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1、語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試課后檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。nuó yí xuán zhun máng rán líng lì bó wù hén jì chóu chàng lo dao yuán liàng dn ge wn huí xio shì 二、 用橫線給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。嫵媚(f w) 窺視(ku kuì) 笨拙

2、(zhu zhuó) 夾著(jiá ji) 雙膝(q x) 單薄(báo bó) 蒙古(méng mng) 樹(shù)冠(guàn gun)三、 辨字組詞,請(qǐng)看清楚哦!侍(_) 牌(_) 隔(_) 篇(_) 待(_) 脾(_) 融(_) 遍(_) 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)然(_)同 (_)燈結(jié)(_) (_)歌(_)舞(_)不得(_) 萬(wàn)(_)更(_) 七(_)八(_)五、 選詞填空。希望 期望1這次競(jìng)賽,葉真沒(méi)有辜負(fù)爸爸的(_),取得了第一名。2農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的(_)。清爽 涼爽3我推開(kāi)窗子,(_)

3、的空氣撲了過(guò)來(lái)。4這個(gè)小道士說(shuō)話(_),禮貌周到。六、 按要求寫句子。1在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)_2姑娘趕緊連忙站起來(lái)讓座。(修改病句)_3盲姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4月亮照進(jìn)窗子。(改為擬人句)_七、 按要求完成練習(xí)。1日積月累。鍾期久已沒(méi),_。無(wú)情未必真豪杰,_?!拔逍小笔侨A夏民族創(chuàng)造的哲學(xué)思想。古代先民認(rèn)為,天下萬(wàn)物皆由五類元素組成,分別是_、_、_、_、_。_、_與黍、菽、稷合稱“五谷”。_、_、_與徵、羽合稱“五音”。2根據(jù)教材內(nèi)容填空?!熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!痹?shī)句中的“九曲”說(shuō)明了黃河_的特點(diǎn),

4、“萬(wàn)里”寫出了黃河_的特點(diǎn)。請(qǐng)你再寫兩句描寫黃河的詩(shī)句:_,_。小說(shuō)一般有比較鮮明的人物形象,如橋中的_,窮人中的_。留意人物的_、_、心理活動(dòng),可以幫助我們深入地理解人物形象。還可以通過(guò)小說(shuō)的情節(jié)感受人物形象。八、 課外閱讀。深山秋韻清晨起來(lái),簡(jiǎn)單地洗漱后,接過(guò)房東老人熱情地遞給我的一杯自采的山野茶,頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),輕輕地喝一口,立刻感到神清氣爽,渾身有著說(shuō)不出的舒暢。于是,我拿著茶杯,出門信步走進(jìn)這深秋清晨的山野中,舉目四望,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。一樹(shù)樹(shù)的楓葉高舉著燃燒的火炬,一棵棵的烏桕樹(shù)招展著鮮艷的旗幟。露珠在草叢間閃爍出燦爛的珠光。小鳥(niǎo)歡叫著,從這個(gè)枝頭跳到另一個(gè)枝頭,

5、炫耀著這里的充分自由。層層梯田鋪展開(kāi)豐腴的成熱,片片果林懸掛著成熟的豐腴。我不知不覺(jué)地在一塊被露水洗凈的山石上坐下來(lái),欣賞著色彩斑斕的深山特有的秋韻,聆聽(tīng)著幽雅迷人的深山獨(dú)創(chuàng)的秋歌,任思緒在這純凈無(wú)塵的天空中自由自在地飛翔這時(shí),空氣中緩緩飄來(lái)一陣草木特有的清香,我看到縷縷乳白色的炊煙在小村的上空蔓廷又集聚,集聚又蔓延。靈巧地編織成一幅潔白而又透明的紗幔,輕輕地覆蓋在小村的上空,從而隔住了外界的煩躁和喧囂對(duì)這里的騷擾,保護(hù)著這里的安逸和寧?kù)o。一條小溪從遠(yuǎn)處時(shí)而急促時(shí)而舒緩地飄來(lái),在小村前面遷回成一泓明凈透徹的池塘,又從另一方悄悄地繞過(guò),走向遠(yuǎn)方。姑娘們?cè)诔靥吝呬较粗?,那?jié)奏均勻的搗衣聲,在這深山

6、里回蕩出一曲清純古樸的歌謠。我想,她們洗去的可能是一個(gè)枯燥而煩悶的季節(jié),迎來(lái)的一定是一個(gè)新的清爽而豐厚的希望。幾聲悠揚(yáng)的雞鳴和一陣鏗鏘的犬吠,將我從遐想的幻境中喚回到現(xiàn)實(shí)的人間。一回頭,猛然發(fā)現(xiàn)房東老人正在我身旁祥和地微笑著。我知道,他已經(jīng)在這里陪我很久了。他是來(lái)叫我回去吃早餐的。于是,我隨著他踏上這條楓葉和烏桕葉鋪就的海綿一樣柔軟的山路時(shí),心情就像當(dāng)年走過(guò)紅地毯時(shí)一樣的激動(dòng),是的,我想我已經(jīng)與這里結(jié)下了深厚的情感之緣??!1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。舒暢(_) 豐腴(_) 集聚(_)2第二自然段描寫的景物有:_、_、_、_、_、_。3文中畫“_”的句子把_比作_,_比作_,生動(dòng)形象地寫出了秋天美麗

7、的景色。4聯(lián)系上下文,畫“”句子中“枯燥而煩悶的季節(jié)”指的是_,“嶄新的清爽而豐厚的希望”指的是_。5選文表達(dá)了作者( )A對(duì)房東老人的感激之情B對(duì)自由生活的向往之情C對(duì)深山秋韻的喜愛(ài)和贊美之情6我積累的描寫秋景的古詩(shī)名句是:_。九、 習(xí)作天地。每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),唱歌、跳舞、畫畫、剪紙、做陶藝、玩魔方十八般武藝樣樣是好戲!同學(xué)們,你們的拿手好戲是什么?關(guān)于拿手好戲,你們有哪些難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或是有趣的故事呢?寫下來(lái),和同學(xué)們一起分享吧!請(qǐng)圍繞“我的拿手好戲”,寫一篇作文,題目自擬。_答案1、挪移 旋轉(zhuǎn) 茫然 伶俐 博物 痕跡 惆悵 嘮叨 原諒 耽擱 挽回 消逝2、w ku zhu ji

8、x bó mng gun3、侍弄 等待; 牌子 肝脾; 隔閡 融化; 一篇 遍地;4、截 不 張 彩 載 載 萬(wàn) 已 象 新 零 碎5、期望 希望 涼爽 清爽6、1.男的正在微弱的燭光下做皮鞋。 2.姑娘趕緊站起來(lái)讓座?;蚬媚镞B忙站起來(lái)讓座。 3.盲姑娘說(shuō)那首曲子很難彈,她只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍。 4.溫柔的月光輕輕地溜進(jìn)窗子,讓人無(wú)法察覺(jué)。7、世上無(wú)知音 憐子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麥 宮 商 角 彎彎曲曲 地域廣大 白日依山盡 黃河入海流 老支書 桑娜 語(yǔ)言 動(dòng)作8、1舒適 豐滿 匯集 2楓葉 烏桕樹(shù) 露珠 小鳥(niǎo) 梯田 果林 3楓葉 燃燒的火炬 烏桕樹(shù)葉 鮮艷的旗幟 4夏季

9、 秋天給人們帶來(lái)豐收的喜悅 5C6示例:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花9、范文我的拿手好戲有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過(guò)海各顯神通。我的拿手好戲是航模。那一次,我胸有成竹地來(lái)到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說(shuō):“今天的冠軍是我?!边€有的人直接迫不及待地開(kāi)始組裝航母了。我也開(kāi)始組裝了,我拆開(kāi)包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開(kāi),放在一根竹竿上。再撕開(kāi)各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上?!昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開(kāi)始了。30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺(jué)得自己準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來(lái),就萬(wàn)事俱備,只欠“開(kāi)賽”了。比賽開(kāi)始了,我信心十足的等待開(kāi)場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空?!芭尽钡囊宦?,我的皮筋嘣了,機(jī)身散架了。我被這突如其來(lái)的意外嚇蒙了。定了定神

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