幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課：《三只羊》_第1頁(yè)
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幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課：《三只羊》_第3頁(yè)
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幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課：三只羊一、設(shè)計(jì)意圖最近在小班開(kāi)展了“冬天到”的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒穿脫衣服、疊衣服，發(fā)現(xiàn)有大部分幼兒沒(méi)辦法獨(dú)立完成，因此，老師提倡小朋友要互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，在平時(shí)日常生活或在玩游戲當(dāng)中引導(dǎo)幼兒要團(tuán)結(jié)、互相幫助、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。因此，通過(guò)故事三只羊讓幼兒初步知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理，培養(yǎng)幼兒互相幫助的好習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒初步理解團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。2、引導(dǎo)幼兒自編故事題目，了解故事主要角色與情節(jié),感受不同角色語(yǔ)言的變化。3、理解詞語(yǔ)“頂”、“撞”。4、享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備假山、草地、三只羊、狼的教具。四、活動(dòng)預(yù)設(shè)（一）教師與幼兒談話，引出主題（二）幼兒帶著問(wèn)題聽(tīng)故事1、故事里出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物？（羊和狼）2、故事里出現(xiàn)了幾只羊??？（三只）3、這三只羊在干什么呢？（到山上吃草、一起對(duì)付大灰狼）4、小羊、中羊上山為什么沒(méi)有吃到青草呢？（碰到大灰狼）5、請(qǐng)小朋友給這個(gè)故事取個(gè)名字。（重點(diǎn)）引導(dǎo)幼兒能根據(jù)故事的六大要素給故事取名字。（三）教師出示故事情景來(lái)復(fù)述故事，進(jìn)一步提出問(wèn)題，讓幼兒理解故事。1、三只羊想了什么好辦法來(lái)對(duì)付大灰狼？（合作小羊用頭撞，中羊和大羊用角頂）2、請(qǐng)小朋友來(lái)做動(dòng)作（做小羊用頭撞，中羊和大羊用角頂?shù)膭?dòng)作。）3、如果小朋友是那三只羊，你們會(huì)怎么樣對(duì)付大灰狼。（四）結(jié)合幼兒日常生活活動(dòng)，進(jìn)行情感教

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