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文檔簡介

1、2012年醫(yī)院臨床醫(yī)生培訓計劃2012年是我院“臨床醫(yī)療技術規(guī)范年”。為更好的抓好基礎醫(yī)療質量,規(guī)范 醫(yī)療操作程序,醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能 力”培訓為中心內容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師培訓。具體培訓計劃如下:一、“三基三嚴”培訓學習(一) 、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作,經常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到 100 %。(二) 、培訓及考核內容:(1) 基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。(2) 基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)

2、療知識。 如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及 臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。(3) 基本技能:包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各 種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手 術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經 驗結合病人的病情,擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處 方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔 助檢查報告能力等)。(4) 醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防 治法、醫(yī)療事故防范

3、及處理條例、病歷管理規(guī)定等。(5 )技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;(三)、培訓方式方法:采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī) 學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及 每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現場操作演 練,定期舉行急救模擬演練。(四)、具體培訓計劃:二月份:安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。由邢國獻主任主持講座1次,并進行現場操作演示。三月份:安排全院醫(yī)護人員學習臨床輸血技術規(guī)范專題講座,由化驗室主任張玉潔主講。五月份:學

4、習腹腔鏡臨床應用專題講座,有婦產科主任劉志敏主講。七月份:進行全院性心肺復蘇操作強化訓練,由手術室主任齊志林主講。九月份:醫(yī)療安全相關知識的講座,由醫(yī)務科組織國家級醫(yī)療質量管理專家 或相關法律人員進行講授。十一月份:主要是兒童保健知識的培訓,由兒保科主任賈國華主講。二、臨床專業(yè)技術培訓(一)、培訓對象全體醫(yī)療人員,包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。(二)、培訓目的通過對醫(yī)療人員進行相關專業(yè)知識培訓, 達到提高其專業(yè)素質能力,鞏固扎 實的基礎知識,并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合, 提高為病人服務的 質量。(三)、培訓方式通過學術會議和科內業(yè)務學習的形式進行全員培訓。(四)、培訓內容1、

5、全院性業(yè)務學習培訓(1)、內容安排:結合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進展情況,以及疾病流行、上級要求等進行培訓,重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)等培 訓并考核;按專業(yè)進行“三基三嚴考”試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓); 以及組織組織急救演練,提高急診搶救水平(2)、培訓師資:邀請相關專家(院內、院外)(3) 、實行簽到制,授予醫(yī)院學分,參與年終考核,考核合格后上崗(4)業(yè)務培訓要求 、住院醫(yī)師參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要求 100%參加。 、中級以上人員參加I類學分繼續(xù)教育,要求100%參加。 、

6、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。 、每季組織全院性醫(yī)療安全培訓。 、進修生實習生納入統(tǒng)一管理。2、科內教學培訓要求針對各??铺攸c,進一步細化各科教學,同時,對住院醫(yī)師,予以確定指導 老師,每人最多帶2人,需征得本人的同意。指導老師必須是中級職稱以上,有 工作責任心,業(yè)務能力強,有一定教學能力,經醫(yī)院培訓考核合格者。1、婦產科:(1)科內組織至少每月1次業(yè)務學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育,并 有記錄(病區(qū)要進行教學查房)。(2)開展有針對性的相關業(yè)務早會提問。(3)常規(guī)開展危重疑難病例討論。(4)開展術前討論制度。(5)組織婦產科急救演練,提高急診搶救水平。(6)派員參加省、市婦產科年會及相關業(yè)務培

7、訓、學術交流。(7)派產科2名、婦科1名到上級醫(yī)院進修等。(8)進修、實習生納入統(tǒng)一管理。2、兒科(1)科內組織至少每月1次業(yè)務學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育,并 有記錄(病區(qū)要進行教學查房)。(2)開展有針對性的醫(yī)療業(yè)務晨會提問。(3)常規(guī)開展疑難病例討論。(4)組織兒科急救演練,提高急診搶救水平。(5)派員參加省、市兒科年會,及相關業(yè)務培訓、學術交流。(6)派人員到上級醫(yī)院進修學習,具體計劃詳見附件 1 o(8)進修、實習生納入統(tǒng)一管理3、麻醉科:(1)科內組織至少每月1次業(yè)務學習、疑難病例討論、安全醫(yī)療教育,并 有記錄。(2)開展早會提問。(3)按需開展危重疑難病例討論。(4)派員參加

8、省麻醉年會,及相關業(yè)務培訓、學術交流。(5)參加麻醉崗位培訓。(6)擬派1名到省級醫(yī)院進修。(8)組織急救演練,提高急診搶救水平。三、醫(yī)療突發(fā)事件應急能力培訓根據各科室的特點,制定相應科室的模擬突發(fā)事件應急處理預案, 醫(yī)務科將 根據各科室制定預案的情況,進行突擊模擬演練,提高醫(yī)務人員應對突發(fā)醫(yī)療事 件的能力,使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時,能夠及時、有效的應對,節(jié)約時間,達 到全院統(tǒng)一協調,齊心協力、忙而不亂,協調全院的資源處理突發(fā)事件,提高處 理突發(fā)事件的成功率。1、加強120 ”急救站建設,增加急診搶救設備,提高急救人員的救治能力。2、各科室制定本科室相關突發(fā)事件的處理應急預案,并根據預案制定相

9、應 的模擬拉練方案??剖医M織人員進行培訓,是每一位醫(yī)療人員均了解突發(fā)事件的處理流程。3、醫(yī)務科將不定期的組織分管院長、相關科室專家對各科室進行模擬 拉練。4、及時對模擬演練方案進行修正,使其更適合科室突發(fā)事件,達到訓練醫(yī) 務人員處理突發(fā)事件能力的作用。具體模擬演練計劃:時間項目考核對象考評專家二月氧氣停供突發(fā)事件分別針對門診手術室、兒科分管院長、醫(yī)務科、護份模擬演練病房、重癥監(jiān)護室、婦產科理部、總務科、門診信病房、產房、手術室息科三月產后出血婦產科醫(yī)生分管院長、醫(yī)務科、護份輸液反應兒科醫(yī)生理部、門診信息科手術室醫(yī)生輸液大廳四月子癇婦產科醫(yī)生分管院長、醫(yī)務科、護份氣道阻塞兒科醫(yī)生理部、門診信息科

10、五月宮外孕失血性休克婦產科醫(yī)生分管院長、醫(yī)務科、護份新生兒氣管插管及兒科醫(yī)生理部、門診信息科窒息心肺復蘇六月綜合實踐技能考核全院臨床醫(yī)醫(yī)生分管院長、醫(yī)務科、護份理部、門診信息科四、進修學習依據各科室培訓計劃及培訓名額,醫(yī)務科對其進行審核,制定出全院的進修 培訓計劃,并下發(fā)到各科室。各科室按照醫(yī)院培訓計劃要求,在堅持公平、公正的基礎上,從具備進修條件,并提出個人申請的人員中擇優(yōu)選拔,上報醫(yī)務科, 由醫(yī)務科進行篩選。具體計劃如下:附件 1:2012年各科室計劃進修科室名額進修醫(yī)院進修專業(yè)進修時間開始時間兒科1人省兒童醫(yī)院PICU、小兒神經內1年2012年8月婦產科1人省二院婦產科腫瘤半年2012年2月1人省二院乳腺外科1年下半年影像科1人石家莊婦產醫(yī)院產科疑難病診斷3個月2月-5月1人省兒童醫(yī)院新生兒顱腦超聲診斷1個月5月-6月1人省二院嬰幼兒心臟超聲診斷3個月9月-12月1人保定兒童醫(yī)院新生兒顳骨CT檢查1個月7月-8月檢驗科1人保定市人民醫(yī)院病理專業(yè)6個月6月-12月兒???人省附屬醫(yī)院視力篩查3個月年初1人保定市婦幼保健院兒童心理咨詢3個月年初五、科研學術醫(yī)務科將注重發(fā)揮協作力量,鼓勵橫向聯合,加強合作交流,積極組織各相 關科室開展有關的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路,不斷提 高醫(yī)學的學術水平,推動學科建設,促進我院的發(fā)展。注重課題研究的可

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