優(yōu)等生的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、優(yōu)等生的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣 優(yōu)等生的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)，不是事無巨細(xì)全盤記錄，特別善于記下老師補(bǔ)充的東西，課本上沒有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時(shí)整理筆記，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn)分外注意，特別注意讓知識(shí)系統(tǒng)化，積極思索能解決什麼問題。 2、學(xué)會(huì)閱讀。學(xué)會(huì)速讀和精讀，提升單位閱讀量。學(xué)會(huì)讀一本書或者一個(gè)單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內(nèi)容，獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止，特別要弄懂知識(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，梳理好知識(shí)要點(diǎn)。 3、合理安排。該做啥時(shí)就做啥，在合理的時(shí)候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當(dāng)堂聽，當(dāng)

2、堂記，當(dāng)堂理解，不理解的話課下或者當(dāng)天找時(shí)間主動(dòng)找老師請(qǐng)教，做到堂堂清。勵(lì)志一生 :/比如利用好時(shí)間，鼓勵(lì)自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合，張弛有度，動(dòng)靜相宜。比如保持緊跟老師步伐復(fù)習(xí)，不誤入歧途。比如保持勤睜眼常開口，對(duì)課本上的東西多看，對(duì)未懂的內(nèi)容能多問。 4、勤于思索，善于思索。這一條是重中之重，應(yīng)貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個(gè)階段。比如：做完一道題后，要對(duì)答案，這里應(yīng)有一個(gè)反思的過程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才干達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果，學(xué)生可以百度搜李曉鵬教育博客，有贈(zèng)送的學(xué)習(xí)方法正版dvd，我在這里就不再詳述了。 5、作

3、業(yè)規(guī)范。認(rèn)真審題，冷靜應(yīng)答，把每次作業(yè)當(dāng)作高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn)。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。 6、講究條理。將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，避免用時(shí)東翻西找。天天有天計(jì)劃，每周有周計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地做事，不一暴十寒。 7、學(xué)習(xí)互助。與同學(xué)開心地相處，遇事不斤斤計(jì)較，寬容豁達(dá)；珍視同學(xué)間的友誼，在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助，常常一起討論學(xué)習(xí)中的問題，使用不同的解題方法并互相交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系，才干全身心地投入到學(xué)習(xí)中，從而堅(jiān)持較高的學(xué)習(xí)效率。 8、以學(xué)為先。在他們心目中，學(xué)習(xí)是正事，理應(yīng)先于娛樂，一心向?qū)W

4、，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。 9、自我調(diào)整。不回避問題，碰到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，擯棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動(dòng)力，勵(lì)志一生 :/不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時(shí)，都堅(jiān)持一顆平常心。不斷地對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，從一點(diǎn)信心都沒有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動(dòng)搖的信心，通過努力，去想了、去做了，nothing is impossible！。 10、隨處學(xué)習(xí)。善用零碎時(shí)間，天天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過日積月累，效果很可觀 情緒千萬不能浮躁，要用優(yōu)良的方法從容應(yīng)對(duì)。一旦在學(xué)習(xí)中碰到了挫折，心情變得非常急躁時(shí)，就暫時(shí)停止學(xué)習(xí)，一個(gè)人靜靜地思索，進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，不斷地在告誡自己"寧可不打仗，絕不打亂仗'。備考階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習(xí)，完成當(dāng)天的學(xué)