小學(xué)四年級語文下冊期中考試卷(附答案)

1、1 / 5 小學(xué)四年級語文下冊期中考試卷（附答案）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）k ng l ng n h u su d o n mhu ch n x ng t i ji n k ng b n zh ng 二、比一比，再組詞。（10 分）帥（_）幼（_） 級（_）既（_） 豪（_）師（_）幻（_） 極（_）概（_） 毫（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）隨遇（ _）（_）（_）（_）無畏（_）（_）鼎沸無可（ _）（_）搖（_）晃（ _）慈眉（ _）（_）無（_）無（ _）騰（_）駕（ _）奔流（ _）（_）上

2、面詞語中描寫人物外貌的有_，請再寫出一個這樣的詞語：_ ；描寫人物品質(zhì)的有 _，請再寫出一個這樣的詞語： _ 。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10 分）a因為所以 b雖然但是2 / 5 c即使也 d 如果就e不但而且(1) 蔡桓公 ( )不聽扁鵲的勸告， ( )還在背后說扁鵲的壞話。(2)( )紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績，( )飛衛(wèi)覺得他的眼力還不行。(3) 扁鵲告訴蔡桓公， ( )蔡桓公的病不治， ( )會愈來愈重。(4)( )紀(jì)昌勤學(xué)苦練， ( )他成了百發(fā)百中的射箭能手。(5) 病已深入蔡桓公骨髓， ( )是神仙， ( )救不了他了。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）人們受到蝙蝠的啟發(fā)

3、，發(fā)現(xiàn)了雷達(dá)。（修改病句）_2. 清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點。（縮句）_3. 為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_4. 我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見他們在對我眨眼。（仿寫句子）我_，我仿佛 _ 。六、閱讀短文，回答問題。（15 分）釘子在集市上，有一個商人生意興隆，所有的貨物都銷售一空，他的口袋里塞滿了金子和銀子。此刻他要回去了，想在天黑之前趕到家里。于是他把裝有錢幣的旅行袋拴在馬上，騎上馬出發(fā)了。中午時分，他來到一座城里歇腳。當(dāng)他又要啟程趕路時，家仆把馬牽到他面前，說道：“老爺，馬的左后蹄的鐵掌上少了一枚釘子。”“少就讓它少吧?！鄙倘嘶卮鹫f，“我再走六個小時就行了，這點時間鐵掌不

4、會掉的。我急著趕路?！? / 5 到了下午，商人又下了馬，讓家仆給馬喂點飼料。仆人來到他休息的小客房里，說道：“老爺，您的馬左后蹄上的鐵掌掉了，我要不要把馬牽去找鐵匠？”“?！鄙倘嘶卮鹫f，“還有兩個小時就到了，?！鄙倘私又s路，可是走了不多一會兒，那馬就開始一瘸一拐地走；它瘸了沒多長時間，開始跌跌撞撞地走；跌跌撞撞地走了沒多長時間，它就倒下了，腿也折了。商人只好丟下馬，解下旅行袋扛到肩上，朝家里走去，直到深更半夜才到家?！罢媸堑沽舜竺沽??！鄙倘俗匝宰哉Z道，“這都得怪那個該死的釘子！”這真是欲速則不達(dá)呀！1仿照文中畫線句子，聯(lián)系上下文，在文中的空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2結(jié)合事情的經(jīng)過填空。騎馬回家

5、（ _ ）（ _ ）（ _）半夜到家3商人為什么不愿修馬蹄上的鐵掌？你認(rèn)為他是一個怎樣的人？_4下列說法有誤的一項是（）。a短文是按時間順序?qū)懙腷“欲速則不達(dá)”的意思是過于性急反而不能達(dá)到目的c短文告訴我們不要忽視小問題，出現(xiàn)問題要及時想辦法補救，這樣才能減少損失d馬腿折了是因為拴在馬背上的口袋里塞滿了金子和銀子，太重了5商人認(rèn)為“這都得怪那個該死的釘子”。你同意嗎？為什么？_七、習(xí)作。（ 20 分）植物王國里有無窮的奧秘 , 請選擇一兩種植物 , 仔細(xì)觀察 , 認(rèn)真研究 , 然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫下來。不少于400 字。4 / 5 _5 / 5 參考答案一恐龍怒吼隧道納米灰塵形態(tài)健康笨重二元帥幼小年級既然自豪老師幻想北極大概毫毛三而安英勇人聲奈何頭腦善目緣故云霧不息慈眉善目濃眉大眼英勇無敵勇往直前四(1)e (2)b (3)d (4)a (5)c五人們受到蝙蝠的啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。夜空出現(xiàn)亮點。為人類造福，沒什么錯。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。六1掉就讓它掉吧這點時間馬一定能堅持得住的我急著趕路2馬的鐵掌上少了一枚釘子馬的鐵掌掉了馬腿折了3他急著趕