教師在線教學能力提升行動培訓研修心得(共3頁)_第1頁
教師在線教學能力提升行動培訓研修心得(共3頁)_第2頁
教師在線教學能力提升行動培訓研修心得(共3頁)_第3頁
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文檔簡介

1、教師在線能力提升網絡培訓學習心得體會近日,我參加了甘肅省2020年教師在線能力提升行動的網絡培訓學習。在培訓學習中,我聆聽了專家的報告,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,還看了一些優(yōu)秀教師的示范課,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下: 一、通過培訓學習,我學會了在學習中反思 “一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人

2、指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!边@句話告訴我們要以良好的心態(tài)投入到教學工作中;感受到要先做人,再教書。做人要有一個好心態(tài),一個好心情。心理健康,身體才能健康,工作才能愉快,好心態(tài)成就一切事業(yè)。愛學生,愛同事,輕輕松松地當老師,快快樂樂地當老師,簡簡單單地當老師,放下包袱,拋卻沉重,讓微笑永遠綻放在臉上!感悟到要善待學生,尊重生命。要善于引導,做到能理解、寬容。要通過改變目標、改進方法、轉換活動、合理宣泄、調整認知等六個方面靠近,促進自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展,學到了自信,學到了方法,感悟至深。 通過本次培訓學習,讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力與廣博

3、的知識積累和深厚的文化底蘊。他們的厚重讓我感受到無形的壓力及敬佩的心情,心中不由聯想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一古 詩句 的深深意境;深深地感受到學習的魅力所在,在今后的工作中我要在學習中反思,在反思中進步,在進步中成長,在成長中不斷地加深自身文化底蘊,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。 通過這次培訓,也使我深深認識到:教師不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,避免出現形式上的整合教師跟著課件走,學生跟著鼠標走,教學跟著電腦走的現象,引導我如何去挖掘校本課程,如何發(fā)揮現有設備器材的作用;讓我們深深地感到教法要結合實際,就地

4、取材,靈活機動,要針對學生,因材施教,不可照搬照套。教學有法,教無定法,貴在得法;在五彩繽紛的花園里,不可眼花繚亂,要學蜜蜂,采擷百花精華,自釀成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采。 二、通過培訓學習,促使我在學習中成長 通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師是因為他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成” ,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升培訓的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。 培訓活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向

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