2016學(xué)年第二學(xué)期十分鐘隊(duì)會(huì)記錄

1、文檔2016學(xué)年第二學(xué)期十分鐘隊(duì)會(huì)記錄十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：禮貌禮儀伴我行周次：第1周主持人：王佳敏 活動(dòng)過(guò)程：1 .講一個(gè)文明禮貌的小故事。2 .說(shuō)說(shuō)故事中的小朋友有禮貌嗎？ 他們好在哪里？3 .進(jìn)行禮儀訓(xùn)練.4 .在進(jìn)出校門(mén)和辦公室應(yīng)該怎么做。5 .請(qǐng)學(xué)生上來(lái)表演，集體訓(xùn)練?；顒?dòng)效果：通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們有了一定的認(rèn)識(shí),接受的也較快,表演的也不錯(cuò),相信他們 會(huì)做好。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：感謝您，老師周次：第2周主持人：王元玄 活動(dòng)過(guò)程：1 .引入：你知道9月10日是什么日子嗎?2 .討論：你最喜歡的老師3 .游戲：猜一猜這是哪位老師4 .祝福：我想對(duì)老師我的話5 .表演：我為老師帶

2、來(lái)的節(jié)目活動(dòng)效果：通過(guò)這次十分鐘隊(duì)會(huì)，同學(xué)們抒發(fā)了對(duì)老師的敬意，表達(dá)了對(duì)老師教師節(jié)的 祝福，大部分學(xué)生表示在這次隊(duì)會(huì)后要好好聽(tīng)老師的話，尊敬老師。效果較好!十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)周次：第3周主持人：史培宇 活動(dòng)過(guò)程：1-引入：2 .請(qǐng)每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3 .準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作業(yè)。4 .獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。5 .總結(jié):我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；上課應(yīng)當(dāng)專(zhuān)心聽(tīng)，積極開(kāi)動(dòng)小腦筋；作 業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時(shí)完成交得勤；有了錯(cuò)誤要訂正，知識(shí)才能學(xué)得清；學(xué)習(xí)要 有好習(xí)慣，我們牢牢記在心，記在心?；顒?dòng)效果：通過(guò):次十分鐘隊(duì)會(huì)，小朋友們知道了我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，

3、和同 學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開(kāi)出誘人的花朵。在學(xué)習(xí)和生活 中人人都需要友情。通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼 的珍貴；要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛(ài)護(hù)，互相 幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：歡歡喜喜喜迎國(guó)慶周次：第4周主持人：楊溢活動(dòng)過(guò)程：1 .引入：歌曲：今天是你的生日2 .討論：你知道10月1日是誰(shuí)的生日？3 .舞蹈：我為祖國(guó)獻(xiàn)花4 .討論：你為祖國(guó)媽媽準(zhǔn)備了什么禮物？5 .結(jié)束：朗誦祖國(guó)我愛(ài)你活動(dòng)效果:通過(guò)這次十分鐘隊(duì)會(huì)，增強(qiáng)了小朋友們的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神，從而 使他們更加熱愛(ài)祖國(guó)并立志

4、要在祖國(guó)媽媽59歲生日之際要好好學(xué)習(xí)o效果較好!十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：學(xué)會(huì)合作周次：第6周主持人：何美純 活動(dòng)過(guò)程：1 .游戲：兩人三腳走2 .交流：從游戲中你獲得什么啟示?4 .合作的重要性5 .合作的方法6 .游戲：兩人夾氣球走7 .交流游戲感受8 .小結(jié)活動(dòng)效果：本次十分鐘隊(duì)會(huì)很成功，也很有針對(duì)性，收效顯著。因?yàn)榘嗉?jí)里出現(xiàn)了不合 群的孩子，所我想這樣側(cè)面的敲擊對(duì)于全班特別是這個(gè)孩子的心理健康是很有 幫助的。而且教會(huì)孩子如何去和別人相處，如何去交朋友。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：聰明你我他周次：第7周主持人：李宏宇 活動(dòng)過(guò)程：1 .引入：歌曲一休2 .故事：聰明小苗苗3 .游戲：擊鼓

5、傳花回答問(wèn)題4 .說(shuō)一說(shuō)：哪位小朋友最聰明，怎樣使自己更聰明5 .小結(jié)活動(dòng)效果：通過(guò)這次十分鐘隊(duì)會(huì)，小朋友們知道了廣博的知識(shí)是來(lái)之不宜的，所以小朋 友紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)小腦積極思考，從而來(lái)增強(qiáng)自己的才智。效果較 好！十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：尋找快樂(lè)周次：第8周主持人：張蕊活動(dòng)過(guò)程：1 .歌曲引入If you are happy2 .問(wèn)題：你們快樂(lè)嗎？怎樣才是快樂(lè)的孩子？3 .分享快樂(lè)：說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)4 .游戲分享快樂(lè)5 .小結(jié)活動(dòng)效果：通過(guò)這次十分鐘隊(duì)會(huì)，小朋友們知道了什么才是快樂(lè)，知道了快樂(lè)使人向上, 所以都紛紛表示要做一個(gè)快樂(lè)的人，面對(duì)困難要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，要 以自己的快樂(lè)

6、去化解，效果較好！十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3主題：好好學(xué)習(xí)，天天向上周次：第9周主持人：張?zhí)茍?活動(dòng)過(guò)程：1 .故事：愛(ài)學(xué)習(xí)的丁丁。2 .討論：丁丁是怎樣學(xué)習(xí)的。3 .談?wù)勛约喝绾螌W(xué)習(xí)。4 .請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法。5 .總結(jié)：臨近考試，希望同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)方法，好好學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。活動(dòng)效果：通過(guò)本次十分鐘隊(duì)會(huì)，學(xué)生了解到了一些比較好的學(xué)習(xí)方法，并立志要改進(jìn) 自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到好好學(xué)習(xí)，天天向上，效果很好！十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：會(huì)用禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)懂禮貌。周次：第10周主持人：夏菲 活動(dòng)過(guò)程：1 .講“毛澤東尊師的故事”。2 .誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)毛澤東為什么尊師?他怎樣做的?3 .在學(xué)校里我們小朋

7、友為什么要尊師？4 .交流尊師的故事、名言。5 .表?yè)P(yáng)尊師的同學(xué).請(qǐng)大家向他們學(xué)習(xí)?；顒?dòng)效果：通過(guò)學(xué)習(xí)有了一定的認(rèn)識(shí).希望他們能一如既往。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：友愛(ài)同學(xué)，不欺負(fù)弱小。周次：第11周主持人：劉軼活動(dòng)過(guò)程:L講故事。2.你聽(tīng)到故事里講了什么？3.什么叫友愛(ài)？4.你怎樣做的？請(qǐng)交流一下。5.表?yè)P(yáng)友愛(ài)同學(xué)的同學(xué).請(qǐng)大家向他們學(xué)習(xí)。活動(dòng)效果：大部分學(xué)生能友愛(ài)同學(xué)，不欺負(fù)弱小。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí) 二（3）主題：按時(shí)到校，有事請(qǐng)假。周次：第12周主持人：江李云活動(dòng)過(guò)程：1 .誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)為什么要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校？2 .為什么有事請(qǐng)假？3 .遵守學(xué)校紀(jì)律什么好處？4 .請(qǐng)看看我們周?chē)袥](méi)有

8、做得好的同學(xué).那我們應(yīng)該 怎樣向他們學(xué)習(xí)呢？活動(dòng)效果：通過(guò)學(xué)習(xí)，思想上有了些提高,活動(dòng)效果較好.文檔十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí) 二（3）限誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話周次：第13周主持人：張晨曦 活動(dòng)過(guò)程：1. 講故事。2. 說(shuō)說(shuō)故前講了誰(shuí)？他做的怎樣？3. 怎樣才是誠(chéng)實(shí)的人？說(shuō)說(shuō)你的看法。4. 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你周?chē)切┩瑢W(xué)誠(chéng)實(shí)做的好的。5. 我們應(yīng)該怎樣去做？下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)表演一下。活動(dòng)效果：學(xué)習(xí)后效果較好。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生。周次：第14周主持人：顧語(yǔ)豐 活動(dòng)過(guò)程：1 .講故事。2 .說(shuō)說(shuō)故事里的小朋友做的怎樣？3 .請(qǐng)同學(xué)們交流自己是怎樣堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生的。4 .要求互相學(xué)習(xí)?；?/p>

9、動(dòng)效果：大家感觸很深：身體好什么都有勁?。?。主題：熱愛(ài)勞動(dòng)，服裝整潔。周次：第15周主持人：胡匡場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程：1 .請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)講一個(gè)小故事。2 .說(shuō)說(shuō)故事里講了什么？他們是怎樣熱愛(ài)勞動(dòng)的？3 .怎樣才是熱愛(ài)勞動(dòng)？4 .說(shuō)說(shuō)你周?chē)鸁釔?ài)勞動(dòng)的同學(xué)。你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么？活動(dòng)效果：活動(dòng)效果可以，但勞動(dòng)的效果卻不同。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二（3）主題：節(jié)約用水，愛(ài)惜糧食，。周次：第16周主持人：黃婷婷活動(dòng)過(guò)程：L 講故事。2. 說(shuō)說(shuō)故事講了誰(shuí)？他做的怎樣？3. 怎樣才是節(jié)約用水，愛(ài)惜糧食的孩子？4. 你想不想做一個(gè)節(jié)約用水，愛(ài)惜糧食的孩子?5. 說(shuō)說(shuō)勤勞的孩子應(yīng)該怎么做？6. 交流愛(ài)惜糧食的故事、名言o活動(dòng)效

10、果：學(xué)習(xí)后效果較好。十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二(3)十分鐘隊(duì)會(huì)班級(jí)二(3)主題：幫助別人是件幸福的事周次：第17周主持人：顧嘉穎活動(dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入課題同學(xué)們，在我們共同生活的集體中，同學(xué)與同學(xué)之間在各方面都存在著差異。 就拿學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)成績(jī)比較好，有的同學(xué)成績(jī)不夠理想。那么當(dāng)別人有 了進(jìn)步時(shí)，你會(huì)怎么想？你會(huì)怎么做？這是我們今天要一起探討的問(wèn)題。2、活動(dòng)過(guò)程情景故事一(1) 教師講情景故事(2) 小組討論議一議A如果小明是你的同學(xué)，你對(duì)他的進(jìn)步會(huì)表示什么態(tài)度？B如果你是小明，你最希望同伴們以什么態(tài)度對(duì)待你呢？情景故事二(1) 教師講情景故事(2) 當(dāng)一回心理小輔導(dǎo)員A小紅的這種態(tài)度是怎么造成的？B我想對(duì)小紅說(shuō)些什么?。?教師小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，大家知道了 “嫉妒”不是一個(gè)好朋友，它不僅對(duì) 自己的進(jìn)步?jīng)]有幫助，更會(huì)損害自身身心健康。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享與欣 賞同伴的進(jìn)步和快樂(lè)?；顒?dòng)效果：每個(gè)學(xué)生都充分體驗(yàn)了，最后讓孩子舉身邊的例子。并及時(shí)捕捉學(xué)生的心靈火 花，活動(dòng)的實(shí)效性十分明顯。調(diào)查只是一種形式，目的在與進(jìn)不一互相了解， 對(duì)于個(gè)別存在一些嫉妒心理的同學(xué)要實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。主題：我長(zhǎng)大了周次：第18周主持人：葛子 活動(dòng)過(guò)程：一，導(dǎo)入：1