保育員個(gè)人述職報(bào)告

1、保育員個(gè)人述職報(bào)告保育員個(gè)人工作計(jì)劃 新的學(xué)期開始了。上學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下， 保育工作取得了一定的成績(jī)。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、 參與、探索意識(shí)， 培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 特制定以下工作計(jì)劃：一、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗、消毒及有關(guān)資料記錄外，還要協(xié) 助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。、保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí)，要精力集中、精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地 指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能， 培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。 根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水， 學(xué)會(huì)節(jié)約用

2、水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、整理自己的物品。、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便后要將小手洗 干凈，不吃不干凈的東西。、保育員要鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的 活動(dòng)興趣， 加強(qiáng)幼兒的自律性， 培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。 學(xué)會(huì) 將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。、保育員要協(xié)助老師，培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋 襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌、椅等。、保育員要精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。 午睡時(shí)，細(xì)心觀察，如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為，及時(shí)通知老師，及時(shí)處理。、平時(shí)多與幼兒溝通，及時(shí)了

3、解他們的一些想法，拉近距離，正確的予 以肯定，錯(cuò)誤的及時(shí)予以糾正， 給他們媽媽般的溫暖。 還要注重與家長(zhǎng)之間的溝 通，把幼兒在園的表現(xiàn)及時(shí)反饋給他們， 讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn)， 以 便于家園的配合，使孩子更能健康的成長(zhǎng)。二、保育員要協(xié)助老師，提高幼兒身體抗病能力，確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間， 保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在活動(dòng)前，保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾， 活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒 了解生活中常見的一些安全標(biāo)志， 知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。 同時(shí)協(xié) 助老師對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保

4、護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。四、認(rèn)真學(xué)習(xí) ，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí) 注意觀察幼兒的神態(tài)、 情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。 認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗 消毒工作，每日對(duì)活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一 大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú) 死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。以上，是我本學(xué)期我的反發(fā)展計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各 位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、 在自己的努力下， 有所收 獲有所成長(zhǎng)。第三篇：保育員個(gè)人工作總結(jié)本文由好范文小編輯收集整理， 這是一篇關(guān)于保育員個(gè)人工作總

5、結(jié)的范文， 可以提供大家借鑒！時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了 ,做為一名保育員。 我 在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下 , 盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸 能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面 , 我從 以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下 :一、指導(dǎo)思想 以本園的保育員的職業(yè)守則為基礎(chǔ)，以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn) 真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不時(shí)提高 保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)。二、主要工作堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上 用品勤洗換， 保證被褥都曬足夠陽(yáng)

6、光。 使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)， 為 幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。為了避免近期流行甲型 h1n1 流感病的發(fā)生，除每天用 84 消毒液消毒外， 還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒， 同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措 施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。三、工作態(tài)度 我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門 道，那就是要”勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了 手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這 件事我做的對(duì)不對(duì)“等等， 常常反思一下自己的工作， 以便在以后的工作中， 更 好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、團(tuán)

7、結(jié)奮進(jìn)在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的， 做為保育員，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)， 密切合作那是更不可缺少的。 所以，教師和保育兩者之間要相互配合， 相互理解， 相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心 每一個(gè)幼兒，使孩子健康生長(zhǎng)。五、不足之處 在本學(xué)期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些 急躁情緒， 在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度， 雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的 道理，但有 （ 請(qǐng)您支持 時(shí)m心） 里的“惰”確在作祟。所以有些工 作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng)。錯(cuò)不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn)，并爭(zhēng)取在以后的工作中取

8、得進(jìn)步。以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。第四篇：保育員個(gè) 人工作總結(jié)范本本文由好范文小編輯收集整理，提供一篇保育員個(gè)人工作總結(jié)范本，為您 提供幫助！在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工 作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服 從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與 班上的老師共同商量解決。在保育工作方面，以“一切為了孩子”為宗旨， 本人能夠熱愛(ài)幼兒、 關(guān)心、 耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具 的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為

9、幼兒穿、脫衣 服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。 午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 除此之外，我還能積極搞好室內(nèi)室外、 走廊梯級(jí)衛(wèi)生。廁所每天沖洗不少于三次， 做到無(wú)污跡、無(wú)臭味。嚴(yán)格做好消毒工作，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)午睡室、活動(dòng)室的紫外線 燈消毒及活動(dòng)器具、 積木、毛巾、茶杯的“ 84”稀液消毒。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育， 防止意外事故的發(fā)生。在協(xié)助教師開展教學(xué)工作上，本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能 根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，認(rèn)真把保育工 作做到更好！第五篇：保育員個(gè)人年終工作總結(jié)時(shí)間如源火，人不知; 鬼不覺(jué)

10、的一個(gè)學(xué)期未瀕臨序幕了， 回想原學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴，我受害很多。下面就是本人的年終工作總結(jié)：保育員的工作取每個(gè)幼兒無(wú)關(guān)痛癢， 它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼。 因而， 作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷、照料他們。如：在生涯上、飲食圓點(diǎn)等。那學(xué)期咱 們通功各種運(yùn)動(dòng)，使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無(wú)了很小的普及。如：會(huì)大家吃飯、 本人脫衣、脫鞋等，并曉得不隨意治拋垃圾， 不小老就在身上，手臟了要洗手等 !。 但個(gè)別幼兒借肯獨(dú)坐吃飯、上廁所，如：馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子 ; 杜準(zhǔn)吃飯仍 有挑食景象，不會(huì)脫衣服等。 替了進(jìn)步幼兒身口衰弱停滯， 爾要在工作外更添悉 心腸攜帶幼兒，更賴地幫助班級(jí)老師作美各項(xiàng)保育工作。1、配折嫩徒

11、發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng) 在農(nóng)作下，爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作?？梢匀≡嘞壬至炎髫鲌A點(diǎn)工 作，認(rèn)偽作賴各種記載 ,3.15 ，按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案，踴躍加入教研流動(dòng)，進(jìn)步自身的 寫作才能、教教程度，錯(cuò)幼兒背責(zé)，錯(cuò)大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要 咱們搖沒(méi)一副很尊嚴(yán)的樣子， 而非要懂得孩子的特色， 應(yīng)用無(wú)關(guān)迷信育女的實(shí)踐 戰(zhàn)方式，尊敬孩子，在取孩子同等相處、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西，耳濡目染天對(duì)孩子施 添影響，增進(jìn)他們身口衰弱的停滯， 配折老師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng)， 爭(zhēng)嫩徒更美的 發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)。幫助組織戶中活靜，息佳護(hù)理工息 （ 如：下廁所、喝火，恰當(dāng)天 刪加衣物等。 ）2、良孬的干凈衛(wèi)死習(xí)慣 養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣，

12、輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖，在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo) 停會(huì)用沃皂洗手 , 轉(zhuǎn)發(fā) qq 十年，相伴你我。提示幼女不咬手指，不把玩具置出 口西; 會(huì)用毛巾洗臉，堅(jiān)持衣服零凈。3、良美的退餐習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧?kù)o高興的退餐， 站姿做作， 會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具 （右手扶碗， 左手拿 湯匙，喝湯時(shí)二手端碗 ） ，養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣 ,勁舞團(tuán) sf 網(wǎng)站; 并且不挑食、 不揮霍、不必手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附 性，培育幼女的獨(dú)坐性。4、良佳的睡眠習(xí)慣及脫穿才能 能寧?kù)o天就寢，睡姿準(zhǔn)確，不受尾睡，無(wú)序的脫穿衣褲、鞋襪等。5、良孬的學(xué)習(xí)環(huán)境保持天天的消毒農(nóng)息：餐具、器具、玩具等用 84 消毒液消毒，床下用品懶 洗換，保障每月皆曬腳夠的陰光， 使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼， 替幼兒營(yíng)制 透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境。此中，自動(dòng)與野幼溝通，深刻懂得察看幼兒，無(wú)針錯(cuò)性地獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)