




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、揚州市東關小學文昌校區(qū)教學計劃科目英語班級三年級教師趙秋平日期2017.9班級情況分析基礎知識、基本技能、學習方法、學習習慣、國防知識、廉政文化、具體要求學情分析:三年級學生具有好奇、好活動、愛表現、善模仿等特點。他們的記憶力好, 形彖思維好、模仿力、可塑性強,但缺乏理性思維,邏輯思維不強。他們喜歡新 鮮事物,對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。學生經過學習要能交流 簡單的個人信息,表達簡單的情感和感覺。能正確書寫字母和單詞。讓學生多了 解外國文化習俗,培養(yǎng)學生對文化的興趣。各單元教學目的、重點、難點和關鍵:unit 11. 能聽懂、會說、會讀 fl 常打招呼用語:hello. good
2、 morning. hi. good afternoon2. 能聽懂、會說、會讀詞語:miss, class, fm=i am. 3.會唱英文歌曲:good morning4. 能聽懂、會說、會讀、會寫字母:aa,bb,cc,dd.unit21能聽懂、會說、會讀日常用語及句型:fm. are you.? yes, i am./ no, fm not.2. 能聽懂、會說、會讀詞語:are, you, yes, am, no, not, goodbye. 3.會誦讀歌謠: are you mike? 4.能聽懂、會說、會讀、會寫字母:ee, ff, gg.unit31. 能聽懂、會說、會讀日常用語
3、和句型:she's my friend. he's my friend. goodbye.2. 能聽懂、會說、會讀詞匯:my, friend, she, she's=she is, he, he's=he is, too, this, is, sister. 3.會唱英文歌曲:goodbye. 4.能聽懂、會說、會讀、會寫字母:hh, ii, jj, kk.unit41.能聽懂、會說、會讀fl常用語和句型:this is . good evening. 2.能聽懂、會 說、會讀詞匯:family, father, mother, brother, me, gra
4、ndpa, grandma. 3.會唱英文歌 曲:family song. 4.能聽懂、會說、會讀、會寫字母:li, mm, nn.project 11.能聽懂、會說、會讀fi常用語和句型:hello. hi. good morning. fm. he's/she's . this is.2.能聽懂、會說、會讀詞匯:father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, friend.unit51.能聽懂、會說、會讀口常語和句型:look at my t-shirt/skirt/cap. it's nice. how nic
5、e! it's great. 2.能聽懂、會說、會讀詞匯:look at, t-shirt, it, it,s=it is, nice, skirt, greatjacket, new, red. 3.會誦讀英文歌謠:nice clothes. 4.能聽懂、會說、會讀、 會寫字母:oo, pp, qq.unit61 能聽懂、會說、會讀日常用語與句型:what colour .? ifs .2.能聽懂、會說、 會讀詞匯:colour, now, yellow, blue, brown, white, an, egg, or. 3.能聽懂、會說、 會讀、會寫詞匯:are, is, oran
6、ge, green, it, red, and, black. 4.會唱英文歌曲:colour song. 5.能聽懂、會說、會讀、會寫字母:rr, ss, tt.unit71.能聽懂、會說、會讀口常用語和句型:nice to meet you. would you like.? no, thank you. what about.? yes, please. 2.能聽懂、會說、會讀詞匯:pie, ice cream, sweet, hot dog, what, what,s=what is. 3.能聽懂、會說、會讀、會寫詞匯:a, this, sister, meet, no, cake,
7、an, egg, look, blue, brown, white. 4.會i甬讀英文歌謠:for you and me. 5.能聽懂、會說、會讀、會寫字母:uu, vv, ww.unit81.能聽懂、會說、會讀日常用語和句型:happy new year! whafs this/that? ifs. this is for you. happy birthday. 2.能聽懂、會說、會讀詞匯:uncle, doll, ball, robot, cd, ah, ha. 3.能聽懂、會說、會讀、會寫詞匯:happy, new, year, for, you, that, car, yes. 4.
8、會唱英文歌曲:happy new year! 5.能聽懂、會說、會讀、會寫字母:xx, yy, zz.project21.能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型:look atit's nice./how nice!/it's great!/great! would you like.? yes, please. no, thank you. happy new year! 2.能 聽懂、會說、會讀詞匯:jacket, t-shirt, cap, look at, nice, brown, blue, green, black, orange, red, white, yello
9、w, egg, picnic, ice cream, pie, hot dog, sweet, cake.教 學措施1. 認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。2. 運用各種不同的肢體語言來輔助教學。女情景教學法、直接教學法和tpr 全身反應法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。3. 在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中 學習英語。4. 多為學生營造一些學習氛圍,女n:創(chuàng)設英語角等。5. 鼓勵學生犬膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹 立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。要求學生在課余時間盡量的運 用已經學習的英語進行對話。多與學生交流,進行口語交際訓練。課堂盡量全英化,打好每名同學的英語 基礎,重點提高差生的英語功底,同時適當地補充些課外內容,強化口語和應試 能力。教學進度周次教學內容課時數周次教學內容課時數1unitl112unit532unitl31
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度城市基礎設施建設債權轉讓與融資合同
- 2025年度商鋪轉讓三方合同附帶品牌授權與培訓支持
- 2025年度石料場生產承包環(huán)境保護與修復責任合同
- 2025年度教育培訓機構兼職正式聘用教學合同
- 2025年度購房合同解除補償協(xié)議范文
- 2025年度農村出租房租賃與農村養(yǎng)老服務業(yè)合作合同
- 二零二五年度股權代持協(xié)議書:文化娛樂股權代持與IP開發(fā)合作合同
- 2025年旅游行業(yè)現狀分析:國內旅游人次預計達到63億
- 2024-2025學年北京市二中高三上學期期中調研生物試卷
- 2025年吉林省吉林市單招職業(yè)適應性測試題庫匯編
- 生活化教學在小學道德與法治課堂實踐 論文
- 2024年江蘇農林職業(yè)技術學院高職單招(英語/數學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 腰脊神經后支痛課件
- 《商務數據分析》 課件 項目一 商務數據分析認知
- 加強鍛煉預防疾病主題
- 心衰合并胸腔積液的護理Ppt
- 2023學年、2024學年臨平區(qū)公辦學校校方責任險投保采購項目招標文件
- 物流風險管理與應對策略
- 2024家政行業(yè)現狀分析
- 英漢互譯單詞練習打印紙
- 冠狀動脈粥樣硬化性心臟病患者藥物治療管理路徑專家共識2023版解讀
評論
0/150
提交評論