同步衛(wèi)星是運動還是靜物，地球同步衛(wèi)星是運動還是靜止？止？快快檢測一下自己的成果吧！5.我國剛剛發(fā)射的嫦娥衛(wèi)星是月球同步衛(wèi)星，如果以月球為參照物，它是 的。 而以地球為參 照物，則它是 的。3.坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（ ） A.河岸上的樹 B.船艙 C.迎面駛來的船 D.河水4.如圖所示，受油機與大型加油機在空中以同樣的速度向同一方向飛行

7、， 下列說法中，正確的是（ ） A.選地面參照物，受油機是靜止的 B.選受油機為參照物，加油機是靜止的 C.選加油機為參照物，受油機是運動的 D.選地面為參照物，加油機時靜止的 1.甲乙兩人并肩向前走，如果以乙作參照物，甲是 的，路旁 的樹木是 的；如果以地面為參照物，甲是 的。2.坐在行駛的車中，看樹木、房屋向后運動，參照物是 。車中的坐椅 不動，參照物是 。靜止靜止運動運動靜止靜止運動運動運動運動車車車車BB 描述物體是運動還是靜止，與所選擇描述物體是運動還是靜止，與所選擇的參照物有關。的參照物有關。如果選擇的參照物不同，描述同一物如果選擇的參照物不同，描述同一物體的運動時，結論可能也不一

8、樣。體的運動時，結論可能也不一樣。這這就是運動和靜止的相對性就是運動和靜止的相對性。運動和靜止的相對性運動和靜止的相對性上一頁游戲環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)： 下面找一名學生和老師一起手拉手向同方下面找一名學生和老師一起手拉手向同方向走步，提出問題：向走步，提出問題： (1)(1)以以“學生學生1”1”為參照物，老師是（為參照物，老師是（ ） (2)(2)以坐在位子上的學生為參照物，老師是以坐在位子上的學生為參照物，老師是（ ）靜止靜止運動運動為什么老師相對于不同的人，得到的運動為什么老師相對于不同的人，得到的運動情況不同？情況不同？是由于以各自選定的不同參照物來研究的是由于以各自選定的不同參照物來研究的

9、運動情況。運動情況。整個宇宙中的物體都是整個宇宙中的物體都是運動運動的，絕對靜止的，絕對靜止的物體是沒有的。所以物體的運動是絕對的物體是沒有的。所以物體的運動是絕對的，而物體的靜止只是相對的，平時我們的，而物體的靜止只是相對的，平時我們所說的運動和靜止都是相對于參照物而言所說的運動和靜止都是相對于參照物而言的。的。歸納總結：歸納總結： 同學們舉一些生活中相同學們舉一些生活中相對靜止的現(xiàn)象和例子。對靜止的現(xiàn)象和例子。下一頁下一頁對于一般的軍用航空器而言，不落地加油對于一般的軍用航空器而言，不落地加油并且一次飛行上萬公里，在過去似乎是難并且一次飛行上萬公里，在過去似乎是難以想像，而如今隨著以想像，

10、而如今隨著空中加油技術空中加油技術的出現(xiàn)的出現(xiàn)及實用化卻已成為事實?？罩屑佑图夹g簡及實用化卻已成為事實?？罩屑佑图夹g簡單地說，就是在空中一架航空器給另一架單地說，就是在空中一架航空器給另一架或數(shù)架航空器（或直升機）加注燃油，使或數(shù)架航空器（或直升機）加注燃油，使其航程加大，續(xù)航時間增長的技術。其航程加大，續(xù)航時間增長的技術。上一頁 練一練練一練你能行你能行1、下列各種事物中沒有做機械運動的、下列各種事物中沒有做機械運動的是（是（）A、天空飄動的白云、天空飄動的白云B、地球繞太陽運動、地球繞太陽運動C、流動的河水、流動的河水D、五四愛國運動、五四愛國運動 D2、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們、坐

11、在逆水行駛的船中的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物說他靜止是以下列哪個物體為參照物的？（的？（）A、河岸上的樹、河岸上的樹B、船艙、船艙C、迎面駛來的船、迎面駛來的船D、河水、河水B3、觀察下圖中的煙和小旗，關于、觀察下圖中的煙和小旗，關于A、B兩車相對兩車相對于房子的運動情況，下列說法正確是（于房子的運動情況，下列說法正確是（ ）A兩車一定都向左運動兩車一定都向左運動 B兩車一定都向右運動兩車一定都向右運動CA車可能運動，車可能運動，B車向右運動車向右運動DA車可能靜止，車可能靜止，B車向左運動車向左運動D4、對于下列物體的運動，請分別選擇相對、對于下列物體的運動，請分別選擇相對應的參照物應的參照物1、太陽東升西落（、太陽東升西落（）2、月亮在云里穿行、月亮在云里穿行（）3、行使的火車里的人說：、行使的火車里的人說：“樹木、電線桿樹木、電線桿在后退在后退”（）4、同步衛(wèi)星在高空某點靜止、同步衛(wèi)星在高空某點靜止（）A