


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、·一年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)課數(shù)學(xué)樂(lè)園教學(xué)設(shè)計(jì) 巢雙晶教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第82、83頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1在“數(shù)學(xué)樂(lè)園”的一系列活動(dòng)中,復(fù)習(xí)鞏固10以?xún)?nèi)數(shù)的順序,序數(shù)和基數(shù);鞏固10的組成,10以?xún)?nèi)的加減法計(jì)算。2在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心;3在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生初步分析數(shù)據(jù),提取數(shù)學(xué)信息的能力,形成簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)觀(guān)念。教學(xué)過(guò)程:一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。(播放音樂(lè):幻燈片以及喜羊羊的歌曲。)師:親愛(ài)的同學(xué)們,你們看今天都有誰(shuí)來(lái)到我們的課堂上,和我們一起做游戲呢?生:喜羊羊,美羊羊,沸羊羊,村長(zhǎng)。師:那我們就跟上他們的腳步,一起去數(shù)學(xué)樂(lè)園闖關(guān)吧?。?/p>
2、喊口號(hào):數(shù)學(xué)樂(lè)園大闖關(guān),沖呀?。┒㈥J關(guān)游戲第一關(guān):對(duì)口令 師:沸羊羊是羊村的大力士,他要帶小朋友們過(guò)第一關(guān)對(duì)口令。(播放PPT)游戲規(guī)則:屏幕上出現(xiàn)一個(gè)固定數(shù)字,沸羊羊說(shuō)一個(gè)數(shù),同學(xué)說(shuō)另外一個(gè)和它組成的數(shù)。說(shuō)對(duì)了就算過(guò)關(guān)。師:固定數(shù)字是幾?生:5師:沸羊羊他報(bào)了一個(gè)數(shù)字3,開(kāi)動(dòng)你聰明的小腦袋想一想,你要報(bào)幾才能和沸羊羊的3一起組成5呢?生:我要報(bào)2,因?yàn)?和2組成5.(多組練習(xí)) 師:小朋友們厲害!有沒(méi)有信心闖下一關(guān)呀? 生:有!(喊口號(hào):數(shù)學(xué)樂(lè)園大闖關(guān),沖呀!)第二關(guān):走迷宮貪吃的懶洋洋帶著大家走進(jìn)了迷宮,可是怎么也沒(méi)能找到出口。聰明的小朋友,你們能幫助他們嗎?(播放PPT)游戲規(guī)則:按照
3、1、2、39的順序走出迷宮。師:就請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁?shū)上畫(huà)出自己走出迷宮的方法吧?。ㄕ故緦W(xué)生的不同路線(xiàn),說(shuō)明方法多樣)師:終于走出迷宮了你們開(kāi)心嗎?生:開(kāi)心。師:那我們看看接著又玩什么游戲吧!第三關(guān):投球大比拼 (播放PPT)喜羊羊隊(duì)VS一年級(jí)同學(xué)師:我們將和喜羊羊他們比賽投球,贏(yíng)了就可以得到老師準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。你們想獲得獎(jiǎng)品嗎?生:想!師:那我們選出我們班的投球能手吧?。S機(jī)按序數(shù)選取學(xué)生和記錄員)1兩隊(duì)開(kāi)始比賽,其余同學(xué)拉拉隊(duì),記錄員在黑板上作好記錄。2比賽結(jié)束,觀(guān)察黑板上的記錄情況,用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)比賽結(jié)果。3頒獎(jiǎng)第四關(guān):送車(chē)票 師:數(shù)學(xué)樂(lè)園有趣嗎?既有游戲玩,還有獎(jiǎng)品。相信同學(xué)們也累了,我們休息10秒
4、鐘吧。輕輕閉上眼睛,倒數(shù)10秒鐘。 生:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0. 學(xué)生倒計(jì)時(shí),教師將事先準(zhǔn)備好的車(chē)票隨機(jī)放在同學(xué)的桌上。(播放錄音:怎么辦怎么辦?糊涂的老村長(zhǎng)把喜羊羊們回去的車(chē)票弄丟了。他們還在數(shù)學(xué)樂(lè)園回不去了。) 師:村長(zhǎng)可真不小心!親愛(ài)的同學(xué)們,你們快在自己的桌子上找一找,車(chē)票是落在我們班了? 學(xué)生在動(dòng)手找尋車(chē)票。 生1:老師在我這。 生2:我這也有。 師:好,那你說(shuō)說(shuō)車(chē)票上寫(xiě)什么了?你能告訴老師是誰(shuí)的車(chē)票嗎? 生:8-5 師:那你來(lái)親手把車(chē)票送到喜羊羊那吧。 師:通過(guò)同學(xué)們的努力,喜羊羊們終于坐上了火車(chē)。讓我們一起和他們道別吧,希望他們下次還來(lái)我們班。 師生:再見(jiàn)!三、活動(dòng)總結(jié)同學(xué)們今天不僅參加了有趣的數(shù)學(xué)游戲,還用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決了不少數(shù)學(xué)問(wèn)題;你們不僅自己會(huì)獨(dú)立思考,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多彩團(tuán)建社團(tuán)活動(dòng)策劃計(jì)劃
- 班級(jí)活動(dòng)效果評(píng)估計(jì)劃
- 幼兒園科學(xué)與技術(shù)手工課程計(jì)劃
- 班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的選取計(jì)劃
- 河北省石家莊市井陘礦區(qū)賈莊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)賈莊中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè) 2.2 氣候教學(xué)實(shí)錄(2) 新人教版
- 2025年競(jìng)業(yè)協(xié)議簽署模板
- 2025年生化免疫制品項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 提高學(xué)校安全等級(jí)的有效方式
- 六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 3.1 從絲綢之路到WTO教學(xué)實(shí)錄1 冀教版
- 2025年強(qiáng)力不粘鉤項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 七年級(jí)體育導(dǎo)學(xué)案
- 【金融】銀行業(yè)DeepSeek大模型應(yīng)用跟蹤報(bào)告
- 2025年中高考百日誓師大會(huì)活動(dòng)主持詞:百日鏖戰(zhàn)酬壯志 青春逐夢(mèng)向未來(lái)
- 2025年公共交通衛(wèi)生提升方案
- 2025-2030年中國(guó)充電電池行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025屆上海市高三下學(xué)期2月聯(lián)考調(diào)研英語(yǔ)試題【含答案解析】
- 發(fā)展我國(guó)銀發(fā)經(jīng)濟(jì)面臨的挑戰(zhàn)和優(yōu)化路徑研究
- GA/T 2146-2024法庭科學(xué)涉火案件物證檢驗(yàn)移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)通用要求
- 游泳館安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 高速鐵路設(shè)計(jì)規(guī)范
- 《電機(jī)能能效等級(jí)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論