201-年秋學期大四班班級總結

1、201*年秋學期大四班班級總結 201*年秋學期大四班班級總結 201*年秋學期大四班班級總結 時間像流水,像飛輪,在天天充實的工作中前進。再過一個星期,大班上學期的工作就將全部結束?；厥走@一個學期,感慨頗深。現(xiàn)對這個學期的狀況作一個總結?？偨Y優(yōu)點,指出不夠,有待于在下個學期中彌補,把工作做得更好。 一、班級狀況分析： 開學初，幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始，不著急，耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練；再教育、再訓練，不斷進行著反復的工作，要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個好孩子，應該要團結友愛，

2、并且教育他們要養(yǎng)成優(yōu)良的習慣，要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。 二.、教育教學方面 1嚴格班級常規(guī)管理，抓緊“養(yǎng)成教育：首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上保持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。升入了大班，對他們的要求也相應的有所提升。每次餐點前都會主動做好個人衛(wèi)生，中午就餐基本做到“三凈，并且不挑食，飯后自覺擦嘴漱口。午睡時會互相幫助脫衣褲，并熟練的折疊整齊放好，起床后自覺整理床鋪，塞好衣褲，女孩子主動過來梳頭，在生活方面養(yǎng)成了優(yōu)良的習慣。有的家長說：“你們天天和這些不

3、懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞作啊，但談到你的工作，你總是那么高興，如果換成是我，早煩了。我的回答是：“我喜愛這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多。 幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，保證兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務。因此，作為一線教師的我們要從保護兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。為此，我們強化了業(yè)務學習，提升自己崗位的安全意識和應對能力。強化自我安全工作的監(jiān)督與檢查，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。要保證幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對大班幼兒的年齡特點，我們開展了相關活動，并在活動中滲透有關的安全知識，本學期我們組

4、織幼兒進行了防火逃生演習，使孩子們從小學會正確的自我保護能力。孩子們通過了演習，明確了要求，知道了一些基本的保護知識。本學期我班幼兒未出現(xiàn)一例流血事件，退伙在全園最少。 平常讓幼兒懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護的技能；再者，積極利用餐前小廣播，自由活動時間組織幼兒討論、學習，形成共識。在游戲活動前，向他們提出明確的活動要求，活動時，進行適時的提醒。提升幼兒的保護能力。還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：別針，小珠子，項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理，排除一切不安全因素。 其次，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關心愛護幼兒

5、，把他們的閃光點擴大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點特別的孩子更不能強化，做到不用擴大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用擴大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。 2.本學期，我們持續(xù)開展綜合主題活動，我們依據(jù)主題進展狀況制定與主題有關的主題墻和區(qū)域活動材料，班級環(huán)境的布置與主題密切配合，讓幼兒做班級環(huán)境的小主人，充分發(fā)揮幼兒的主動性和積極性,每一次的環(huán)境布置都邀請幼兒共同商量、共同完成,充分體現(xiàn)出了班級幼兒

6、集體的智慧?；顒訁^(qū)材料依據(jù)主題的進展及有計劃有目的進行投放，適時地與以調整。本學期應幼兒的要求在活動區(qū)增設的一些棋類游戲也達到了較好的效果。我班幼兒還積極參加自然角的種植活動，學習進行觀察記錄，以此了解植物的生長習性和生長過程。在全園環(huán)境評比活動中，我班獲得了第三名。 3.戶外活動是幼兒最喜愛、最感興趣的活動，他們積極地參加各種體育活動，我們也會保證他們戶外活動的時間，天天基本堅持12小時。天氣漸冷，為了提升孩子的身體素養(yǎng)，強化晨間鍛煉，我們進行了跳繩學習，天天早晨跳半小時左右，并進行一次跳繩比賽，孩子們的興趣非常高，由剛開始只有三四個會跳，到現(xiàn)在全班42名孩子，只有兩名孩子不會，班上一分鐘跳

7、繩個數(shù)達一百以上的的有30多名。他們的自我成就感提升了，有利于促進學習的良性循環(huán)。 三、家長工作方面1認真寫好快樂家園：我隨時與家長溝通孩子的狀況，聽取家長的看法和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，不斷改善工作，取得家長的理解、支持與幫助。如 交流、家長接送時、校信通的交流、網站上的“家園互動欄目等與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展狀況，真正成為合作伙伴。 2及時改換家教宣揚欄，向家長宣揚科學的育兒知識。 3我們通過家長會、家委會成員、家長會、利用半日活動觀摩、家長助教日等形式，讓家長參加到孩子的活動和我們的工作中，如：在本學期的家長會上，我們和家長們商量，讓孩子學習古詩文誦讀，由孩子來當小老師教古詩，不但

8、能鍛煉孩子的各種能力，也加強他們的自信心。依據(jù)學號來，家長要先教會孩子一首古詩，每次孩子教得古詩我們都及時傳到外網，讓家長及時了解信息，以免重復。家長們都很熱心，孩子們更是積極參加活動，本學期我班幼兒已學會古詩六十五首，有的古詩大人都不會，而且很長，但對我班的每個孩子來說是小菜一碟的事。現(xiàn)在孩子們非常喜愛這種活動，家長向我們表示感激。 4每一次的主題活動，我們都向家長作介紹，列出需要家長配合的方面，家長都能夠積極參加，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，如大班的智慧魔方，我們就利用家長資源讓家長動手制作，為此，我班的智慧魔方獲得了參觀者的好評。平常我們通過家長園地，以幼兒作為與家長

9、溝通的橋梁，家園配合，形成教育合力，使孩子們學會了與家長一起收集并查閱資料，自己解決問題，這本身就是一個探究的過程，有了家長的參加，我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育。 6.充分利用校信通這一平臺，向家長及時傳遞教學內容、各類通知及新年祝福等，讓家長隨時了解孩子在園學習和生活狀況。 通過這學期的努力，我們在各方面都取得了一定的成績，當然也還有不夠之處，相信在以后的教育教學中，我們會有更好的提升，充分發(fā)揮各自的潛能，創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，使我們班級工作更務實更有新意，使每個孩子健康成長。 擴大閱讀：201*年秋季學期57班班主任工作總結 201*年秋季學期57班班主任工作總結 一學期以來，我本著

10、關愛學生，懷著高度的責任感，工作上勤勤 懇懇，業(yè)業(yè)兢兢，較順利地完成了本學期的班務工作任務?，F(xiàn)將本人本學期工作總結如下： 一、培養(yǎng)好班干部。班干部是一個集體的靈魂，在班級工作的雙邊活動中，是聯(lián)系老師與學生的紐帶，是師生互相溝通的橋梁，他們在學生中要有一定的影響力、號召力。如梅琪、蔡月等，她們堪稱學生的楷模，在同學中有很高的威信我還定期召開班干部會議，教給他們工作方法，小干部們都能認真負責，順利完成各項工作。二、建立班級管理體系。為了建立一個團結協(xié)作、積極向上的班集體，我建立了班級管理體系，層層落實，并每星期評比出優(yōu)秀干部及先進小組，先進個人。通過分層管理、班風班紀有了顯然的改觀，學生的集體榮譽

11、感也加強了。 三、搞好班容班貌班風班紀建設。按領導要求搞好班風班紀建設，我把57班班風定為“努力、革新、活潑、上進。全體同學都努力使自己的形象符合班風內容，班紀為之好轉。原來不太講衛(wèi)生的各別同學，在師生的共同幫助下，也知道了要把自己弄得整潔大方。在師生的共同努力下，搞好班容班貌布置，同學自己制定制作了窗簾，定期出好了黑板報。 四、上好班會課。我努力組織好每一節(jié)班會課，力爭讓學生每節(jié)課都有所收獲。一學期來，每周一次的主題班會，涉及理想、道德、安全等方面，全班學生踴躍發(fā)言，為班級出謀獻策，提升了教師的工 第1頁共2頁作效率。提升班會活動，提升了同學們的熟悉，幫助他們樹立了遠大的理想，逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價值觀。 五、積極家訪。家訪是班主任工作的一個重要方面。一個學期來，我對學生進行了普訪。形式不一，如到家家訪，開家長會，打 ，寫信給家長，通過努力，家長與教師達成共識，在教育學生上達到了事半功倍的效果。如張廷彪同學，有一段時間我發(fā)現(xiàn)他調皮搗蛋還愛惹事，上課顯得無精打采，成績也開始退步，找他談話又不愿意說。通過到家家訪，得知他父母正鬧矛盾而且父母各在一方。找到癥結后，我一方面做他父母的工作，一方面告訴他要以學業(yè)為重。經過一段時間的調整，他從這一段陰影中走了出來，我們又看到了一個活潑向上的學生。 總之，一個學