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文檔簡(jiǎn)介

1、.1.2 常見(jiàn)表現(xiàn)手法及其作用常見(jiàn)表現(xiàn)手法及其作用 聯(lián)想聯(lián)想:由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物,或把:由一事物聯(lián)系到與之有關(guān)的另一事物,或把事物中類似的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)造成一個(gè)典型。事物中類似的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)造成一個(gè)典型。 作用是豐富文章內(nèi)容,使人物形象更豐滿,性格更作用是豐富文章內(nèi)容,使人物形象更豐滿,性格更鮮明突出,情節(jié)更生動(dòng)感人。鮮明突出,情節(jié)更生動(dòng)感人。 想象想象:人們?cè)谝延胁牧虾陀^念基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)聯(lián)想、:人們?cè)谝延胁牧虾陀^念基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)聯(lián)想、推斷、分析、綜合,創(chuàng)造出新的觀念的思維過(guò)程。推斷、分析、綜合,創(chuàng)造出新的觀念的思維過(guò)程。 作用是為塑造形象、表現(xiàn)主題服務(wù)。使讀者接受美作用是為塑造形象、

2、表現(xiàn)主題服務(wù)。使讀者接受美的陶冶。的陶冶。 象征象征:通過(guò)特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表:通過(guò)特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情?,F(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情。 作用首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知作用首先是它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,運(yùn)用眼前之物,的形象。其次是可以使文章更含蓄些,運(yùn)用眼前之物,寄托深遠(yuǎn)之意。作用是鮮明的突出了主要事物或事物寄托深遠(yuǎn)之意。作用是鮮明的突出了主要事物或事物的主要方面的的主要方面的特征。特征。.3對(duì)比(對(duì)照對(duì)比(對(duì)照 ):):把兩種不同的事物或情形作對(duì)照,把兩種不同的事

3、物或情形作對(duì)照,互相比較?;ハ啾容^。 作用是突顯對(duì)象的特點(diǎn),給讀者留下鮮明的對(duì)象。作用是突顯對(duì)象的特點(diǎn),給讀者留下鮮明的對(duì)象。 襯托(烘托):襯托(烘托):指的是以乙托甲,使甲的特點(diǎn)或特指的是以乙托甲,使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。有正襯和反襯兩種。質(zhì)更加突出。有正襯和反襯兩種。 作用是突出本體的作用是突出本體的特征特征。 欲揚(yáng)先抑(欲抑先揚(yáng)):欲揚(yáng)先抑(欲抑先揚(yáng)):前者是先貶抑再大力頌揚(yáng)前者是先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫(xiě)對(duì)象,前后形成對(duì)比,突出所描寫(xiě)對(duì)象,收到所描寫(xiě)對(duì)象,前后形成對(duì)比,突出所描寫(xiě)對(duì)象,收到出人意料的效果。后者先大力頌揚(yáng)再貶抑所描寫(xiě)對(duì)象,出人意料的效果。后者先大力頌揚(yáng)再貶抑所描寫(xiě)對(duì)象,也

4、能起到同樣的效果。也能起到同樣的效果。 作用:作用:突出強(qiáng)調(diào)了事物(人物)的特征突出強(qiáng)調(diào)了事物(人物)的特征。 照應(yīng):照應(yīng):指文中對(duì)前面所寫(xiě)的內(nèi)容作必要的回答。恰指文中對(duì)前面所寫(xiě)的內(nèi)容作必要的回答。恰當(dāng)運(yùn)用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)運(yùn)用這種方法使結(jié)構(gòu)顯得緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。 作用:作用:使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。 記敘文:記敘文:使文章渾然一體,整體感強(qiáng),突出主題使文章渾然一體,整體感強(qiáng),突出主題。 議論文:議論文:強(qiáng)化強(qiáng)化論點(diǎn)論點(diǎn)。 散文:散文:反復(fù)地抒發(fā)反復(fù)地抒發(fā)情感,增加情感的深度。情感,增加情感的深度。.4 正側(cè)描寫(xiě)相結(jié)合正側(cè)描寫(xiě)相結(jié)合:對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)

5、行正面的直接的:對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行正面的直接的描寫(xiě)是正面描寫(xiě);描寫(xiě)對(duì)象周?chē)氖挛铮箤?duì)象更鮮描寫(xiě)是正面描寫(xiě);描寫(xiě)對(duì)象周?chē)氖挛?,使?duì)象更鮮明、突出的是側(cè)面描寫(xiě)。明、突出的是側(cè)面描寫(xiě)。 作用:作用:直接和間接描寫(xiě)方法結(jié)合運(yùn)用,可以使被直接和間接描寫(xiě)方法結(jié)合運(yùn)用,可以使被描寫(xiě)的人物或景物的特點(diǎn)更加鮮明、突出。描寫(xiě)的人物或景物的特點(diǎn)更加鮮明、突出。 虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合:是指現(xiàn)實(shí)的景、事與想象的景、事互:是指現(xiàn)實(shí)的景、事與想象的景、事互相映襯,交織一起表達(dá)同一樣的情感。相映襯,交織一起表達(dá)同一樣的情感。 托物言志托物言志:在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上融入作:在描摹事物以盡其妙的基礎(chǔ)上融入作者的感情,寄托作者的

6、心志。者的感情,寄托作者的心志。 直抒胸臆直抒胸臆:即景抒懷,表達(dá)詩(shī)人面對(duì)自然景象所:即景抒懷,表達(dá)詩(shī)人面對(duì)自然景象所產(chǎn)生的富有哲理性的思想。產(chǎn)生的富有哲理性的思想。 借景抒情借景抒情: 在描寫(xiě)物品時(shí),把感情寄托于對(duì)事物在描寫(xiě)物品時(shí),把感情寄托于對(duì)事物的愛(ài)憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。的愛(ài)憎之中,要借物品的形象含蓄地抒發(fā)自己的感情。作用:作用:做到情景交融,使文章充滿詩(shī)情畫(huà)意做到情景交融,使文章充滿詩(shī)情畫(huà)意。 .5 融情于景融情于景:人要表達(dá)的思想感情正面不著:人要表達(dá)的思想感情正面不著一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒發(fā)感情。

7、景物抒發(fā)感情。 渲染渲染:對(duì)環(huán)境、景物作多方面的描寫(xiě)形容,:對(duì)環(huán)境、景物作多方面的描寫(xiě)形容,以突出形象,加強(qiáng)藝術(shù)效果。以突出形象,加強(qiáng)藝術(shù)效果。 動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合:對(duì)事物、景物作動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的:對(duì)事物、景物作動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的描寫(xiě),兩者相互映襯,構(gòu)成一種情趣。描寫(xiě),兩者相互映襯,構(gòu)成一種情趣。 用典用典:用典有用事和引用前人詩(shī)句兩種。:用典有用事和引用前人詩(shī)句兩種。用事是借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思想感情,用事是借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思想感情,包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等等,屬于借古抒懷。人的意緒和愿望等等,屬于借古抒懷。.6 諷刺手

8、法諷刺手法:運(yùn)用比喻夸張等修辭對(duì)人或:運(yùn)用比喻夸張等修辭對(duì)人或事物進(jìn)行批判、揭露、嘲笑,使語(yǔ)言辛事物進(jìn)行批判、揭露、嘲笑,使語(yǔ)言辛辣幽默。辣幽默。 伏筆和鋪墊伏筆和鋪墊:內(nèi)容前后照應(yīng),情節(jié)嚴(yán)絲:內(nèi)容前后照應(yīng),情節(jié)嚴(yán)絲合縫。合縫。 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:簡(jiǎn)潔明快,讓人一目了然。:簡(jiǎn)潔明快,讓人一目了然。 卒章顯志卒章顯志:它可以增加作品的深刻性、:它可以增加作品的深刻性、感染力和構(gòu)思美,給讀者以畫(huà)龍點(diǎn)睛式感染力和構(gòu)思美,給讀者以畫(huà)龍點(diǎn)睛式的藝術(shù)享受。的藝術(shù)享受。 以小見(jiàn)大以小見(jiàn)大:由平凡細(xì)微的事情反映重大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更有震撼力的主題,突出表現(xiàn)中心,更有震撼力。.7

9、 意象:意象:意象,就是詩(shī)中熔鑄了作者意象,就是詩(shī)中熔鑄了作者思想情感的事物。思想情感的事物。 意境:意境:作者通過(guò)豐富的想象,將思作者通過(guò)豐富的想象,將思想感情與作品的生活圖景融為一體而形想感情與作品的生活圖景融為一體而形成的藝術(shù)境界。成的藝術(shù)境界。.8 小說(shuō)的表現(xiàn)手法及作用小說(shuō)的表現(xiàn)手法及作用 【描描 寫(xiě)寫(xiě)】 肖像描寫(xiě):以形傳神;肖像描寫(xiě):以形傳神; 動(dòng)作描寫(xiě):表現(xiàn)人物性格特點(diǎn);動(dòng)作描寫(xiě):表現(xiàn)人物性格特點(diǎn); 語(yǔ)言描寫(xiě):言為心聲,表現(xiàn)人物性格特點(diǎn);語(yǔ)言描寫(xiě):言為心聲,表現(xiàn)人物性格特點(diǎn); 心理描寫(xiě):揭示人物內(nèi)心世界;心理描寫(xiě):揭示人物內(nèi)心世界; 景物描寫(xiě):渲染氣氛,烘托人物性格、心情,景物描寫(xiě)

10、:渲染氣氛,烘托人物性格、心情,寄托感情;寄托感情; 白描:簡(jiǎn)筆勾勒,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確傳神;白描:簡(jiǎn)筆勾勒,簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確傳神; 細(xì)節(jié)描寫(xiě):準(zhǔn)確傳神鮮明細(xì)節(jié)描寫(xiě):準(zhǔn)確傳神鮮明.9 【細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)】 “細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)”顧名思義,就是細(xì)微末節(jié),顧名思義,就是細(xì)微末節(jié),它是人物、情節(jié)、環(huán)境的最小單位,如人它是人物、情節(jié)、環(huán)境的最小單位,如人體的細(xì)胞。說(shuō)得通俗一點(diǎn),細(xì)節(jié)就是具體體的細(xì)胞。說(shuō)得通俗一點(diǎn),細(xì)節(jié)就是具體的描寫(xiě)那些動(dòng)作、神態(tài)、環(huán)境等等的細(xì)微的描寫(xiě)那些動(dòng)作、神態(tài)、環(huán)境等等的細(xì)微的表現(xiàn)的地方。的表現(xiàn)的地方。 好文章所以能動(dòng)人肺腑,精彩的細(xì)節(jié)好文章所以能動(dòng)人肺腑,精彩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)功不可沒(méi)。賀知章描寫(xiě)功不可沒(méi)。賀知章“

11、笑問(wèn)客從何處來(lái)笑問(wèn)客從何處來(lái)”綜合運(yùn)用情態(tài)細(xì)節(jié)和語(yǔ)言細(xì)節(jié),在一綜合運(yùn)用情態(tài)細(xì)節(jié)和語(yǔ)言細(xì)節(jié),在一“笑笑”一一“問(wèn)問(wèn)”之間,把老歸故里人不識(shí)的凄涼,之間,把老歸故里人不識(shí)的凄涼,生動(dòng)的再現(xiàn)在讀者面前;生動(dòng)的再現(xiàn)在讀者面前;范進(jìn)中舉范進(jìn)中舉后后范進(jìn)發(fā)瘋的細(xì)節(jié)描寫(xiě),則刻畫(huà)了一個(gè)為科范進(jìn)發(fā)瘋的細(xì)節(jié)描寫(xiě),則刻畫(huà)了一個(gè)為科舉而讀書(shū),為科舉而活著,中舉后喜極而舉而讀書(shū),為科舉而活著,中舉后喜極而瘋的科舉祿蠹形象。瘋的科舉祿蠹形象。.10 細(xì)節(jié)描寫(xiě)在文學(xué)創(chuàng)作中的作用是非常重要的細(xì)節(jié)描寫(xiě)在文學(xué)創(chuàng)作中的作用是非常重要的。任何成功的作品,任何重大的主題,任何。任何成功的作品,任何重大的主題,任何生動(dòng)的情節(jié),都必須依靠

12、一定的細(xì)節(jié)描寫(xiě)體生動(dòng)的情節(jié),都必須依靠一定的細(xì)節(jié)描寫(xiě)體現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是豐富情節(jié)、增強(qiáng)現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是豐富情節(jié)、增強(qiáng)藝術(shù)感染力,使人物性格生動(dòng)、突出的手段藝術(shù)感染力,使人物性格生動(dòng)、突出的手段之一。一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)晴的細(xì)節(jié)如果用得恰到好之一。一個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)晴的細(xì)節(jié)如果用得恰到好處,就能使人物性格更加鮮明、具體、生動(dòng)處,就能使人物性格更加鮮明、具體、生動(dòng)。.11 【象 征】 用某一種事物的具體形象,以表現(xiàn)某一種用某一種事物的具體形象,以表現(xiàn)某一種抽象的概念、理性、情感或社會(huì)意義,就叫做抽象的概念、理性、情感或社會(huì)意義,就叫做象征。由于象征手法運(yùn)用時(shí)隱去了其原來(lái)的事象征。由于象征手法運(yùn)用時(shí)隱去

13、了其原來(lái)的事物或某些顯見(jiàn)的意義,使得我們?cè)诶斫鈺r(shí)感覺(jué)物或某些顯見(jiàn)的意義,使得我們?cè)诶斫鈺r(shí)感覺(jué)有些困難,但只要仔細(xì)思考,逐步深入還是會(huì)有些困難,但只要仔細(xì)思考,逐步深入還是會(huì)發(fā)現(xiàn)其象征意義的。發(fā)現(xiàn)其象征意義的。 小說(shuō)中用上了象征手法,就可以避開(kāi)原先小說(shuō)中用上了象征手法,就可以避開(kāi)原先有所顧忌的事物或事理,因?yàn)椴捎昧溯^曲折隱有所顧忌的事物或事理,因?yàn)椴捎昧溯^曲折隱蔽的表現(xiàn)方法而能夠大膽地,比較放手地進(jìn)行蔽的表現(xiàn)方法而能夠大膽地,比較放手地進(jìn)行敘述或描寫(xiě)。同時(shí)也正因?yàn)榇硕梢愿羁痰財(cái)⑹龌蛎鑼?xiě)。同時(shí)也正因?yàn)榇硕梢愿羁痰亟沂颈幌笳魑锏谋举|(zhì),使文章更有意蘊(yùn)。揭示被象征物的本質(zhì),使文章更有意蘊(yùn)。.12

14、 “象征象征”和和“比喻比喻”的區(qū)別的區(qū)別 (1)奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了)奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。第一步。 (2)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。地飛翔。 (3)月光如流水一般,靜靜的瀉在這一片葉)月光如流水一般,靜靜的瀉在這一片葉子和花上。子和花上。 (4)我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮保┪屹澝腊讞顦?shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)方的農(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力爭(zhēng)上進(jìn)的

15、精神中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力爭(zhēng)上進(jìn)的精神。.13 例(例(1)中毛澤東同志運(yùn)用了暗喻這一形式,)中毛澤東同志運(yùn)用了暗喻這一形式,說(shuō)明民主革命取得勝利僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了說(shuō)明民主革命取得勝利僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。這里用大家熟悉的第一步。這里用大家熟悉的“萬(wàn)里長(zhǎng)征萬(wàn)里長(zhǎng)征”和和“第一步第一步”來(lái)作比喻,形象地說(shuō)明了民主革命來(lái)作比喻,形象地說(shuō)明了民主革命勝利后的路更長(zhǎng)。抽象的道理通過(guò)具體的形象勝利后的路更長(zhǎng)。抽象的道理通過(guò)具體的形象來(lái)說(shuō)明,讀者一目了然。來(lái)說(shuō)明,讀者一目了然。 例(例(3)是比喻中的喻體和本體都出現(xiàn)的例子。)是比喻中的喻體和本體都出現(xiàn)的例子?!霸鹿庠鹿狻痹鹿庠鹿狻笆潜倔w,是本

16、體,”“”“流水流水”是喻體,是喻體,連接本體和喻體的連接本體和喻體的“如如”是比喻詞。是比喻詞。 例(例(2)中的)中的“海燕海燕”象征著象征著“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的先驅(qū)者的先驅(qū)者”,它是通過(guò)海燕這一具體形象以表,它是通過(guò)海燕這一具體形象以表現(xiàn)與之相似的現(xiàn)與之相似的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的先驅(qū)者無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的先驅(qū)者”。例。例(4)中是直接點(diǎn)明了白楊樹(shù)的象征意義。)中是直接點(diǎn)明了白楊樹(shù)的象征意義。.14 可見(jiàn),比喻和象征是不同的。它們表現(xiàn)在:可見(jiàn),比喻和象征是不同的。它們表現(xiàn)在: 一、兩者的表現(xiàn)不同:一、兩者的表現(xiàn)不同:象征的象征體與本體之象征的象征體與本體之間要求間要求“神似神似”,比喻的喻體

17、和本體之間則要,比喻的喻體和本體之間則要求求“形似形似”. 二、兩者介紹的對(duì)象不同:二、兩者介紹的對(duì)象不同:象征是以物示義,象征是以物示義,即不把意思直接說(shuō)出,而讓讀者去理解。比喻即不把意思直接說(shuō)出,而讓讀者去理解。比喻是以物比物,比喻的對(duì)象一般是讓人看的見(jiàn)、是以物比物,比喻的對(duì)象一般是讓人看的見(jiàn)、聽(tīng)得見(jiàn)或摸得著的一種具體事物、具體人。聽(tīng)得見(jiàn)或摸得著的一種具體事物、具體人。 三、兩者范圍大小不同:三、兩者范圍大小不同:象征是文學(xué)創(chuàng)作中的象征是文學(xué)創(chuàng)作中的一種表現(xiàn)手法,它的對(duì)象是整篇的文章,至少一種表現(xiàn)手法,它的對(duì)象是整篇的文章,至少是文章中的一大段話,因此在范圍上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)是文章中的一大段話,因

18、此在范圍上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了比喻涉及的范圍。比喻的范圍比較小,一般了比喻涉及的范圍。比喻的范圍比較小,一般局限于一兩個(gè)句子中。局限于一兩個(gè)句子中。.15 【襯襯 托托】 所謂襯托即把兩類或同一類不同性質(zhì)的所謂襯托即把兩類或同一類不同性質(zhì)的事物放在一起或?qū)Ρ然蛴骋r,使主體事事物放在一起或?qū)Ρ然蛴骋r,使主體事物的特征更加鮮明突出。其可分為兩類:物的特征更加鮮明突出。其可分為兩類:正襯和反襯。正襯和反襯。 一、以環(huán)境襯托人物一、以環(huán)境襯托人物 二、以次要人物襯托主要人物二、以次要人物襯托主要人物.16 【對(duì)對(duì) 比比】 作用:突出人物(對(duì)比物)的特點(diǎn)(性作用:突出人物(對(duì)比物)的特點(diǎn)(性格、品質(zhì)),起突出強(qiáng)化的作用,彰顯格、品質(zhì)),起突出強(qiáng)化的作用,彰顯主題。主題。 一、環(huán)境的對(duì)比一、環(huán)境的對(duì)比 二、主要人物和次要人物的對(duì)比二、主要人物和次要人物的對(duì)比 三、主要人物的前后對(duì)比三、主要人物的前后對(duì)比.17 吳太伯世家吳太伯世家里的夫差與里的夫差與越王勾踐越王勾踐世家世家里的勾踐里的勾踐,又是一個(gè)對(duì)比鮮明的例又是一個(gè)對(duì)比鮮明的例子。夫差驕傲自大子。夫差驕傲自大,愛(ài)好美色,喜聽(tīng)讒言,愛(ài)好美色,喜聽(tīng)讒言,外逞武功,內(nèi)耗民財(cái)外逞武功,內(nèi)耗民財(cái),最后落得個(gè)國(guó)

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