部編人教版二年級語文下冊第六單元測試卷檢測卷

1、1 / 20第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間：60 分鐘滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。（ 49 分）1. 看拼音，寫字詞。（ 7 分）2. 我會選。（ 10 分）（1）下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）（2 分）畢竟（j n）西湖六月中。映（y ng）日荷（h ）花別樣紅。在野外我們可以靠太陽來辨（b n）別方向。（2）給多音字選擇正確的讀音，將相應(yīng)的字母寫在橫線上。（8 分）a.兩行b.行走c.銀行d.行為x ng：h ng：_a.倒立b.倒下c.倒茶d.打倒do：d o：_3. 用“ ”劃去句子中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在括號里。（6 分）2 / 20（1）窗西嶺千秋雪。（）（ 2 ）著 春 風(fēng) ，

2、小 草下了足跡。（）（）3 / 20（3）秋千來去，院子響起了孩子們的笑聲。 （）4 / 20（）（4） 一天，他都不高興。（）4. 找出句子中的一組反義詞填在括號里。（6 分）（1）這件事說起來容易，但做起來卻很困難。（）（）（2）這件事情你可得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。（）（）（3）下課鈴一響，原本安靜的校園一下子喧鬧起來。（）（）5. 按要求寫詞語。（ 14 分）（1）填合適的詞。（ 6 分）（）的烏云（）的空氣（）的指南針（）地壓下來（）地走路（）地觀察（2）仿寫。（ 8 分）例：宇（宇宙）（宇宙飛船）科（）（）展（）（）航（）（）體（）（）6. 按要求寫句子。（ 6 分）5 / 20

3、（1）即使把杯子倒過來，水也不會往下流。 （用加點(diǎn)的詞造句）_（2）開始的歡樂知了歌唱起（連字詞成句）_ 二、 綜合展示廳。（ 8 分）7. 圖書角里的圖書種類太多，為了便于同學(xué)們借閱，圖書管理員們對圖書進(jìn)行了分類，請簡單列舉四類。_ _三、課本直通車。（ 14 分）8. 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對錯(cuò)。（8 分）（1）絕句描寫了春天的景色，曉出凈慈寺送林子方描寫了夏天的景色。（）（2）雷雨是按雨前、雨中、雨后的順序描寫的。（）（3） “天然的指南針”有太陽、北極星、大樹的枝葉、溝渠里的積雪等。（）（4）最大的“書”指的是巖石印成的書。（）9. 根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。（6 分）6 / 20四、 閱讀檢

4、閱臺。（ 14分）大自然的語言 （節(jié)選）別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你看那天上的白云，就是大自然的語言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。你看那地上的螞蟻，也是大自然的語言：螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫著：春天來到人間。大雁在編隊(duì)南飛，不就像“省略號 ”一串？大自然在藍(lán)天上寫著：秋天就在眼前。大樹如果被砍倒，你會把年輪發(fā)現(xiàn)一年只長一圈，這是大自然的語言。10. 像“逗點(diǎn)”的是 （），像“省略號”的是 （）。（填序號）（2 分）編成隊(duì)的大雁蝌蚪年輪11. 把大自然的現(xiàn)象和它的語言連起來。（8 分）7 / 2012

5、. 你讀懂大自然的語言了嗎？請你模仿短文內(nèi)容寫一段。（4 分）你看那，就是大自然的語言：。五、習(xí)作百花園。（ 15分）13. 寫一種自己觀察到的自然現(xiàn)象，如：閃電打雷、雨后彩虹、蜻蜓點(diǎn)水等，也可以寫一寫由自然現(xiàn)象引發(fā)的問題。8 / 20第六單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1. (1)烏黑壓垂(2)特幫助2(1)(2)bdacbdac 3(1)含(2)9 / 20迎留(3)蕩滿10 / 20(4)整4(1)容易困難(2)保密泄露(3)安靜喧鬧5(1)滿天清新天然黑沉沉平穩(wěn)細(xì)細(xì)(2)科技科技館展覽展覽館航空航空公司體育體育運(yùn)動員6(1)即使你今天不來，活動也照常進(jìn)行。(2)知了開始唱起歡樂的歌。二、7.童話故事

6、類科技類連環(huán)畫、小人書類工具書類三、8.(1)(2)(3)(4)9.四、10.1111 / 2012浮出水面的小魚大雨馬上要來到五、13.思路導(dǎo)航： 大自然有很多有趣的自然現(xiàn)象，此次習(xí)作先要把自己觀察到的自然現(xiàn)象寫清楚，然后再寫寫你由此現(xiàn)象引發(fā)的疑問。例文略。第六單元提升練習(xí)一、把生字和對應(yīng)的拼音連起來。鸝映蟬渠稍chnqshol yn二、讀拼音 ,寫字詞。三、選填量詞。陣只條件一( ) 蜘蛛一( ) 彩虹一( ) 事一( ) 風(fēng)12 / 20四、仿寫詞語。1. 黑沉沉(abb式詞語) 2. 越來越響 (越來越式詞語 ) 3. 一動不動 (含有數(shù)字 ) 五、按要求完成練習(xí)。1. 窗含西嶺千秋雪

7、 , 。( 把詩句補(bǔ)充完整 ) 2. 北極星是盞指路燈 , 它永遠(yuǎn)高掛在北方。這句話運(yùn)用了 ( ) 的修辭手法 , 你來運(yùn)用這種修辭手法仿寫一個(gè)句子吧 ! _ 3. 要想睡個(gè)安穩(wěn)覺 , 航天員必須鉆入固定在艙壁上的睡袋里。 ( 用加點(diǎn)的詞語造句 ) _ 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 結(jié)合上圖 ,把詩句補(bǔ)充完整。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。 , 。2. 雨停了。太陽出來了。掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了, 青蛙也叫起來了。13 / 203.要是你在野外迷了路 一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針: 、北極星、和溝渠里的雪。4. 太空生活趣事多一課中, 主要介紹了太空中睡覺、喝水以及

8、四件有趣的事。5. 讀了“春天播種下一粒種子 ,到了秋天就可以收獲很多的糧食”,你想到了詩句 : , 。七、閱讀短文 , 回答問題。( 一) 課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里活動也需要 （技 記）巧。跟在地面上用腳行走不同，航天員在艙體里移動主要靠手臂。為了方便航天員在艙體中活動， 艙壁上安裝了很多特質(zhì)制）的扶手。平時(shí)，航天員會依靠這些扶手或其他（設(shè) 社）施穩(wěn)定自己的身體。1. 選擇括號里正確的生字。2. 航天員是怎樣在艙體里移動的? _ 3. 這段話是圍繞哪句話來寫的?請你用橫線畫出來。 ( 二)課外閱讀。大自然的郵票春天的樹上 ,長出嫩嫩的芽瓣 ( y bn) 。夏天的樹上 ,掛滿肥 ( f i)

9、肥的葉片。秋天的樹上 ,樹葉涂 ( t )滿鮮紅和金黃。冬天的樹下 ,樹葉落地化成土壤 (rn)。落葉是大自然的郵票 , 把一年四季寄 ( j )給你, 寄給我, 寄給大家。14 / 201. 全文共有 ( )句話。2. 填空。(1) 一年有 ( )個(gè)季節(jié)。(2) 春天的樹上是 ( ), 夏天的樹上的葉片 ( )的, 秋天樹葉的顏色是 ( ) 和( )的, 冬天樹葉化成了 ( )。3. 大自然的郵票指 ( ) 。八、看圖寫話。圖上都有誰 ?他們在干什么 ?圖中的天氣是怎樣的?想一想 , 再寫一寫。15 / 20第六單元提升練習(xí)參考答案一、鸝 l 映 y n 蟬ch n渠q 稍sho二、1. 宇

10、宙特別2. 浴室歡迎3. 湖荷三、只條件陣四、1. 黑漆漆白茫茫2. 越來越高越來越遠(yuǎn)3. 三心二意七上八下五、1. 門泊東吳萬里船2. 比喻雪花飄飄 , 好像柳絮在空中飛舞。3. 這個(gè)孩子病得很重 , 必須立即送往醫(yī)院。六、1. 接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅2. 一條彩虹蟬蜘蛛3. 太陽大樹4. 走路洗澡5. 春種一粒粟秋收萬顆子七、(一) 1. 技 制 設(shè)2. 主要靠手臂。平時(shí)會依靠特制的扶手或其他設(shè)施穩(wěn)定自己的身體。3. 在宇宙飛船里活動也需要技巧。(二)1.5 2.(1) 四(2) 芽瓣肥肥鮮紅金黃土壤3. 樹葉八、提示: 圖上有三只小雞在樹葉下避雨, 遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘來接它們。 抓住

11、圖中的要點(diǎn)去寫話即可。16 / 20第六單元提升練習(xí)( 時(shí)間 :90 分鐘總分 :100 分) 一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,(5 分) 走在綠樹和紅花互相掩映(yng yng ) 的林蔭小路上 , 聽著枝(zhz )頭黃鸝(l l ) 清脆的鳴(ni o m ng ) 叫, 呼吸著滿含花香的清新的空氣 ,感受著垂( chu cu ) 下的柳枝拂過你的臉頰 , 此情此景怎能不讓你心曠神怡呢 ? 二、看拼音 ,寫詞語。 (18 分) l i y w y n h hu bng zh y zh u（） （）（）（）（）sh q t bi rng y y sh （）（）（） （）三、選字填空。 (15

12、分) 西( ) ( ) 亂( ) 面 ( ) 水二( ) ( ) 子( ) 人天( ) ( ) 氣無( )無盡( )白( ) 習(xí)( )過去( ) 課( )打湖胡窮空撲補(bǔ)17 / 20四、照樣子 ,仿寫詞語。 (5 分) 例:宇宇宙宇宙飛船航 ( )( ) ( )( )( ) 五、用“”畫去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2 分) 1. 遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要鎮(zhèn)定 , 千萬不要 (慌張?bào)@慌)。2. 汗水和豐收是 (忠實(shí)誠實(shí)) 的伙伴。六、把下面的句子補(bǔ)充完整, 并各仿寫一句。 (8 分) 1.的 烏云 ,黑沉 沉地。_ 2. 打 開 窗 戶 , 的 空氣。_ 七、按課文原文填空。 (8 分) 1. 接天蓮葉 ,

13、映日荷花。2. 窗含西嶺 ,門泊東吳。3. 雨停了, 太陽出來了。一條彩虹掛在。4. 因?yàn)樵陲w船里, 水了 ,航天員要想喝到水 ,得使用一種帶吸管的飲水袋。18 / 20八、課內(nèi)閱讀。 (9 分) 要是你在野外迷了路 (節(jié)選) 要是碰上陰雨天 , 大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是南方 , 枝葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽 , 溝渠里的積雪會給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每?, 哪邊化得慢 , 就可以分辨北方和南方。1. 在文中找出兩組反義詞寫下來。(4 分) ( ) ( ) ( )( ) 2. 分辨一下選文第 2 節(jié)中哪一面是南方呢 ?請你說明一下理由吧。(3 分) _ 3. 品讀選文 ,我明白了

14、一個(gè)道理是 ( )。(2 分) a.太陽對人類很重要b.要學(xué)會觀察生活并動腦筋思考c.多讀書有益于我們的健康成長九、課外閱讀。 (10 分) 19 / 20雨窗外, 已經(jīng)下起了雨。可是 , 媽媽, 你不要阻攔我呀 , 我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我變成一把傘。傘在風(fēng)雨里飛著, 給沒帶傘的行人遮雨。當(dāng)雨停了 , 我就又飛走了 , 飛進(jìn)雨后翠綠的樹林里。媽媽,也許你不見了女兒 , 你很著急 , 你怕我淋濕了雨。你跑到街上 ,問雨后的風(fēng) , 問天上的虹 ,問每個(gè)行人 : 我的女兒 , 她在哪里?你來到林中 , 問小鳥 , 問花朵 , 問葉子上滴落的雨滴: 我的女兒 , 她在哪里 ?它們都說

15、 : 那可是個(gè)淘氣的小姑娘呀, 她又在和我們捉迷藏吧,誰知道她會藏到哪兒呢 ! 雨后, 林中蘑菇撒了一地。它們最喜歡在雨后游戲。媽媽, 當(dāng)你伸手剛要采下那個(gè)最白, 最胖的蘑菇時(shí) , 忽然, 它變了, 變成了你的女兒 , 她眨巴著眼睛 , 笑瞇瞇地望著你媽媽, 我又回來了 !你看, 我仍戴著草帽呀 , 草帽上還掛著彩色的雨滴。1. 媽媽為了尋找女兒都詢問了誰呢? (6 分) _ 2. 女兒在雨中都做了哪些事 ?(4 分) _ 十、看圖寫話。 (20 分) 仔細(xì)觀察下圖 , 想一想 : 這是哪里 ?圖上都有誰 ?他們在干什么 ?他們的心情是怎樣的 ?展開想象 , 寫一寫吧 ! 20 / 20第六單元提升練習(xí)參考答案一、 y ngzh l m ngchu二、雷雨烏云荷花幫助宇宙失去特別容易浴室三、湖胡湖湖胡胡窮空空窮空補(bǔ)撲補(bǔ)撲四、示例 :航空航空公司彩彩色彩色鉛筆五、畫去 :1. 驚慌2. 誠實(shí)六、 1. 滿天壓下來示例 : 洶涌的波浪鋪天蓋地地?fù)溥^來。2. 清新迎面撲來示例 : 走進(jìn)花園 , 沁人心脾的花香迎面撲來。七、 1. 無窮碧別樣紅2. 千秋雪萬里船3. 天空4. 宇宙失去重量八、 1. 稠稀快慢2