秋季學期教授教化工作總結3

1、xx年秋季學期教授教化工作總結 四賡續(xù)摸索，虛心進修，盡力進步教室效力。我深知作為一名師長教師，教授教化質量是一切教授教化工作中的重要義務之一。小學三年級的學生初次接創(chuàng)竽暌耿語，他們對英語這門學科是陌生而又充滿好奇，是以師長教師的引導異常重要，要么學生有興趣積極主動進修，與之結下不解之緣；要么就是完全排斥這門學科。為了更好地實施教室教授教化，我向同業(yè)們就教，聽課，當然也異常感謝英語組的師長教師們給我提出了珍貴的看法。為了激發(fā)孩子們的進修興趣，我采取嘉獎機制，用貼畫、蓋印等方法鼓勵他們多讀多背。經(jīng)由過程測驗測驗，絕大年夜局部學生對這個方法很感興趣，學期停止統(tǒng)計最多的紅花數(shù)有近二百個。前15名的賜

2、與必定的嘉獎，評為“英語進修標兵”。教室上我盡可能多地應用圖片、什物、玩具、學生克己教具等激發(fā)學生的興趣；采取游戲教授教化法、tpr教授教化法、比賽晃蕩等方法吸引更多的學生介入到教授教化之中，讓他們感觸感染到進修英語的樂趣，領會到進修英語并不是一件難事。教室教授教化中留意面向全部學生，每節(jié)英語課根本膳綾強小我至少有一次說英語的時機，如許他們既有錘煉的時機，也有成功的喜悅。 二：遵紀守法，為人師表，把本身的心向全部學生敞開。無論校內校外我沒有做任何違紀違法的工作。我時訣記教師職業(yè)道德標準，關愛學生，不體罰或變相體罰學生。記得和孩子們會晤的第一節(jié)課我就告訴他們：我的孩子和你們差不多大年夜，見碘晾髑

3、就像見到了我本身的孩子，我會像愛我本身的孩子一樣愛你們，然那么我也揮蘺對待我本身的孩子一樣嚴格請求你們。所以在教授教化工作中我不僅重視學生的進修，更重視他們的行動習慣的養(yǎng)成，好的習慣能成就人的平生。日常平凡我留意本身的言語行動，不說粗話臟話，穿戴得體，以“身正為師，德高為范”的標準請求本身。平等對待全部學生，積極負責地為學生排憂解難，盡力使本身成為他們的好同伙，讓他們感觸感染到我真誠的關愛。本年秋季我有幸來到xx路小學工作，參加了一個全新的集體，這對于我來說是一次從新進修的時機，也更是一次挑釁。時光似箭，轉眼半年以前了,回想這學期的工作，我重要、勞碌而充分，在此扼要總結如下： 三積極參加各項進

4、修，盡力進步自身本質。起首我要特別感謝黌舍的關心和同事們的贊助，我有幸參加了“國培籌劃（xx）-中西部小學英語師長教師華中師范大年夜學培訓班”的進修。為期一個月的進修，我即獲得了教導教授教化方面的理論指導，也進修了一線優(yōu)良師長教師的教授教化經(jīng)驗和她們的敬業(yè)精力，我受益匪淺。別的除了黌舍按期的進修、教研組例會，我還參加了 “健康教導講座、班主任培訓、英語義務型教授教化課題研究”的進修、培訓并做好進修標記上萬字。我會把所學新常識賡續(xù)地應用到教導教授教化之中，使本身學有所獲，使學生學有所獲。 五：重視學生行動習慣的養(yǎng)成，滲德育教導于英語教授教化之中。我認為小學生行動習慣的養(yǎng)成親睦的心態(tài)比學到假設干書

5、本常識更重要。好習慣的養(yǎng)成非一日之功，一旦養(yǎng)成就會畢生受用。教室上的坐姿、寫字姿勢我都邑嚴格請求，及時提示斧正，日常平凡教給他們精確的進修方法，鼓勵他們有問題多問師長教師，回家自力功課，不要父母陪伴，本身主動找家長簽字，鼓勵他們多看課外書，多積聚。在教室教授教化中經(jīng)常對學生進行思惟品德的引導，例如進修“動物”這個單位時讓他們知道我們要保護動物，保護大年夜天然。進修 “誕辰”這個單位時要肄業(yè)生記住爸爸媽媽的誕辰并且在是日親手為父母奉上本身親手做的禮品?？茖W課在進修 “氣象”這個內容時繞揭捉生用所學常識不雅察氣象，并關心親人同伙，提示他們增減衣服，開車留意安然。上完“我們的身材”要肄業(yè)生回家給媽媽

6、一個真心的擁抱。 一：及時調劑思惟，盡早適應新的情況。來到這所黌舍，情況全變了，對我來說一切陌生。我知道情況是弗成能來適應我的，只有我本身盡力才能更快融入到新的情況中去。在此我要特別感謝同事們賜與我贊助，讓我感觸感染到了大年夜家庭的暖和。當然面對八、九歲的一群孩子，我想用以前的思維方法來治理是行不通的，起首我本身要大年夜心里接收他們的言語行動，接收他們那個年紀的心理心理特點。我應用課間時光盡可能多的接觸學生，經(jīng)由過程談話懂得他們的設法主意，有時刻還參加他們一路踢毽子等晃蕩，不雅察他們的一些舉措，有便于我對學生的進一步懂得，拉近和他們的距離。日常平凡留意和學生的交換方法及說話，讓他們感觸感染到我

7、的關愛，我對他們的鼓勵及信賴。 身為人平易近教師，愛崗敬業(yè)是本身的本分。這半年的工作還有很多缺乏之處，在今后的教導教授教化工作中，我重要要在以下幾方面加強改良： 一：在教授教化工作中要賡續(xù)摸索研究，慢慢完美教授教化模式，形本錢身獨特有效的教授教化風格。 二：嬋自身周全進步。要當好小學英語師長教師并不是一件輕易的工作，僅僅懂得英語是不敷的。要會說：說一口比擬標準的英語，還要會與學生、家長溝通；要會唱：唱英文歌曲，最好能本身創(chuàng)編一些兒歌、順口溜等；要會跳：能單獨或者和學生一路表演；會畫：善于簡筆畫對小學英語教授教化異常有贊助。這些請求我都有待進修，進步?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。 總結以前，瞻望將來。在今后