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文檔簡介
1、崇尚文明禮儀文明禮儀,做一名高雅的福安學子 主題教育班會主題教育班會2013.11.4文明禮儀的含義文明禮儀的含義 對個人來說,禮儀是一個人的思想對個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、道德水平、文化修養(yǎng)文化修養(yǎng)、交際能力的外、交際能力的外在表現(xiàn);對社會來說,禮儀是一個國在表現(xiàn);對社會來說,禮儀是一個國家社會家社會文明文明程度、道德風尚和生活習程度、道德風尚和生活習慣的反映。慣的反映。文明禮儀的重要性文明禮儀的重要性 1.禮記禮記:“不學禮,無以立不學禮,無以立”。(不學禮儀,就難以有立身之處)(不學禮儀,就難以有立身之處)2.一位諾貝爾獲得者的獲獎感言。一位諾貝爾獲得者的獲獎感言。有人問一位
2、諾貝爾獎獲得者:有人問一位諾貝爾獎獲得者:“你在哪你在哪一所大學、實驗室學到你認為是最主要一所大學、實驗室學到你認為是最主要的東西呢的東西呢? 這位白發(fā)蒼蒼的學者說:這位白發(fā)蒼蒼的學者說:“是在幼園是在幼園?!?“在幼兒園學到些什呢在幼兒園學到些什呢?” “把自己的東西分給一半給小伙伴們;把自己的東西分給一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;不亂丟垃圾,不是自己的東西不要拿;不亂丟垃圾,不大聲喧嘩不大聲喧嘩一封來自家長的信一封來自家長的信 尊敬的張校長:尊敬的張校長: 您好!我是福安學校一位學生的家您好!我是福安學校一位學生的家長,孩子在福安學校讀書一直是讓我長,孩子在福安學校讀書一直是讓我感
3、到自豪的事,我們同事之間聊天也感到自豪的事,我們同事之間聊天也總會衡量比較自己子女就讀的各學校總會衡量比較自己子女就讀的各學校的校風、學風等,由于我住在黃閣翠的校風、學風等,由于我住在黃閣翠苑,經(jīng)常能聽到校領導對學生們的教苑,經(jīng)常能聽到校領導對學生們的教育,尤其是不要做育,尤其是不要做“丑陋的福安人丑陋的福安人”的教育理念,我非常認同。的教育理念,我非常認同。 昨天下午六點鐘左右,我?guī)Ш⒆拥礁0矊W昨天下午六點鐘左右,我?guī)Ш⒆拥礁0矊W校公交站搭乘校公交站搭乘M280公交車前往歲寶百貨,公交車前往歲寶百貨,車來時,十來個福安的學生一窩蜂爭搶上車來時,十來個福安的學生一窩蜂爭搶上車。公交車行駛過程中
4、需要不停的報站,車。公交車行駛過程中需要不停的報站,而這些學生不停的在車內而這些學生不停的在車內大聲喧鬧大聲喧鬧,使得,使得乘客無法聽清公交車上的報站提示,司機乘客無法聽清公交車上的報站提示,司機見狀便大聲訓斥學生們不要這么大聲吵鬧,見狀便大聲訓斥學生們不要這么大聲吵鬧,而這些學生而這些學生毫無收斂毫無收斂,繼續(xù)吵鬧。司機反,繼續(xù)吵鬧。司機反復幾次讓學生安靜一點,但還是沒有學生復幾次讓學生安靜一點,但還是沒有學生搭理他,依然搭理他,依然我行我素我行我素。司機開始大怒,。司機開始大怒,說到說到“其他學校的學生都不會這樣,就你其他學校的學生都不會這樣,就你們福安的學生最沒素質,還個個都說你們們福安
5、的學生最沒素質,還個個都說你們福安學校好,怎么福安學校好,怎么學生這么沒有公德心學生這么沒有公德心”! 我看到如此情景,聽到司機的話,我看到如此情景,聽到司機的話,心里感到很難受,我對孩子說心里感到很難受,我對孩子說“這些這些人就是你們張校長說的人就是你們張校長說的-丑陋的福安丑陋的福安人人”,一些學生聽了我與孩子的對話,一些學生聽了我與孩子的對話就有點不好意思了,但還有幾個學生就有點不好意思了,但還有幾個學生不以為然,反而開始講臟話。望學校不以為然,反而開始講臟話。望學校能抓一抓學生們在外的行為舉止,能抓一抓學生們在外的行為舉止,維維護學校的聲譽。護學校的聲譽。讀完這封信,你的感受是?請說說
6、。讀完這封信,你的感受是?請說說。 (指名回答,三人以上指名回答,三人以上)老師的話老師的話: 文明禮儀無小事。你的一言一行,不文明禮儀無小事。你的一言一行,不僅代表著自己的形象,更是代表著福安僅代表著自己的形象,更是代表著福安學校的形象。作為一名福安學子,愛護學校的形象。作為一名福安學子,愛護學校的聲譽就要學校的聲譽就要像愛護自己的眼睛一樣像愛護自己的眼睛一樣去愛護它。去愛護它。聚焦我們的聚焦我們的“丑陋丑陋” 鏡頭一:哭泣的美術節(jié)展板鏡頭二:被毀容的行政廣場宣傳欄鏡頭三:被壓碎的玻璃罩鏡頭四:午休時間門口小店和大排檔的午休時間門口小店和大排檔的吵吵鬧聲鬧聲,嚴重影響師生們的休息,破壞學生們
7、,嚴重影響師生們的休息,破壞學生們的形象的形象鏡頭五:地上的零食袋和香口膠污漬書吧上的飯粒架空層休息桌上的零食袋倒在地上的剩飯剩菜被“化妝”的柱子審問審問自己自己:我有過上述的行為嗎?我有過上述的行為嗎?說說說你發(fā)現(xiàn)的其他類似的不文明的行為和現(xiàn)象,包括校內和校外。(交流一分鐘,指名回答,三人以上)正確的做法應該是?正確的做法應該是?看到別的同學有上述行為時,我們應看到別的同學有上述行為時,我們應該怎么做?(該怎么做?(交流一分鐘,指名回答,交流一分鐘,指名回答,三人以上三人以上)外國人外國人眼中的中國人眼中的中國人 我們是儀禮之邦,講文明守禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??墒?,當今的國人,不少人是金
8、錢上的富翁,卻是文明禮儀上的“乞丐”。他們在國外的種種不良行為,直接給我們偉大的給我們偉大的祖國母親抹黑祖國母親抹黑,丟盡了我們的臉。請看丟臉丟臉1:在埃及神廟涂鴉的中國學生埃及盧克索神廟的浮雕上,被刻上了“丁錦昊到此一游”幾個字。當事中學生為南京人,其父母公開道歉,稱監(jiān)護不到位,懇請大家給孩子一個改錯的機會。你怎么看此事? 丟臉丟臉2:“榮獲”最不受歡迎的外國旅客稱呼 據(jù)中國之聲據(jù)中國之聲新聞晚高峰新聞晚高峰報道,這報道,這兩年出境游的選擇越來越多,而且越兩年出境游的選擇越來越多,而且越來越多的國家對于中國人的簽證開放來越多的國家對于中國人的簽證開放的越來越松。一項國際旅行網(wǎng)站的調的越來越松
9、。一項國際旅行網(wǎng)站的調查顯示,愛花錢的中國游客在查顯示,愛花錢的中國游客在不受歡不受歡迎游客迎游客的排名當中的排名當中“榮獲冠軍榮獲冠軍”丟臉3:國外刺眼的用漢語標明的提示語細數(shù)中國人在國外的種種陋習 亂丟垃圾,隨地吐痰亂丟垃圾,隨地吐痰 坐公交車搶座,坐飛機排隊時插隊坐公交車搶座,坐飛機排隊時插隊 大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸 吃自助餐多拿多占吃自助餐多拿多占 遇有糾紛惡語相向遇有糾紛惡語相向 涂鴉涂鴉 修身修身是合格公民的關鍵是合格公民的關鍵 古人語古人語:“少不受禮,少不受禮,無以成人無以成人?!?(年少的時候不接受文明禮儀的教育,長(年少的時候不接受文明禮儀的教
10、育,長大后就不能成為一個受人歡迎的人)。大后就不能成為一個受人歡迎的人)。 可見,青少年時期,如果沒有養(yǎng)成講文可見,青少年時期,如果沒有養(yǎng)成講文明守禮儀的習慣,長大后,就很難改變自明守禮儀的習慣,長大后,就很難改變自己的陋習,就會己的陋習,就會成為不受歡迎的人成為不受歡迎的人。老師的話: 我們今天講民族復興,構筑中我們今天講民族復興,構筑中國強大夢,不僅僅是經(jīng)濟上軍事上國強大夢,不僅僅是經(jīng)濟上軍事上的強大,更是道德、禮儀等軟實力的強大,更是道德、禮儀等軟實力的提升。要想得到其他民族的尊重,的提升。要想得到其他民族的尊重,文明禮儀必不可少!文明禮儀必不可少!倡議書表決心倡議書表決心(齊聲朗讀)(
11、齊聲朗讀)1.愛護公共設施,不刻劃課桌椅,不破壞學校的任何公物。2.遵守公共規(guī)則,不大聲喧嘩、不亂扔垃遵守公共規(guī)則,不大聲喧嘩、不亂扔垃圾,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪?;?,不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。3. 多講 “謝謝”、“對不起”、“沒關系”“您好”、“請”、“可以幫我忙嗎?”等文明用語。4. 勤儉節(jié)約,不浪費,不攀比,不亂倒剩勤儉節(jié)約,不浪費,不攀比,不亂倒剩飯剩菜,飯剩菜,5. 勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,及時制止不良行為,或者上報老師。 在校園里,做一名文明的學生;在校園里,做一名文明的學生; 在家庭中,做一名文明的孩子;在家庭中,做一名文明的孩子; 在社會上,我們就是文明的使者、遵在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的小公民。守社會公德的小公民。結束語結束語 親愛的同學們,播種文明,收獲尊親愛的同學們,播種文明,收獲尊重;播下禮儀,收獲高
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