知識改變命運的演講稿

1、知識改變命運的演講稿各位同學，各位朋友：大家晚上好，非常高興能在這里認識大家。和的大家一起來分享這個演講，首先要感謝我們的學校給我這次機會，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校，送給大家。我叫某某，來自，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變人生”。人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試，這力量從哪里來?就是讀書。十七世紀英國哲學家培根說：“知識就是力量”。一語道破了讀書的價值所在，的確，;中，國，演，講，網，;更多素材，;演。講點考木點西

2、恩;在人類歷史發(fā)展的長河中，知識的洪流中川流不息，始終是推動歷史向前的動力。而在當今這個信息、知識爆炸的時代，知識的更新更是迅雷不及掩耳之勢，侵襲著這個社會的每一個角落，由于工業(yè)經濟發(fā)展到機械工業(yè)經濟，每一個稱呼的改變都透露出知識的力量，知識不僅能夠推動人類社會的發(fā)展，更能改變人的一生。小時侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會非常痛苦”，我當時，并不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識學到就滿足了，其實這些還不夠。因為我以前看書的時候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候，就看到了一個個不同的、可敬

3、又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年，我會一生想念他們現在最終明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠不明白什么是人生。在新時代里有一個讀書改變人生的經典現代版大家想知道嗎?。，據說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活;讀不好，就穿草鞋，賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?那就好好讀書吧“讀書雖然不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;讀書雖然不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點?！蓖鈫?華人首富，香港經濟超人李嘉誠，他的人生經歷，就是知識不斷提升改變的過程

4、，在其人生創(chuàng)業(yè)的初期，曾做過推銷員，茶樓伙計，但既使是這樣的人生環(huán)境下，他也沒有忘記學習，尤其是沒有放棄對英語的學習，他時刻準備著為將來人生的轉變創(chuàng)造條件奠定了基礎，可是由于條件的限制，他不可能擁有很好的學習條件，買不起英語教材，為此，他便結合自已的生活實際為學習創(chuàng)造條件。他當時做藥材推銷，在每一種藥品的介紹說明中都有中英文兩種文字，他便利用這種天然的中英文兩種文字，他便利用這種天然的中英文對照優(yōu)勢，狠狠地吸取知識。上帝在關門的時候，他一定在另一個地方為您打開了一扇窗。李嘉城的付出最終得到了回報，由于他這種具有戰(zhàn)略眼光的知識儲備為他將來在和外商的激烈竟爭中，始終沒有敗下陳來，打下了良好的基礎，

5、最終在香港及世界商業(yè)界中占據了一席這地。古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是封建士子對科舉考試的又一認識和期待，盡管透露出了自我安慰以求平靜的情緒，但也抓住了根本，在封建君主制盛行的年代里，窮書生能夠改變自已人生的途徑也只有這一條路，那就是一舉登科，爾后光宗耀祖，實現人生的抱負，正因為如此，歷史上才有了“范進中舉”這一悲喜人生鬧劇。如果沒有知識的引進，大量愛國知識分子的回歸，在中國在現代化的建設上仍是步履維艱，中國近代的落后是科技落后的結果，建國后一系列經濟落后更是經濟知識的愚昧。在全球知識化的今天，我們最終明白了知識就是力量，知識推動社會的發(fā)展和進步，而人生改變的機遇是留給那些隨時準

6、備著的人。最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變人生“，而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們?！揪妥屛覀?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€因讀書而改變人生幸運兒“而鼓掌吧】謝謝大家 我的演講完了。知識改變命運,讀書精彩人生的演講稿讀書改變命運,刻苦成就事業(yè)寄語156班同學們湖南長沙寧鄉(xiāng)七中 肖伯文老師同學們:人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經濟不發(fā)達地區(qū)的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關照,但你擁有了學習的機會后,你可以依靠讀書改

7、變命運.同學們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰(zhàn)命運,改變自己的人生.現代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會被發(fā)現.讀書改變命運,閱讀滋養(yǎng)心靈.崇拜別人,不如塑造自己.孟子說過:“天將降大運于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干,哪有鐳的發(fā)現?如果沒有

8、達爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的物種起源?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的.同學們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學,不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!后記:水滴石穿修學業(yè),不枉十載寒窗苦.鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門.零七年十月二十八日讀書月活動總結報告讀書月活動總結報告“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”,為

9、進一步激發(fā)職工讀書熱情,活躍企業(yè)文化,營造良好的讀書氛圍,質量管理部組織進行了讀書月活動.本次讀書月活動在“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”這一主題引導下,質量管理部全員積極開展了專業(yè)技術類書藉閱讀、讀書心得交流等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動.此次活動主要從以下幾個方面具體開展:一、領導高度重視,活動方案切實可行自某月某日接到公司關于開展“讀書月暨職工讀書演講比賽活動的通知”,質量管理部領導立馬組織各科室負責人開會,策劃活動方案,當天確定將質量管理部按科室分為兩個組,其中第一組由成品、半成品和輔料科組成,負責人為王秀賢和魏月紅;第二組由原料、計量、煤質檢驗科和認證辦組成,負責人為孟文霞和高

10、桂花,會上明確了各組責任,細化了分工內容.具體實施情況由認證辦牽頭督促各組按策劃活動方案逐步落實.在每日部門內部會議上,領導立馬關注讀書月活動的進展情況.某日認證辦通過與各科溝通,搜集了涵蓋有專業(yè)技術類,文學名著類,職工讀本類及心靈勵志類等各類書籍近30本書目,經大家共同商討,最終確定了五本書目,隨后各組有序開展了讀書活動. 某月某日,各組分別組織進行了讀書交流會,并推選出了本組比較好的個人讀書心得一篇,經部門共同交流,最終確認推薦參加市總工會舉辦的有獎讀書征文活動.同時,質量管理部綜合每位員工個人整體素質,共推選出四位后選人員,以“知識改變命運,讀書精彩人生”為主題撰寫演講稿,并計劃先在部門

11、內部進行一次演講初賽,最終確認一位參賽人員,推薦其代表質量管理部參加公司舉辦的演講比賽.自本次活動開始策劃以來,領導給予了大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案.通過周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書月活動深入有序地開展.二、宣傳廣泛,擴大影響本次讀書月活動積極發(fā)動質量管理部全員參與,通過利用班前班后會等多種途徑宣傳“讀書月”活動,激發(fā)了職工讀書的熱情,調動了全員參與的積極性.三、活動豐富多彩,見成效1、組建讀書小組,開展書目推薦活動.2、開展“讀一本好書,寫一篇心得”的活動,發(fā)動大家主動將讀書后的感想交流共享,鼓勵參加市總工會舉辦的有獎讀書征文活動.3、發(fā)動員工積極參與

12、公司組織舉辦的以“知識改變命運,讀書精彩人生”為主題的演講比賽,以提高職工靈活運用知識的能力,歷練其文化修養(yǎng),展現其人格魅力,更激發(fā)員工的自信心和求知欲.四、此次活動主要突出了以下幾個特點:1、加強領導.“讀書月”是一項社會性、群眾性很強的活動,通過廣大職工的支持和參與,專人負責,確保了活動的實效性和可持續(xù)性,使讀書月活動廣泛深入地開展起來.2、全員參與.通過堅持面對基層全員,用員工喜聞樂見的方式,搭建員工便于參與的平臺,開辟員工樂于接受的渠道,統(tǒng)一本部門的閱讀活動,切實結合職工自發(fā)開展的學習活動,使“讀書月”活動滲透、貫穿在員工工作、學習和生活的各個方面,成為員工自覺參與、自我提高的過程.3

13、、營造氛圍.通過召開動員會、座談會,大力宣傳開展“讀書月”活動的意義和主要任務,倡導多讀書、讀好書的良好風尚.讀書月活動倡導了良好的閱讀習慣,培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍,提高了職工的綜合素養(yǎng),助推了創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工的和諧文明質量管理部.質量管理部某年某月某日讀書乃人生之要義演講稿極域電子教室軟件自述文件讀書乃人生之要義生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷.讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真.流水之聲,可以養(yǎng)耳;青禾綠草,可以養(yǎng)目;觀書繹理,可以養(yǎng)心.斯言誠矣,讀詩經,總為那些諸如“蒹葭蒼蒼,白露為

14、霜.所謂伊人,在水一方”這樣溫柔婉轉的字句而怦然心動;讀菜根譚,使我領悟了“咬得菜根,百事可做”的諄諄勸誡.的確,古圣先賢的書光耀四射,指引我們走向光明,但究其益處,具體何在呢?讀書如交友.多與之接觸,則會識生其間、智生其間、趣生其間、雅生其間,及至開闊視野、拓展胸襟.久而久之就會產生更高的人生追求.讀書可以正人.黃山谷說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味.”可見,讀書能起到美容作用,不讀書是不行的.日子久了就會變得孤陋寡聞,說話連舌頭也控制不住了.讀書如品.即便同一本書,不同的心情,不同的年齡讀它,也會有不同的感受和收獲.清人張潮在幽夢影中說道:“少年讀書如隙中窺月,

15、中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上玩月”真是一語中的.讀書可以入景.一旦進入“角色”,就會旁若無人.看到丑惡之處,不禁失聲痛罵.讀到精彩之處,又不禁振臂高呼.古人就有以史記為下酒之物的,讀到張良暗殺秦始皇失敗之處,猛擊案到:“惜乎,不中!”于是執(zhí)杯痛飲一口.那種與史實同呼吸,與古人相溝通的樂趣,盡在不言中.書的確是個好東西,古今中外有很多作家詩人對讀書都有過精美的論述.書,是人類文明的果實,書,是貯存知識的寶庫.書是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光.成長中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀.只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華,就可以讓我們與精

16、英們一起分享精神的盛宴.余秋雨也說的好“只有書籍才能才能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你,區(qū)區(qū)五尺之身,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地.這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀.”讀書即學習,是獲得知識的主要途徑.那么讀書的初衷與應持的態(tài)度又是什么呢?我不由自主地想起高中學過的一篇古文,即荀子的勸學.勸學開篇就說“學不可以已”,告訴我們學習永無止境,欲遠離愚昧無知、低俗平庸和隨波逐流,就要不斷讀書學習.上面還說:“木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也.故木受繩則直 金就礪則利.”每個人的出生并不是盡善盡美,都有很多不足,如果想使自己長成一棵參天大樹,在先天稟賦的同時,更重要的是后天的讀書學習而來改造.勸學上還說“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍.”說明了讀書需要的持之以恒的態(tài)度.縱觀各朝帝王將相,無不學富五車、博古通今.在日積月累我們身邊那些優(yōu)秀的人物幾乎皆忙里偷閑博覽群書.不難看出,他們的智慧是通過堅