【精選】高二思想政治教學參考計劃

1、高二思想政治教學參考計劃教學打算是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型互相構造的方式，也規(guī)定了不同課程在治理學習方式的要求及其所占比例。下面是關于高二思想政治教學打算，希望對您有所協(xié)助。高二思想政治教學打算1本學年高二政治備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導，以思想政治教育為根本任務，以課堂教學為中心，以課題研究為主線，引導全組成員認真學習教育教學理論，注重課堂情感陶冶，深化貫徹“嘗試表達”的課堂教學方式的研究與完善，開展課題研究活動，積極施行素養(yǎng)教育，營建良好的教研氣氛，穩(wěn)步提高我校政治課教學質量。本學期高二政治備課組全體成員，將接著本著“協(xié)作、交流、共享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度，

2、高效務實地開展工作。一、指導思想以科學開展觀思想為指導，以一般高中新課程方案和一般高中思想政治課程標準為依照，把馬克思主義根本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來，全面提高學生的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，實在提高學生分析咨詢題、探究咨詢題、處理咨詢題等參與現(xiàn)代社會經濟生活的才能，構成良好的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，為終身學習和個性的開展奠定堅實的思想政治素養(yǎng)根底。二、教學目的在高二，加強對學生行為習慣及學習習慣的培養(yǎng)，注重學法的指導，加強對根本概念和原理的精確、全面、深化的理解和把握，提高運用根本原理、分析實際咨詢題的才能;并以此為基點，構筑學科內知識體系，加強對知識及其互相關系的理解

3、，以提高學生的綜合才能。親密聯(lián)絡學生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際，努力加強政治課教學的科學性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和興趣性，注重學科間知識的交融。三、工作設想1.認真學習本學科新課程標準，堅持集體備課，開展教學教研活動，研究、探究新課程施行的理論依照和有效方法。親密關注最新高考方案，通過多種途徑理解有關信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施，(定人、定時、定內容;備教材、備學生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負責對教材內容的重難點分析以及打破的方法，廣泛搜集材料，提高備課效率和備課質量，努力實現(xiàn)資源共享，確保備

4、課組活動的正常開展。2.認真研究教材，把握好教材的深度、難度與進度，理解學生學習情況，搞好課外輔導，依照學生的學習需要確定教學目的和教學方法。3.加強老師間教學交流，積極開展“苦練內功，提高素養(yǎng)”的教學根本功訓練活動。按學校要求，本備課組預備至少上五節(jié)公開課，促使老師改革教學方式，引導學生學習方式的轉變，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐才能。同時努力向其他備課組的老師學習，高質量完成學校布置的教學任務。4.留意引導學生在自主、探究、合作學習中，探究總結出合適于本人的高效學習方法，在學習過程中擅長質疑，考慮，探究。強調政治根底知識的積累和運用。5.抓好研究性學習的開展，與政治學科嚴密結合，關注社會生活的

5、現(xiàn)實咨詢題和本人成長中的實際咨詢題，以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡資源，閱讀與政治學科相關的網(wǎng)頁，理解當今最新的教研動態(tài)，并收看與政治學科聯(lián)絡親密的節(jié)目，如中央電視臺的新聞聯(lián)播，讓學生及時遭到教育。6.做好教學常規(guī)檢查，依照教情調查的情況及時調整教學策略。同時及時總結交流，撰寫教學論文，不斷積累經歷。四、詳細教學安排略高二思想政治教學打算2本學期我主要擔任高二年級文科138、139班的政治教學工作。由于學生根底參差不齊，又是初次接觸哲學，不能獨立的完成學習任務。針對此情勢，為盡快協(xié)助學生找到學習樂趣，提高政治成績，依照新教材大綱要求與學生實際情況特制定了此教學打算：本學期在教學工作中接

6、著貫徹新課標理念，以提高學生全面素養(yǎng)為目的，同時為高考做好預備。針對學生的實際情況，實現(xiàn)有效教學，全面提高教學質量的教學工作目的。二、提高教學質量的主要措施：1、立足課標，明確課標精神和目的要求。通過認真研讀課標，精確把握新課程的總目的和分類目的，明確新課標的目的要求，為有效地施行課堂教學提供正確的方向。2.真抓實干，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。(1)對教材進展深化研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此根底上，制定學期授課打算。(2)發(fā)揮本身教學專長，在教學過程中作適當?shù)?、靈敏的處理，以提高學生學習興趣(3)注重在學案的設計上，盡力符合不同層次學生的學情，特藝班和特文使用不

7、同的學案。(4)加強學法及解題方法的指導和浸透，注重培養(yǎng)學生分析咨詢題、處理咨詢題、搜集和處理信息的才能，使學生找到一套合適本人特點的學習方法，提高學習效率。(5)每節(jié)課上完后，及時總結、反思，交流，改良教學。 (6)努力提高本身素養(yǎng)，豐富本身文化素養(yǎng)，多看書，多寫文章，扎實文化根本功。三、教學進度安排周次、單元(章、課)、教學內容 ：第一周、第二周、第三周、第四周：哲學生活第一單元 生活智慧與時代精神 第一課美妙生活的導游 第二課關于世界觀的學說 第三課時代精神的精華 綜合探究第五周、第六周、第七周、第八周：哲學生活第二單元 探究世界與追求真理 第四課 探究世界的本質 第五課 把握思維的微妙

8、 第六課 求索真理的歷程 綜合探究第九周、第十周、第十一周：哲學生活第三單元 第七課 唯物辯證法的聯(lián)絡觀 第八課唯物辯證法的開展觀 第九課 唯物辯證法的本質與核 心第十二周、第十三周：哲學生活第三單元 思想方法和創(chuàng)新認識 第十課 創(chuàng)新認識與社會進步 綜合探究第十四周、第十五周、第十六周、第十七周:哲學生活第四單元 認識社會與價值選 擇 第十一課 尋找社會的真理 第十二課實現(xiàn)人生的價值 綜合探究第十八周、第十九周、第二十周：各單元復習第二十一周:期末復習由于本期教學時間緊，任務重，在遵照教學打算的同時還要留意靈敏運用，妥善安排好教學時間，以確保教學任務的如期完成?？傊@學期我將盡最大努力爭取會考

9、獲得好成績。為學生高考備考作好預備，打好根底。高二思想政治教學打算3本學期我主要擔任高二年級文科138、139班的政治教學工作。由于學生根底參差不齊，又是初次接觸哲學，不能獨立的完成學習任務。針對此情勢，為盡快協(xié)助學生找到學習樂趣，提高政治成績，依照新教材大綱要求與學生實際情況特制定了此教學打算：一、教學工作的指導思想和目的：本學期在教學工作中接著貫徹新課標理念，以提高學生全面素養(yǎng)為目的，同時為高考做好預備。針對學生的實際情況，實現(xiàn)有效教學，全面提高教學質量的教學工作目的。二、提高教學質量的主要措施：1、立足課標，明確課標精神和目的要求。通過認真研讀課標，精確把握新課程的總目的和分類目的，明確

10、新課標的目的要求，為有效地施行課堂教學提供正確的方向。2.真抓實干，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。(1)對教材進展深化研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此根底上，制定學期授課打算。(2)發(fā)揮本身教學專長，在教學過程中作適當?shù)?、靈敏的處理，以提高學生學習興趣(3)注重在學案的設計上，盡力符合不同層次學生的學情，特藝班和特文使用不同的學案。(4)加強學法及解題方法的指導和浸透，注重培養(yǎng)學生分析咨詢題、處理咨詢題、搜集和處理信息的才能，使學生找到一套合適本人特點的學習方法，提高學習效率。(5)每節(jié)課上完后，及時總結、反思，交流，改良教學。(6)努力提高本身素養(yǎng)，豐富本身文化素養(yǎng)，

11、多看書，多寫文章，扎實文化根本功。高二思想政治教學打算4一、指導思想上：嚴格按照一般高中新課改的要求，扎實地按學校的一套教學方式進展課堂教學，著實落實學校教育的以學生為本。二、在教學工作方面的詳細安排以下：1、認真?zhèn)湔n：依照學校要求認真做好集體備課，在集體討論備好課后，本人再寫一份教學案，在備課過程中，謙虛聽取師傅及其他老師的意見，多向他們請教。寫本人的上課教學案時，盡量寫得詳細，這些有利于課堂教學，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。關于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：備教材。備課前，首先認真研究教學大綱，教科書，并認真學習相關的教學參考材料，真正做到全面透徹地掌握好教材的內容，把握好每一

12、個知識點、重點和難點，并認真閱讀每一課的新課標，掌握、理解新課標的本質和真理，從而落實好新課標的教學。備學生。備課時，上課前，做到全面理解學生的思想及知識層次，要按學生的知識層次性與差異性，以不同層次的學生提出不同的要求，做到上課時咨詢題提咨詢的精確性。在課堂上，注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)絡，從貼近學生的生活去激發(fā)學生的學習興趣和學習積極性。備教法。認真貫徹學校的以學生為本，從而做到靈敏運用各種教學方式，關積極去探求合適不同班級，不同知識層次學生的教學方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學手段，充分考慮教學的思想性，根底性和啟發(fā)性。做到保證教學目的的完成。備學生。在課堂上，除了老師的教外，還有學生學的

13、過程，因而，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備學生的學法，這是課堂上的一個十分重要的內容。因而，老師在備課過程中，還應留意對學生的學法指導，備好教會學生如何考慮、分析、處理咨詢題，著重注重知識運用才能，情感態(tài)度與價值觀等方面的培養(yǎng)。畢竟，在三維目的當中，過程與方法確實是其中一個，可見其重要性了。寫好教學案。長期以來，老師都只寫“教案”，只強調老師上課如何把知識傳授給學生，而無視了學生的主體地位。因而，關于現(xiàn)代來說，往常傳統(tǒng)的教學已經全部改變。應加強站在學生的角度去考慮和組織課堂，從而做到在教學工作的優(yōu)化，從而到達學校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所進步的目的，做好培優(yōu)扶差。寫好教學案，盡量去提高

14、課堂的效果。高二思想政治教學打算5一、課程間介：高二政治課以素養(yǎng)教育的實踐性為根本目的，以樹立科學世界觀、人生觀、價值觀的根底教育為直截了當要求，把馬克思主義哲學理論知識與思想政治教育、思維才能教育統(tǒng)一起來，對學生進展根底性，常識性教育。二、學生情況：高二學生在初中和高一期間，通過學習思想政治課的學習，已經遭到了以馬克思主義為指導的心理、道德、法律、社會開展、根本國情和思想方法等教育，同時通過其他學科學習接受了許多自然科學和社會科學知識，為學習馬克思主義哲學常識制造了有利的條件，奠定了知識根底。高二政治哲學常識，屬于一門比擬抽象的關于世界觀的學說，是對自然知識的概括與總結，學生學習理解有較大的

15、困難，不容易掌握;加之學生學習根底普遍較薄弱，尤其是知識水平與知識接受才能參差不齊，厭學情緒嚴峻存在，社會實踐經歷嚴峻缺乏,加劇了學生對哲學的學習難度。三、教學目的：1、依照馬克思主義和毛澤東思想的根本觀點，以鄧小平建立有中國特色社會主義理論為指導，對學生進展科學世界觀、人生觀和價值觀的教育;2、引導學生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法去觀察事物、分析咨詢題，逐步提高習慣時代開展-社會進步和參與社會實踐的才能;3、使學生可以面對改革開放、建立和完善社會主義市場經濟體制的新要求，進展正確的價值推斷和選擇，確定正確的人生目的和道路。四、詳細措施：既發(fā)揮學生的主體作用搞好自學，又要發(fā)揮老師的主導作用搞好導學，保證教學任務的全面完成;既要搞好知識的教與學，又要加強思想政治教育;以思想政治教育為統(tǒng)帥，貫穿于知識教學的全過程。習慣現(xiàn)代教育開展情勢和當代中學生的心理特點，大膽嘗試思想政治課的課堂方式改革，將傳統(tǒng)教學的優(yōu)勢與現(xiàn)代信息技術手段的應用要求相結合，不斷創(chuàng)新，激發(fā)學生對哲學的學習興趣，注重“生本教育”。為此，將廣泛采納以下教學方式與方法：1、課堂教學方式多樣化：自學、討論、講授、練習、實踐等多課型。2、教學方法主體化：“讀、講、議、評、練”結合，讓學生積極參與。3、教學手段現(xiàn)代化：多自制多媒體課件與使用投影，加強學生