201-年農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作_第1頁
201-年農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作_第2頁
201-年農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作_第3頁
201-年農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作_第4頁
201-年農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、201*年農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作 201*年農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作 201*年十六連農(nóng)家書屋建設(shè)等自查自糾工作 狀況匯報 依據(jù)團下發(fā)“關(guān)于做好農(nóng)家書屋工程檢查工作的通知文件精神和要求,近日我連結(jié)合農(nóng)家書屋工程建設(shè)狀況進行“回頭看自查等到事項工作,現(xiàn)將自查狀況報告如下: 一、十六連農(nóng)家書屋基本狀況 我連共建設(shè)農(nóng)家書屋一個,書柜3個。書屋設(shè)在苛苛蘇社區(qū)二樓。共分為科技類、文化類、政研類、少兒類、其它類等,共收藏書1500余冊。 二、農(nóng)家書屋管理狀況 近期,我連按照上級要求對農(nóng)家書屋逐一進行了檢查,主要檢查每個書屋的使用面積是否被擠占;設(shè)備是否被挪用;管理員是否落實到位;各項制度管理制度、借

2、閱制度、管理員職責(zé)是否上墻;出版物登記簿、借閱登記簿是否齊全;出版物是否丟失挪用;書屋衛(wèi)生是否干凈整潔。經(jīng)查各書屋都設(shè)備齊全、制度上墻、書柜、書桌及圖書分類清楚、擺放整齊、出版物檔案登記完備借閱登記完整,開放時間正常,書屋配有專門的管理人員,負責(zé)書屋的管理、圖書的借閱登記及書屋的衛(wèi)生等。農(nóng)家書屋充分利用了黨員活動室、職工活動室,不僅使書屋可使用的面積遠遠超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),而且方便了農(nóng)家書屋開展各種活動,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。 三、廣泛宣揚,發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用農(nóng)家書屋工程是統(tǒng)一規(guī)劃,組織實施的惠及廣大職工群眾,推動新基層連隊文化建設(shè)基礎(chǔ)工程、民生工程、民心工程。檢查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)家書屋確實深受廣大職工群

3、眾的歡迎,特別是配置的各類圖書,職工群眾非常喜愛,確實發(fā)揮它應(yīng)有的作用。一是農(nóng)家書屋為培養(yǎng)新技術(shù)、發(fā)展新農(nóng)業(yè),建設(shè)新連隊提供了有力的智力支持。農(nóng)家書屋改善了職工的讀書條件,有利于培養(yǎng)新型職工,它使新技術(shù)扎根連隊,使農(nóng)業(yè)科技知識直接進連入戶,解決了農(nóng)業(yè)科技與職工長期隔離的問題。農(nóng)家書屋豐富了連隊文化生活,有利于建設(shè)文明連風(fēng),為廣大連隊帶來了書香氣息,提升了職工文化生活品位,使先進的文化占領(lǐng)了連隊文化陣地。職工書屋更加豐富了連隊學(xué)生課外閱讀內(nèi)容,讓家庭貧困的職工孩子能讀到自己心愛的圖書,農(nóng)家書屋子還拓展了連隊基層組織傳播功能。二是農(nóng)家書屋為了履行公共文化服務(wù)職能,保證職工基本文化權(quán)益提供了一個重要

4、抓手。廣大職工群眾享有享受基本文化生活的權(quán)益,職工群眾不權(quán)有得到衣食住行基本物質(zhì)保證的權(quán)益,還有讀書看報等基本文化生活的權(quán)益,農(nóng)家書屋解決了職工“看書難、買書難問題,在很重要的一個方面就是保證了職工群眾的文化權(quán)益,使廣大職工群眾共享改革開放文化發(fā)展的成果,為改善職工群眾的民生狀況起到了積極作用。 四、存在問題及下一步工作 一是書屋的管理員由連隊主要領(lǐng)導(dǎo)兼職,二是書屋管理人員沒有津貼,三是有待于進一步廣泛宣揚,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,四是開展活動的次數(shù)還不夠。下一步我們針對以上存在的問題逐步完善。 我們相信只要保持一切為了職工,一切服務(wù)職工,農(nóng)家書屋工程就一定會在新連隊建設(shè)和促進文化大發(fā)展大繁榮

5、中發(fā)揮重要作用。 201* 一八一團十六連年3月13日 擴大閱讀:富池鎮(zhèn)農(nóng)家書屋工程自查整改工作報告 富池鎮(zhèn)農(nóng)家書屋工程自查整改工作報告 依據(jù)縣文體局關(guān)于全面推動文化室建設(shè)和開展農(nóng)家書屋建設(shè)自查整改的通知陽文體文201*37號文件要求,我站對各個農(nóng)家書屋建設(shè)管理和使用狀況進行全面自查,現(xiàn)將自查的具體狀況報告如下: 一、全鎮(zhèn)農(nóng)家書屋基本狀況 我鎮(zhèn)現(xiàn)建有農(nóng)家書屋11個,各個書屋設(shè)備齊全、制度上墻、書柜、書桌及圖書、音像制品、報刊、雜志分類清楚、擺放整齊、出版物檔案登記完備、借閱登記完整、開放時間基本正常,書屋均配有專門的管理人員,負責(zé)書屋的管理、圖書的借閱登記及書屋衛(wèi)生保潔等工作,盡量為廣大群眾閱

6、讀創(chuàng)造更好的條件。二、農(nóng)家書屋使用和管理狀況 我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋自創(chuàng)建以來,積極探究“農(nóng)家書屋管理模式11個農(nóng)家書屋都制定具體的管理模式,我站以“農(nóng)家書屋為載體開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活,進一步加快了新鄉(xiāng)村建設(shè)步伐。其中富池村、上巢村、港下村、良畈村、郝磯村的農(nóng)家書屋辦得非常好,得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚和廣大村民的稱贊。以下就是我鎮(zhèn)農(nóng)家書屋使用和管理具體狀況: 1、每個農(nóng)家書屋都有管理員,由村干部兼任,做好農(nóng)家書屋有關(guān)工作。 2、農(nóng)家書屋面積均達到上級要求標(biāo)準(zhǔn),且能夠正常免費開放。大部分村的書屋使用面積大都在25平方米以上除各別村自身條件限制未能達到。配備的圖書,做到統(tǒng)一編號

7、,綜合分類,擺放整齊,書屋整潔衛(wèi)生。 3、每個農(nóng)家書屋藏書均為1200種以上,約1500冊,種類有科技、政經(jīng)、文化、生活,且各類冊數(shù)分配合理。 4、每個農(nóng)家書屋都配備標(biāo)準(zhǔn)書架、桌椅及滅火器等設(shè)備。5、每個農(nóng)家書屋內(nèi)均有統(tǒng)一標(biāo)牌,統(tǒng)一的管理員職責(zé)、農(nóng)家書屋管理制度、圖書借閱制度,并張貼上墻。三、存在的問題與不夠 1、缺乏足夠的熟悉。有些鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及村干部對農(nóng)家書屋工程建設(shè)關(guān)系國家文化戰(zhàn)略的重要意義熟悉不到位,參加建設(shè)和管理的主動性不強,存在消極應(yīng)付思想。 2、因為兼職管理員是村干部兼職,文化水平有限,且常忙于工作和農(nóng)務(wù),無暇管理,導(dǎo)致圖書流失。 3、對群眾宣揚引導(dǎo)不到位。村民常忙于農(nóng)務(wù),且有些村民嗜

8、好麻將撲克,參加熱情不高,讀書意識不強;外出務(wù)工青年較多,有文化的知識青年在家人員少,沒有充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。 4、有些書屋有用新書少,有些知識內(nèi)容針對性不強,解決不了村民的生產(chǎn)問題,滿足不了村民的閱讀要求,有的以次充好,甚至把非法的書刊擺上書架,各別書屋的圖書歸類擺放不整齊。四、整改措施 為了進一步搞好“農(nóng)家書屋的建設(shè)工作,提升農(nóng)家書屋的質(zhì)量,滿足農(nóng)民群眾多方面文化需求,達到上級的要求,我站對存在的問題與不夠提出了有針對性的解決措施 1、把書屋與文化活動室、遠程教育室等結(jié)合起來,共同開展活動,提升了書屋的利用率和綜合效能。 2、加大宣揚,倡導(dǎo)全民參加讀書活動。對農(nóng)家書屋開放事宜進行了安排

9、布置,并在書屋前懸掛農(nóng)家書屋免費開放公示牌,公布開放時間和管理員 ,便于村民借書閱覽。 3、培養(yǎng)管理員。明確管理員的職責(zé),積極發(fā)揮有一定文化水平和管理能力、熱心公益事業(yè)的社會人士擔(dān)任管理員。要對管理員統(tǒng)一教育培訓(xùn),提升管理員素養(yǎng)和能力。 4、規(guī)范管理,完善各項制度。做好圖書清理工作,規(guī)范分類各類書籍,對所有的書籍必須要求加蓋各村的農(nóng)家書屋藏書專用章;及時刷新圖標(biāo),嚴(yán)格建立財產(chǎn)、借閱登記制度,公開農(nóng)家書屋開放時間和管理員的聯(lián)系方式;強化書屋日常管理和維護,擴大借閱方式,保證正常開放和免費借閱。 5、大力開展各類讀書活動,激發(fā)村民興趣,培養(yǎng)常常閱讀習(xí)慣。改變單一、乏味的紙質(zhì)閱讀,把讀書、學(xué)知識融入活動中;培養(yǎng)一批有基礎(chǔ)、高素養(yǎng)的讀書帶頭人,帶領(lǐng)其他農(nóng)民愛讀書讀好書,培養(yǎng)閱讀興趣。 6、爭取政策支持,及時更新資源。 我鎮(zhèn)所有農(nóng)家書屋主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論