基于ERP應(yīng)用技術(shù)的課程教學(xué)設(shè)計_第1頁
基于ERP應(yīng)用技術(shù)的課程教學(xué)設(shè)計_第2頁
基于ERP應(yīng)用技術(shù)的課程教學(xué)設(shè)計_第3頁
基于ERP應(yīng)用技術(shù)的課程教學(xué)設(shè)計_第4頁
基于ERP應(yīng)用技術(shù)的課程教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、    基于erp應(yīng)用技術(shù)的課程教學(xué)設(shè)計    許珂樂摘 要:erp是20世紀(jì)90年代提出的一套現(xiàn)代企業(yè)管理思想,其基本思想是采用計算機對企業(yè)所有資源進行整合集成管理,包括整個企業(yè)的采購、庫存、生產(chǎn)、銷售、財務(wù)等全部企業(yè)行為,以實現(xiàn)使企業(yè)的各種資源都按計劃合理調(diào)配,提高企業(yè)運行效率的目的。erp蘊含眾多管理思想和信息技術(shù)的應(yīng)用成果,是當(dāng)今世界企業(yè)經(jīng)營與管理技術(shù)進步的代表,是有史以來最復(fù)雜的信息系統(tǒng)。關(guān)鍵詞:erp 企業(yè)資源規(guī)劃 mrp ii 課程教學(xué)設(shè)計:f270.7 :a :1672-3791(2016)09(a)-0115-02企業(yè)資源計劃即企業(yè)資源

2、規(guī)劃,簡稱erp(enterprise resource planning),它是將企業(yè)的三大流物流、資金流、信息流進行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng)?,F(xiàn)圍繞該課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的課程目標(biāo)及課程內(nèi)容進行該課程的整體教學(xué)設(shè)計。1 課程整體教學(xué)設(shè)計基本原則該課程整體教學(xué)設(shè)計面向計算機信息管理、企業(yè)管理等專業(yè),兩門前導(dǎo)課程網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫和實用操作系統(tǒng),整體教學(xué)設(shè)計偏重對erp應(yīng)用及實施能力的培養(yǎng)。2 學(xué)習(xí)情境設(shè)計學(xué)習(xí)情境設(shè)計如圖1所示。3 能力訓(xùn)練項目詳細(xì)設(shè)計3.1 電子裝配企業(yè)erp系統(tǒng)的應(yīng)用3.1.1 認(rèn)識電子裝配企業(yè)(1)擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)。掌握電子裝配企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點。能確定企業(yè)組織架構(gòu),進行職能劃分

3、。設(shè)定具體崗位和相關(guān)制度,并制定產(chǎn)品生產(chǎn)流程。(2)相關(guān)支撐知識。企業(yè)管理相關(guān)知識。企業(yè)組織機構(gòu)與職能管理知識。產(chǎn)品工藝知識。(3)訓(xùn)練方式手段及步驟。一般企業(yè)的經(jīng)營管理流程分析。電子裝配企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點分析。確定企業(yè)組織架構(gòu),進行職能劃分,設(shè)定具體崗位和相關(guān)制度。確定主要產(chǎn)品,并制定產(chǎn)品生產(chǎn)流程。3.1.2 erp功能模塊操作(1)擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)。掌握erp各功能模塊的使用;掌握各功能模塊間關(guān)系。(2)相關(guān)支撐知識。采購流程;物流流程;財務(wù)處理流程;企業(yè)整體業(yè)務(wù)流程。(3)訓(xùn)練方式手段及步驟。erp發(fā)展歷程與基本原理進行培訓(xùn)。在實際環(huán)境(機房)介紹用友u872系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和各功能模塊。就用友

4、u872 erp系統(tǒng)是否在該公司適用進行討論、分析。3.2 機械制造企業(yè)erp系統(tǒng)的實施3.2.1 認(rèn)識機械制造企業(yè)(1)擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)。掌握機械制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點。能確定企業(yè)組織架構(gòu),進行職能劃分。設(shè)定具體崗位和相關(guān)制度,并制定產(chǎn)品生產(chǎn)流程。(2)相關(guān)支撐知識項目管理相關(guān)知識。項目管理企業(yè)組織結(jié)構(gòu)相關(guān)知識。識人、用人技能。(3)訓(xùn)練方式手段及步驟。一般企業(yè)的經(jīng)營管理流程分析。機械制造企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點分析。確定企業(yè)組織架構(gòu),進行職能劃分,設(shè)定具體崗位和相關(guān)制度。確定主要產(chǎn)品,并制定產(chǎn)品生產(chǎn)流程。3.2.2 erp系統(tǒng)的上線運行(1)擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)。能夠完成上線工作,并正常進入日常業(yè)務(wù)

5、處理。能夠設(shè)置不同崗位權(quán)限。(2)相關(guān)支撐知識。企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的種類;編碼原則;部門和人員的權(quán)限設(shè)置。(3)訓(xùn)練方式手段及步驟。根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)活動的內(nèi)容與范圍確定企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的種類。對不同種類的基礎(chǔ)資料討論確定具體的編碼原則,并進行匯報、完善、確定。根據(jù)部門與人員權(quán)限對各類基礎(chǔ)資料進行數(shù)字化編碼。3.3 紡織服裝企業(yè)erp系統(tǒng)綜合應(yīng)用3.3.1 認(rèn)識紡織服裝企業(yè)(1)訓(xùn)練方式手段及步驟。一般企業(yè)的經(jīng)營管理流程分析。紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點分析。確定企業(yè)組織架構(gòu),進行職能劃分,設(shè)定具體崗位和相關(guān)制度。確定主要產(chǎn)品,并制定產(chǎn)品生產(chǎn)流程。3.3.2 erp系統(tǒng)運行(1)擬實現(xiàn)的能力目標(biāo)。掌握erp

6、系統(tǒng)從實施到業(yè)務(wù)操作的所有過程。(2)相關(guān)支撐知識。erp產(chǎn)品在流程制造行業(yè)中的實施與使用。(3)訓(xùn)練方式手段及步驟。通過ppt加系統(tǒng)“實戰(zhàn)”演示的方式了解模塊的操作。以實際業(yè)務(wù)單據(jù)為練習(xí)材料掌握所有模塊的操作。4 系統(tǒng)應(yīng)用情況erp管理軟件在當(dāng)今社會信息化快速發(fā)展中已經(jīng)走上了正軌,很多成功的企業(yè)都通過erp軟件的實施應(yīng)用把企業(yè)帶上了一個新的高度,隨著國內(nèi)用友、金蝶、鼎捷等軟件企業(yè)的相繼崛起,中國的erp市場已經(jīng)全面鋪開。5 結(jié)語近20年來,erp在國內(nèi)經(jīng)歷了mrp ii的初步應(yīng)用、erp的推廣應(yīng)用、erp產(chǎn)業(yè)創(chuàng)始、erp的深入研究、erp的高速發(fā)展幾個階段,隨著現(xiàn)代化it信息產(chǎn)業(yè)的不斷進步和發(fā)展,加之管理軟件系統(tǒng)的不斷更新、管理技術(shù)與管理思想的進一步融合,erp將會得到進一步的快速發(fā)展,它的適應(yīng)性、靈活性以及開放性將得到更好的開發(fā)與實施。參考文獻1 方安儒.面向中國企業(yè)erp系統(tǒng)應(yīng)用的實證研究d.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué),2010.2 王琪.我國erp應(yīng)用現(xiàn)狀及其發(fā)展前景j.合作經(jīng)濟與科技,2012(21):40-41.3 王文亞.制造企業(yè)erp應(yīng)用模式的研究d.哈爾濱:東北林業(yè)大學(xué),2006. 科技資訊2016年25期科技資訊的其它文章淺談初中物理中如何實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論