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1、胃腸減壓操作流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考生姓名:科室:考核者:考核成績(jī):項(xiàng)目分值內(nèi)容扣分評(píng)估26分護(hù)士 評(píng)估與準(zhǔn) 備51、著裝整潔(0.5分),儀表端莊(0.5分),修剪指甲(0.5分),洗 凈雙手(未洗手-2分,未到位-1分)。2、報(bào)告病歷(0.5分),核對(duì)醫(yī)囑(1分).用物 評(píng)估與準(zhǔn) 備101、備齊用物,認(rèn)真檢查。(用物少備-0.5分/件,擺放不便于操作 1分,未查對(duì)/未到位-2分)用物:無(wú)菌盤(pán)、無(wú)菌盤(pán)內(nèi)置(彎盤(pán)2個(gè),血管鉗1把,紗布3 塊,石蠟油棉球1個(gè),一次性胃管1根,50ml注射器1畐9)無(wú)菌 手套、無(wú)菌棉簽、聽(tīng)診器、膠布、別針、胃管標(biāo)識(shí)、治療巾、手 電筒、手消毒液、護(hù)理記錄單、筆、一次性負(fù)壓引
2、流器、小藥杯 內(nèi)盛冷開(kāi)水。(共9分)2、檢查物品,口述:物品準(zhǔn)備齊全,擺放有序,符合操作要求。 (1分)環(huán)境 評(píng)估與準(zhǔn) 備2清潔、安靜、光線充足。(2分)患者 評(píng)估與準(zhǔn)備91、佩戴腕帶,相關(guān)信息正確。(1分)2、全身情況:目前病情、是否能承受插入導(dǎo)管的刺激。(1分)3、局部情況:詢問(wèn)患者是否排便排氣、進(jìn)行腹部觸診、聽(tīng)診腸 鳴音(2分)檢查鼻腔是否通暢、鼻粘膜有無(wú)破損、有無(wú)義 齒及食道疾患。(2分)4、心理狀態(tài):有無(wú)害怕、緊張、焦慮等情緒變化。(1分)5、健康知識(shí):患者對(duì)所患疾病的了解及對(duì)插管知識(shí)的了解。(1 分)6、詢問(wèn)患者對(duì)體位(根據(jù)病情取半坐臥位或坐位,無(wú)法坐起者取 右側(cè)臥位)、大小便的需
3、求。(1分)計(jì)劃 4分預(yù)期目標(biāo)41、患者對(duì)操作滿意。(1分)2、患者緊張、焦慮反應(yīng)減輕或消失。(1分)3、患者了解留置胃管的目的,主動(dòng)配合插管。(1分)4、患者了解胃管維護(hù)的方法及注意事項(xiàng)。(1分)實(shí)施50分1、攜帶用物至病人床旁(0.5分),查看患者床頭卡(0.5分)、詢 問(wèn)患者床號(hào)姓名(0.5分)、查看腕帶信息(0.5分)。2、評(píng)估:病情(1分)。局部情況:詢問(wèn)患者是否排便排氣、進(jìn)行腹部觸診、聽(tīng)診腸鳴音(2分)檢查鼻腔是否通暢、鼻粘膜 有無(wú)破損、有無(wú)義齒及食道疾患。(2分)3、向患者解釋胃腸減壓的目的、方法(1分)。4、詢問(wèn)患者對(duì)體位大小便的需求(1分)。5、環(huán)境:清潔、安靜、光線充足,符
4、合要求。(2分)6、洗手(未洗手-2分,未到位-1分),戴口罩(0.5分),端治療 盤(pán)于床頭(0.5分)。7、頜下鋪毛巾(0.5分),選擇通暢一側(cè)鼻孔,清潔、濕潤(rùn)鼻腔(1 分)。8、觸摸患者劍突水平(0.5分),備膠布(0.5分),打開(kāi)治療盤(pán) (0.5分),戴手套(0.5分),置彎盤(pán)于患者頜下(0.5分).9、檢測(cè)胃管是否通暢(1分);測(cè)量插管長(zhǎng)度并標(biāo)記(前額發(fā) 際至劍突處,成人一般插入約45-55cm,) (1分);潤(rùn)滑胃管(1 分)。10、插入胃管:左手紗布托住胃管(1分),右手持血管鉗將胃管 前端沿一側(cè)鼻孔先稍上平行再向后下緩緩插入(2分),至咽喉部 插入14-15cm時(shí),囑患者做吞咽動(dòng)
5、作(2分),同時(shí)順勢(shì)將胃管輕 輕插入。(2分)11、證實(shí)胃管在胃內(nèi):當(dāng)病人呼氣時(shí),將胃管末端置于冷開(kāi)水 的小藥杯中,無(wú)氣泡逸出(2分);置聽(tīng)診器于胃部,用注射器 從胃管內(nèi)注入10ml空氣,聽(tīng)氣過(guò)水聲(2分);胃管末端接注射 器抽吸,有胃液抽出(2分)。12、固定胃管于鼻翼及頰部(1分)。13、調(diào)節(jié)一次性負(fù)壓引流裝置的負(fù)壓,連接胃管(2分),打開(kāi) 負(fù)壓開(kāi)關(guān),并放置妥當(dāng)(2分)。14、脫手套(0. 5分),洗手(未洗手-2分,未到位-1分),脫口 罩(0.5分),記錄引流液的量、顏色(1分),粘貼胃管標(biāo)識(shí), 注明操作時(shí)間及操作人姓名(1分),扣別針(1分)。12、整理床單位,取舒適臥位(1分).13、健康教育(2分)。14、口述:用物及垃圾分類處理(2分)。評(píng) 價(jià)20分1、患者:患者積極配合插管(4分)?;颊吡私馕改c減壓的目 的,并積極配合,學(xué)會(huì)
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