初一五班第17周班會

1、初一五班第17周班會珍惜時間，迎接期末考試(資料)1詩歌楊柳枯了，有再青的時候。 桃花謝了，有再開的時候。 燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。 它給勤奮者留下智慧和力量， 它給懶惰者留'f空虛和懊悔。它是組成生命的材料， 它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，它就是時1'可！2光陰的故事春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽 憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想 風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn) 風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長生命與告別光陰的故事改變了一個人 就在那多愁善感而初次等待的青春 發(fā)黃的相片古老的信以及褪色的圣誕卡年輕時為你寫的歌恐怕你早已忘了吧 過去的誓言就象那課本里繽紛

2、的書簽 刻劃著多少美麗的詩可是終究是一陣煙生命與告別光陰的故事改變了兩個人 就在那多愁善感而初次流淚的青春遙遠(yuǎn)的路程昨口的夢以及遠(yuǎn)去的笑聲 再次的見而我們又歷經(jīng)了多少的路程 不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢也不是1口日熟悉的你有著依然的笑容 生命與告別光陰的故事改變了我們 就在那多愁善感而初次回憶的青春3時間銀行想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入$ 86,400,可是每天的帳戶余額都不 能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時間，銀行就會把你當(dāng)口未用盡的款項全數(shù)刪除。這種情況下你會怎么做呢？當(dāng)然，每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。你可能不曉得，其實(shí)我們每個人都 有這樣的一個銀行，她的名字是吋間(tim

3、e)jo每天早上時間銀行總會為你在帳戶里自動存入86400秒；一到晚上，她也會自 動地把你當(dāng)fi虛擲掉的光陰全數(shù)注銷，沒有分秒可以結(jié)轉(zhuǎn)到明天，你也不能提前預(yù)支片 刻。如果你沒能適當(dāng)使用這些時間存款，損失掉的只有你白己會承擔(dān)。沒有冋頭重來, 也不能預(yù)提明天，你必須根據(jù)你所擁有的這些時間存款而活在現(xiàn)在。你應(yīng)該善加投資運(yùn) 用，以換取最大的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，努力讓每個今天都有最 4體會矗間的價值想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學(xué)生。 想要體會一月有多少價值，你可以去問一個不幸早產(chǎn)的母親。 想要體會一周有多少價值，你可以去問一個定期周刊的編輯。 想要體會一小吋有多少

4、價值，你可以去問一對等待相聚的戀人。 想要體會一分鐘有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅人。 想要體會一秒鐘有多少價值，你可以去問一個死里逃生的幸運(yùn)兒。 想要體會一毫秒有多少價值，你可以去問一個錯失金牌的運(yùn)動員。5回想給一分鐘吋i'可給你們，仔細(xì)回想一下，你最初希望用這一個月的時間做什么？最后你用 這些時間做了什么？ 懶惰、拖拉、半途而廢6小故事、大智慧很久很久以前，在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一位老酋長正病危。他找來村屮最優(yōu)秀的 三個年輕人，對他們說：“這是我要離開你們的時候了，我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患?。?們?nèi)齻€都是身強(qiáng)體壯而又智慧過人的好孩子，現(xiàn)在，請你們盡其可能地去攀登那座我們 一

5、向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折冋頭來告 訴我你們的見聞。"三天后，第一個年輕人冋來了，他笑生雙魘，衣履光鮮：“酋長，我到達(dá)山頂了，我 看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥鳴峻峻，那地方真不壞啊！ ”老酋長笑笑說：“孩子，那條 路我當(dāng)年也走過，你說的鳥語花香的地方不是山頂，而是山麓。你冋去吧！"一周以后，第二個年輕人也回來了，他神情疲倦，滿臉風(fēng)霜：“酋長，我到達(dá)山頂了。 我看到高大肅穆的松樹林，我看到禿鷹盤旋，那是一個好地方?？上О?！孩子，那不 是山頂，那是山腰。不過，也難為你了，你回去吧！”一個月過去了，大家都開始為第三位年輕人的安危擔(dān)心，他卻一步

6、一蹭，衣不蔽體 地回來了。他發(fā)枯唇燥：“酋長，我終于到達(dá)山頂，只剩下清炯的眼神。但是，我該怎么 說呢？那里只有高風(fēng)悲旋，藍(lán)天卩4垂。'“你難道在那里一無所見嗎？難道連蝴蝶也沒有 一只嗎？ 是的，酋長，高處一無所有。你所能看到的，只有你自己。只有,一個人'被 放在天地間的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情。孩子，你到的是真的山頂。按照 我們的傳統(tǒng)，天意要立你做新酋長，祝福你。”真英雄何所遇？他遇到的是全身的傷痕, 是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感。7插入不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的。想擠出時間不容 易，但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈，無論聽著多

7、少感慨，它從不因勢而變， 因人而異。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時i、可的典范。請看名人珍惜 時間的故事： 8愛迪生的故事 愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功， 應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生， 長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王"。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其屮的道理 為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新 澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、 壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西

8、。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式， 作出了重大的貢獻(xiàn)。愛迪生的故事“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)吋間了。"愛辿生常對助手說。“人生太短暫了，要多想 辦法，用極少的時間辦更多的事情。一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈 泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問:“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見 助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間, 時問，怎么費(fèi)那么多的時間呢?''愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交 給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量

9、。"助手立刻讀出了數(shù)字。愛 迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去 算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?''助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!"8魯迅的故事魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時 候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母 親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的吋間安排。此后，魯迅兒乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的 水，只要你擠，總是 有的。”魯迅讀書的 興趣十分廣泛，又喜歡寫作，

10、他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫, 也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實(shí)在非常重要。他 一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。魯迅的眼中，時間就如同生命?！懊绹苏f，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘 若無端的 空耗別人的時間，其實(shí)是無異于謀財害命的?！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人，在他忙于工作的 時 候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說： “唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？"白頭翁的故事有一只“好看的小鳥二它有尖尖的嘴、細(xì)細(xì)的腳、一頭烏黑濃密的頭發(fā)，它

11、想學(xué)一套不 平凡的本領(lǐng)，可不平凡的本領(lǐng)是什么呢？有一天小鳥在樹上玩，樹頂上傳來一陣“咔咔咔”的聲咅，原來是喜鵲在造房子，小鳥想 這可能是不平凡的本領(lǐng)，它飛到喜鵲面前說：“喜鵲大哥，請教我造房子吧廣喜鵲說：“可 以，但是造房子很辛苦，你能做到嗎？ ”小鳥爽快地答應(yīng)了喜鵲，小鳥說“這述不容易？ ” 前兒天，它很勤快，過了兒天它想：“每天都要叼樹枝，而且要一根一根地叼，太累了廣 于是它拍拍翅膀飛走了，不干了。9白頭翁的故事小鳥飛到一棵大樹上生氣，它突然聽到一陣悅耳的咅樂，都忘記自己在樹枝上跳起舞來 了，它又想這么好聽的歌聲一定要學(xué)！它朝著聲音的源地飛去了，它飛啊，飛啊，看到 黃鶯在樹上唱歌，它到黃鶯面前說：“黃鶯大姐，請您教我唱歌吧！"黃鶯說：“可以，但 早上要練嗓子，你要堅持下來！ ”小鳥頁答應(yīng)了黃鶯。剛練了幾天，它就想：每天都要那 么早起來練嗓子，太累了，太辛苦了！于是又飛走了。后來它又跟著小鷹學(xué)捕魚，跟老 鷹學(xué)捕獵，跟大雁學(xué)飛行，結(jié)果每次都是虎頭蛇尾，到老了一種本領(lǐng)也沒學(xué)會。小鳥長 11! 了一頭白發(fā)，為了吸取這個教訓(xùn)，它把白發(fā)傳給了后代，讓