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文檔簡介
1、西師大版小學五年級語文上學期第二次月考考試題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。 bng t xiàn mù ln duò tu cí hào hàn chóu xiè xio hu fán zhí jio jiàn chàn dòng 二、 給加點字選擇正確的讀音(用標出)縫隙(féng fèng) 嫉妒(jí jì) 拋棄(po pu)凜冽(ln lng)
2、更替(gng gèng) 碩果累累(léi li)三、 辨字組詞。瞄(_)矛(_)鉤(_)譏(_)歐(_)喵(_)予(_)構(_)饑(_)鷗(_)四、 把詞語補充完整。不(_)(_)量 (_)(_)當然 (_)以(_)信寸(_)不(_) 風(_)名(_) 路不(_)(_)五、 我把詞語送回家,句子意思能表達。匯集 聚集1.下課時同學們都(_)起來,研究班級慶“六一”的事。2.丁字形的廣場(_)了從四面八方來的群眾隊伍。誕生 出生3.我(_)于1985年8月。4.經歷了漫長的革命斗爭,中華人民共和國終于(_)了。肅立 站立5.三十萬人一齊脫帽(_),一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國
3、旗。6.他(_)在那兒,一動不動。六、 句子游樂場。1.孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。(縮句)_2.難道有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠方嗎? (改為陳述句)_3.故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派。故鄉(xiāng)的水也頗有煙波浩渺之勢(用恰當的關聯詞合成一句話)_4.草船借箭這篇課文選自三國演義中的一個故事。(修改病句)_5.武松問店家:“叫我做什么,我又不少你酒錢!”(改為轉述句)_6.船長用槍指著男孩,男孩只得咬牙縱身從橫木上跳進海里。(改為雙重否定句) _7.小嘎子圍著小胖墩兒蹦來蹦去。(改成比喻句) _ 8.古老的威尼斯又安靜下來了。(改成擬人句) _七、 根據課文內容填空。1四時田園雜興(其三十一)描
4、寫夏日農事繁忙的詩句是“_,_”。2村晚體現牧童悠閑生活的詩句是“_,_”。3稚子弄冰用生動形象的“穿林”響聲和貼切的比喻,全詩突出一個_字,詩中描寫孩子_的場景,充滿樂趣。4祖父的園子表達了作者對家鄉(xiāng)的_,對童年生活的_。5月是故鄉(xiāng)明借寫故鄉(xiāng)的_,來表達對故鄉(xiāng)的_。6梅花魂通過講述外祖父教“我”讀唐詩宋詞,批評“我”_,“我”回國前,臨別給我_,突出了外祖父對_的一片赤誠。八、 閱讀理解?;覊m的旅行高士其灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣運動。我們周圍的空氣,從室內到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有在實驗室里才能制造出來。在
5、晴朗的天空下,灰塵是看不見的,只有在太陽的光線從百葉窗的隙縫里射進黑暗的房間的時候,才可以清楚地看到無數的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼固然也可以看得見,小的灰塵比細菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。根據科學家測驗的結果,在干燥的日子里,城市街道上的空氣,每立方厘米大約有10萬粒以上的灰塵;在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多?;覊m;在曠野和高山的空氣里,每立方厘米只有幾十?;覊m;在住宅區(qū)的空氣里,灰塵要多得多。如果我們追問一下,灰塵都是從什么地方來的?到底是些什么東西呢?我們可以得到下面一系列的答案:有的是來自山地的巖石的碎屑,有的是來自田野的干燥土末,有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成
6、的食鹽粉末,有的是來自火山灰,還有的是來自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。還有人工的灰塵,主要是來自煙囪的煙塵,此外還有水泥廠、冶金廠、陶瓷廠、鋸木廠、紡織廠、面粉廠等,這些工廠都是灰塵的制造所。除了無機的灰塵外,還有有機的灰塵。有機的灰塵來自生物的家鄉(xiāng)。有的來自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、種子等,還有各種細菌和病毒。有的來自動物之家,如皮屑、毛發(fā)、鳥羽、蟬翼、蟲卵、蛹殼等,還有人畜的糞便。有許多種灰塵對人類的生活是有危害的。自從有機物加入灰塵的隊伍后,這種危害就更加嚴重了。灰塵的旅行,對人類的生活有什么危害呢?它們不但把我們的空氣弄臟,還會弄臟我們的房屋、墻壁、家具、衣服以及手上和臉
7、上的皮膚。它們落到車床內部,會使機器的光滑部分磨壞;它們停留在汽缸里面,會使內燃機的活塞發(fā)生阻礙;它們還會毀壞我們的工業(yè)成品,把它們變成廢品。這些還是小事?;覊m里面還夾雜著病菌和病毒,它們是人體健康的最危險的敵人?;覊m是呼吸道的破壞者,它們會使鼻孔不通、氣管發(fā)炎、肺部受傷,從而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病。如果灰塵里邊混進了結核桿菌,那就更危險了。所以必須禁止隨地吐痰。此外,金屬的灰塵特別是鉛,會使人中毒;石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會使人得哮喘病。在這些情況下,為了抵抗灰塵的進攻,我們必須戴上面具或口罩。最后,灰塵還會引起爆炸,這是嚴重的事故,必須嚴
8、加防范。因此,灰塵必須受人類的監(jiān)督,不能讓它們亂飛。我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個工廠都有通風設備和吸塵設備,讓一切生產過程和工人都受到嚴格的保護。 (有刪改)1閱讀本文我的用時約為_分鐘。本文是一篇_,題目“灰塵的旅行”運用了_的修辭手法,引起了讀者的閱讀興趣。2對第一至三自然段的主要內容概括最為準確的一項是 ()A我們周圍,灰塵幾乎無處不在。B灰塵可以隨著空氣運動。C在晴朗的天空下,灰塵是看不見的。3閱讀時,關注一些關鍵句有助于我們快速閱讀。關注文中的問句,然后借助它們概括段落的意思。第四自然段:_第五至七自然段:_第八至十一自然段:_4下面句子運
9、用了什么說明方法?請寫在括號里。(1)在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多?;覊m。(_)(2)石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚?;ǚ鄣幕覊m會使人得哮喘病。(_)(3)小的灰塵比細菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。(_)5如何控制灰塵的旅行?請在文中找出答案畫上橫線。九、 課內閱讀,回答問題。海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定( )地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥商量避難
10、,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛( )。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1寫出橫線詞語的反義詞。2照樣子,寫詞語。原原本本(AABB型) 傾盆大雨(含有比喻) 3文中畫“ ”的句子屬于_描寫,你從中看出海力布的_特點。4海力布為什么會變成石頭?
11、_5人們?yōu)槭裁匆朗来o念海力布? _十、 習作展示。這學期,學校一定組織過許多活動,請你選一個最感興趣的寫下來,注意要把課文中學到的場面描寫或人物描寫的方法運用到習作中去。題目自擬,注意語句通順,有條理。_答案1、崩塌 羨慕 懶惰 推辭 浩瀚 酬謝 銷毀 繁殖 矯健 顫動2、fèng jí po ln gng léi3、瞄準 矛盾 鉤住 譏諷 歐洲 喵喵 給予 構件 譏餓 海鷗4、可 估 理 所 難 置 步 離 景 勝 拾 遺 5、聚集 匯集 出生 誕生 肅立 站立6、孩子扎進了海里。 沒有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠方。 雖然故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派,但
12、是也頗有煙波浩渺之勢。 草船借箭這篇課文是三國演義中的一個故事。 武松問店家,叫他做什么,他又不少店家酒錢。 船長用槍指著男孩,男孩不得不咬牙縱身從橫木上跳進海里。 小嘎子圍著小胖墩兒像猴子一樣蹦來蹦去。 古老的威尼斯沉睡在寂靜的夜幕中。7、晝出耘田夜績麻 村莊兒女各當家 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 弄 敲冰 熱愛 留戀 明月 熱愛和思念 弄臟墨梅圖 繡有梅花的手絹 祖國8、12 說明文 擬人 2A3不同地方的灰塵數量不同。 灰塵有的是天然的,有的是人為產生的。 灰塵對人類的生活有危害。 4列數字 舉例子 作比較 5我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業(yè)區(qū)變成花園,讓每一個工
13、廠都有通風設備和吸塵設備,讓一切生產過程和工人都受到嚴格的保護。9、1慌張 喜悅2高高興興 干干凈凈鵝毛大雪 膽小如鼠3心理 舍己為人 4海力布把動物說的話告訴了鄉(xiāng)親們。5因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。10、范文:記一場運動會星期三的早晨,伴隨著習習秋風。啟文小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛,原來實時三天的運動會正在進行。同學們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績。耳中充滿了各種加油,助威聲運動員在操場上摩拳擦掌,準備使出渾身解數,為自己的班級爭光。瞧,男子二搖跳比賽開始了,各班比賽選手進入了比賽狀態(tài)。我們按照規(guī)定做好了比賽的準備,個個嚴陣以待,只等老師一聲令下。比賽開始了。你看那跳繩的同學像吹樂的小鹿。只見繩子在小朋友頭上飛快的蕩來蕩去。再看看下面,輕快敏捷的腳步,像小雞啄米不停的踏著地面。數數的老師也很緊張,操場上一片數數聲。時間在一分一秒地流逝著。場上其他選手的體力也在逐
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