【個人教育教學工作總結】高中教師個人教育教學總結

1、【個人教育教學工作總結】高中教師個人教育教學總結 最近發(fā)表了一篇名為【個人教育教學工作總結】高中教師個人教育教學總結的范文，覺得有用就收藏了，重新了一下發(fā)到。 熱愛教育事業(yè)，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自己的，以“學高為師，身正為范”標準我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員，任教高一年級三個班的歷史，工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)。通過不斷地學習提高自己的思想認識，提高自己的業(yè)務水平。 一、加強師德修養(yǎng)，將師德標準內化為堅決信念，樹立良好形象 我始終堅持參加政治學習，并努力在新的形勢面前，探索工作新思路，轉變思維方式，結合工作實際，與

2、時俱進。竭力關愛每一個，用自己的真誠、善良感化每一個學生；與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人，處理好人際關系，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，引導學生關心集體，確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的根底上提高學生的學業(yè)成績。 二、生命不息，學習不止，通過不斷地學習培訓提升自身業(yè)務素養(yǎng) 我深知，教師不僅僅要有一桶水，更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念，認真閱讀各類雜志，了解教育信息，做好讀書筆記，聆聽專家的講座，認真領悟“課改”和課標的精神，反復“消化”。我熱愛閱讀，將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態(tài)。經常瀏覽相關網站，從同行的博

3、客中學習經驗，探討缺乏，把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極探索先進的教學模式爭取到達教學的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓獲得優(yōu)秀成績；參加教育技術全員培訓，上傳了十余篇培訓心得體會；在歷史教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式，針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長，帶著本組同仁認真鉆研業(yè)務，與同事和諧相處，營造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業(yè)化開展的道路上日漸成熟。 三、熱心教育科研，在研究和反思中不斷地提高教育教學水平 作為教研組長，我以“垂范、敬業(yè)、好學

4、、反思”作為行動準繩，帶動本組教師，以各種形式學習深刻領會課改精神，帶著他們在先進的教育理念指導下，借助于行動研究，對自己的教育實踐進行反思，積極探索與解決教育實踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進自身的專業(yè)成長，形成了良好的學風、教風，我自己也在不斷摸索中開展提高。 我一直堅持勤奮積累，筆耕不輟，在個人博客中發(fā)表了大量文章，論文教育的無言之美發(fā)表在教師雜志上；論文利用網絡對特殊學生開展心理輔導的嘗試獲得20xx年常德市教育技術論文評選壹等獎；繼續(xù)堅持學校申報的省級課題普通高中學生自主性學習興趣培養(yǎng)對策研究的研究，撰寫了十余篇課題論文。xx年xx月組織了高一、高二年級紀念“一二·九”學生愛

5、國運動的系列活動，包括演講、圖說歷史ppt、手抄報等工程，學生在活動中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學期均為本組老師上示范課一次。 20xx年下學期我校承辦常德市高三歷史復習研討課，作為教研組長，我積極準備，我校xxx老師和xxx老師分別上了一堂較高標準的研討課，xxx教師做了典型發(fā)言。 20xx年xx月xx日，桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長xx的帶著下來我校進行高效課堂的研討學習，我校高三教師xx老師上了一堂高質量的復習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鉆研業(yè)務，提升能力，以及參與新課改的熱情。 四、擔任社團指導老師，積極開展社團活動，引導學生自我管理 本學期我不再擔任班主任，

6、接受了社團的聘任擔任指導老師，成為行走社團的指導老師后，我便很熱心地和xx老師一起開展了一系列的活動，帶著學生行走xx公園和太陽山等地，指導社團成員開展工作，提高學生的自我教育、自我管理、自我效勞、自我約束能力，將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意(: )識的橋梁，培養(yǎng)具有自尊、自強、自信、自立精神，具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質的學生而努力，并注意及時進行活動總結，實現(xiàn)活動效果的最優(yōu)化。撰有風景，在路上；教育，亦在路上等文章。 五、效勞師生，做好年級干事工作、工會小組長工作和黨務宣傳工作 下學期我不再擔任班主任，但主動承當了年級干事工作和工會小組長工作，作為一名年級干事

7、，在做好日常教學工作的 同時，協(xié)助年級組組織管理好學生德育工作，積極與各班主任溝通，協(xié)助開展學生德育工作。 1.在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作 十余年一直擔任寄宿生班的班主任，深知班級管理的最大難度于寄宿生的管理，擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務情況，及時反應給年級組整治處理，經過年級組的不懈努力和常抓不懈，寢室情況一步步更好。 2檢查班務日志、組織和支持年級各項活動 班務日志反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況，以及對違紀學生的處理和對表現(xiàn)好的學生及學習小組進行肯定和表揚，所以催促學習委員寫好班務日志是一項非常重要的工作。另外，作為工會組長，積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動，做了大量的工作。 3.建立年級博客、撰寫每月年級工作總結、協(xié)助第三支部的常務工作等。 六、做好對年輕教師的幫扶工作，起到示范引領作用 做為骨干教師，我在輔導青年教師成長方面不遺余力，積極開展幫扶結對活動。本年度繼續(xù)擔任xx老師的輔導教師，在幫扶過程中與xx老師共同成長。指導他從備好一堂課入手，積極承當公開課，匯報課，努力提高自己的教