精選小學(xué)五年級(jí)作文真誠(chéng)500字

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！精選小學(xué)五年級(jí)作文真誠(chéng)500字 高爾基說(shuō)："人類最不道德之處，是不老實(shí)與怯懦。'如今我們的社會(huì)上，卻充滿著各種反面的例子。如今我為大家搜集整理優(yōu)秀的真誠(chéng)作文，假如喜愛(ài)這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡送持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 真誠(chéng)作文1 真誠(chéng)是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真誠(chéng)永駐。付出真誠(chéng)，回報(bào)你的將是一片春光。讓我們?cè)谏暮┻?，拾取真誠(chéng)的五彩貝殼。 記得有一次，我發(fā)了高燒，到醫(yī)院開完藥之后，我始終頭暈?zāi)X脹，渾身無(wú)力，提不起精神，也沒(méi)有食欲，因擔(dān)憂反復(fù)發(fā)燒，爸爸只好跟教師請(qǐng)假，在家調(diào)養(yǎng)。在這段時(shí)間，我一方面承受著身體的不適，一方面又擔(dān)憂缺了

2、太多功課，學(xué)習(xí)跟不上，每天都在忐忑擔(dān)心中度過(guò)。到了中午，樓下傳來(lái)了同學(xué)鐘正軒喊我名字的聲音，我趕忙趴到陽(yáng)臺(tái)上往下看，原來(lái)是鐘正軒送來(lái)了中午的作業(yè)。之后，每天的中午或是下午放學(xué)后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽到鐘正軒喊我的聲音，同時(shí)接收著傳過(guò)來(lái)的作業(yè)。一種感謝之情油然而生，一個(gè)看似微小的舉動(dòng)讓我無(wú)比感動(dòng)，是友誼，是真誠(chéng)! 幾個(gè)星期后，鐘正軒同學(xué)突然上課肚子疼，提早分開了學(xué)校，到了下午，仍舊沒(méi)有見(jiàn)他過(guò)來(lái)上課。放學(xué)前，教師問(wèn)："誰(shuí)情愿幫鐘正軒同學(xué)送周末的作業(yè)?'我理所當(dāng)然地舉起了手，教師把這個(gè)任務(wù)交給了我，我欣然地承受了。 真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是翻開窗戶的鑰匙，耀眼而寶貴，真誠(chéng)是美妙，是欣喜，是盼望!

3、同學(xué)之間要真誠(chéng)地相互關(guān)心，付出真誠(chéng)才能收獲友情。 真誠(chéng)作文2 "做人要講誠(chéng)信，人無(wú)信不立。'這是爸爸老說(shuō)的話。我從小到大，爸爸常常訓(xùn)練我做人最重要的講一個(gè)"信'字。 當(dāng)我第一次踏進(jìn)校內(nèi)時(shí)，"誠(chéng)信做人'四個(gè)醒目的字再一次進(jìn)入我的腦海里。從小學(xué)到高中我始終生活在"誠(chéng)信'里。 記得曾經(jīng)我在一本書里看過(guò)關(guān)于"誠(chéng)信'的故事：有一個(gè)年輕人意外獲得了五個(gè)包袱。其中這五個(gè)包袱裝有金錢、地位、美好、權(quán)利和誠(chéng)信。當(dāng)這個(gè)年輕人氣喘吁吁的背著五個(gè)包袱來(lái)到河邊，看到有一個(gè)渡船的老人，便興奮地喊。 當(dāng)這個(gè)老人快要把這個(gè)年輕人送到對(duì)岸

4、時(shí)，便問(wèn)"小伙子，你有這么多的包袱怎么走?聽我的話，扔去一個(gè)包袱，有可能會(huì)救你一命。'年輕人一聽，心里想：金錢、地位、權(quán)利、美好都是我需要的，我不能丟掉它們，這個(gè)"誠(chéng)信'對(duì)我沒(méi)什么用，就丟掉它吧。于是，他把"誠(chéng)信'丟進(jìn)河里。老人一看，便把年輕人推下了河。"救命啊'年輕人大喊救命。 這時(shí)，老人說(shuō)"你沒(méi)有了誠(chéng)信，我不能帶你'"為什么?'年輕人問(wèn)。"我怕你上了河岸會(huì)不付錢。'說(shuō)完，老人就走了。結(jié)果，年輕人被淹死了。 我看完這個(gè)故事后，覺(jué)得那個(gè)年輕人太傻了。假如他丟了其他四個(gè)中

5、的一樣，那么年輕人還有其它三個(gè)，也不會(huì)丟了性命。這也說(shuō)明人很貪欲。 我自己曾經(jīng)也差點(diǎn)不誠(chéng)信。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我對(duì)一道默寫題絞盡腦汁還沒(méi)寫出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我為了考出好成果時(shí)，遺忘了平日里爸爸和教師的諄諄教導(dǎo)，頭腦里竟萌生出一種不誠(chéng)信的念頭：作弊。我逞教師沒(méi)留意，偷偷地從抽屜里拿出語(yǔ)文書放在書包上。 我剛想去翻，突然有一種被鋼針刺到的感覺(jué)，這時(shí)，似乎有一個(gè)聲音在說(shuō)"你忘了誠(chéng)信做人嗎?'我聽了，想把書放回去?？墒?，另外一種聲音再喊：這年頭還講什么誠(chéng)信?你看看你四周的同學(xué)哪一個(gè)不是在看書。 我遲疑不覺(jué)，抬頭看了看教師，又看到黑板上面的"誠(chéng)信'，我下定了決心：我要做一個(gè)有誠(chéng)

6、信的的人，不能像那個(gè)年輕人一樣，為到達(dá)目的不講誠(chéng)信。我決然決然的把書收回去了。 考試完畢后，我松了一口氣，又看了看黑板上方的"誠(chéng)信'，露出欣慰的笑容。 真誠(chéng)作文3 一份誠(chéng)信，一腔熱血，一片拿云心事。 一曲誠(chéng)信，一闋高歌，一劍笑看風(fēng)云。 有這樣一棵誠(chéng)信的樹，它誠(chéng)信于友誼。這棵樹里，長(zhǎng)滿了元稹。白居易的共看夕陽(yáng)，互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹里，深藏著王勃的"無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。'，韋應(yīng)物的"相送情無(wú)限，沾襟此散央。'，這棵誠(chéng)信的樹啊，濃郁，詠秀。 有這樣一方老實(shí)的土，它誠(chéng)信于人民。這方土中，培育出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁，焦裕綠的不辭勞苦，洗禮出岳飛的精

7、忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃逶寇，林那么徐的虎門硝煙。這一方老實(shí)的土啊，深沉，凝直。 這是一個(gè)誠(chéng)信的世界，在這里，它早度了這朵誠(chéng)信的花，這棵誠(chéng)信的樹，這方誠(chéng)信的土。 人類社會(huì)需要誠(chéng)信，因?yàn)樗沁B接古今的橋梁，是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待，在浩瀚的民族之林巍然屹立，英勇地生長(zhǎng)，站出大樹的英勇和力氣，站出大樹的無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)。 人與人之間交往，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友情的活力勃勃，帶來(lái)欣欣向榮的景象。它漂亮地洗絳了生命的污點(diǎn)，擬就了人生的輝煌。 擁有誠(chéng)信的世界就這樣的青春蕩漾，而失去誠(chéng)信的世界，就帶著蒼白無(wú)力的呼喊步入死亡。 "三英戰(zhàn)呂布'可謂是一段

8、千古佳話?？蓞尾?xì)⒍≡讯?，?jiàn)利忘義，無(wú)誠(chéng)無(wú)信，最終死在曹操的手下。 沒(méi)有了甘露，大地就不再枝繁葉茂;沒(méi)有了開花的激素，漂亮的花朵就不能綻放;沒(méi)有了翅膀，天使又怎么能飛行。 讓我們多一些誠(chéng)信吧，這樣的人生大樹就會(huì)更加參天;讓我們多一些誠(chéng)信吧，這樣生命之花才會(huì)更加絢麗綻放;讓我們多一些誠(chéng)信吧，心中的那圣潔的天使才會(huì)自由的倘徉在生命的天堂。 真誠(chéng)作文4 高爾基說(shuō)："人類最不道德之處，是不老實(shí)與怯懦。'如今我們的社會(huì)上，卻充滿著各種反面的例子。天地有正氣，天地也須正氣!老實(shí)自古以來(lái)便是人類之根本，我們?nèi)绾文軐⑵鋪G棄? 我曾讀過(guò)一個(gè)小故事：一位剛畢業(yè)的年輕大同學(xué)進(jìn)入了一家公司。在

9、與客戶的一次協(xié)議簽署中，客戶多寫了一個(gè)"0'。許多人肯定都會(huì)只字不提，心中美滋滋的吧?？墒?，你們?nèi)遣焕蠈?shí)之人。那位年輕的員工馬上為客戶指出錯(cuò)誤，毫不遲疑?？蛻羯钌畹乜戳怂谎?，提筆在協(xié)議后又添了一個(gè)"0'。老板非常不解，客戶說(shuō)："您的員工都如此講誠(chéng)信，更何況您呢?'看，這便是誠(chéng)信，這便是誠(chéng)信的力氣。 可當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信卻隨著時(shí)間的飛逝，越來(lái)越少，不講誠(chéng)信的人和事越來(lái)越多。譬如南京老太大事。在83路公交車上，老太下車摔倒，男子發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將老太背向醫(yī)院?？稍诼犝f(shuō)醫(yī)藥費(fèi)需萬(wàn)余元時(shí)，老太卻將責(zé)任全部推向了男子，這是多么讓人心寒啊!因?yàn)檫@社會(huì)上敢

10、于在老人受傷時(shí)伸出救濟(jì)之手的人越來(lái)越少，這便是不誠(chéng)信待人的后果。 而如今的一些廠家為了自己的利益，對(duì)那些幼小的生命不管不顧，大批量地消費(fèi)低廉、假冒的劣質(zhì)奶粉。我真想問(wèn)一問(wèn)這些廠商，你們有沒(méi)有誠(chéng)信?屬于你們的商譽(yù)呢?承諾呢?莫非在利益面前，它們便一文不值了嗎?你們?cè)跄苋绦臑榱俗陨淼挠?，而將萬(wàn)惡的魔爪伸向了始終信任你們的父母、孩子呢?你們?cè)跄苋绦目粗切┑靡?、稚嫩，布滿陽(yáng)光、朝氣的笑臉失去光榮?古人說(shuō)："人無(wú)信而不立。'你們的誠(chéng)信都去哪兒了? 當(dāng)然，作為中同學(xué)的我們也要反思，我們有發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己：我們誠(chéng)信嗎?我們有為了玩嬉戲而欺騙父母嗎?我們有為了獲得好成果而不擇手段嗎?這

11、樣既是欺騙了父母、教師，也是欺騙了自己。用教師的話說(shuō)，便是不愛(ài)自己。我理解同學(xué)們內(nèi)心的沖突，因?yàn)槲乙蚕脒^(guò)。 可是，以欺騙偷來(lái)的時(shí)間用得安心嗎?以欺騙獲得的成果便是自己的了嗎?教師看重你，不是因?yàn)槟愕某晒且驗(yàn)槟愕钠焚|(zhì)。一個(gè)人的成果有凹凸，但只要有一顆誠(chéng)信的心，便是一個(gè)高尚的，不辜負(fù)別人期望的人。 "生命不行能從謊話中開出最絢麗的鮮花。'因此，誠(chéng)信待人很重要。 真誠(chéng)作文5 天太黑，沒(méi)有一點(diǎn)兒光明，我完全看不見(jiàn)前方的路，只可以用手一點(diǎn)點(diǎn)的探索而漸漸地前行，沒(méi)有光明的世界令人窒息。不斷的尋問(wèn)，有你的世界在哪里?黑暗使我內(nèi)心深處的靈魂因感受不到光明的存在而感到無(wú)限的恐懼。 金錢驅(qū)使人們成為他的奴隸，而那薄紗般的真誠(chéng)已被人們從眼前擦拭而去。真誠(chéng)的心伴隨在我的身旁，為我驅(qū)逐哪些誘惑我的惡魔，使我小小的年紀(jì)可以笑看紅塵，拋棄了時(shí)間的浮華，離棄了燈紅酒綠的天地。 我走在真誠(chéng)的路上，在探尋，在追求，最終，文天祥的詩(shī)句"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青'屈原的離騷"長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱'及岳飛背上刻著的的精忠報(bào)國(guó)。他們告知了我他們的真誠(chéng)，是多么令人崇敬。 而如今面對(duì)社會(huì)的壓力與家庭負(fù)擔(dān)，好多好心人因受騙而心寒，一次偶爾的時(shí)機(jī)，我在公路上觀察