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文檔簡介

1、有關(guān)數(shù)學(xué)日記 有關(guān)數(shù)學(xué)日記1 在多姿多彩上的數(shù)學(xué)王國之中,咱們早已厭倦了老師的諄諄教誨,如今,數(shù)學(xué)老師改變了教學(xué)方法,使我愛上了數(shù)學(xué)老師給咱們上課,總喜歡讓咱們邊玩邊學(xué)。在快樂中學(xué)到知識(shí),學(xué)的雖然與以前一樣,但咱們卻很高興,老師想是一位僅僅比咱們大一些的大孩子,讓咱們覺得他不再是嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而是一位可愛又調(diào)皮的孩子,上起課來無憂無慮,一道道枯燥無味的數(shù)學(xué)題如今跳動(dòng)了起來。像一道道美食誘惑著咱們,咱們則是一只只大饞蟲,誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數(shù)學(xué)是一塊巨大的磁石,咱們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。咱們是一伙“數(shù)學(xué)天才”咱們要攻克陳景潤,是數(shù)學(xué)讓咱們這些孩子找到航帆,不迷失方向。咱們喜歡充

2、滿笑聲的課堂,喜歡與咱們一樣的老師,喜歡那跳動(dòng)的數(shù)字,喜歡那神奇的字眼,喜歡 有關(guān)數(shù)學(xué)日記2 暑假一眨眼就過去了,新的開端開始了,我見到了我們班同學(xué),當(dāng)時(shí)的情景可以說是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪??!”不過最讓我們興奮的是發(fā)新書,新書就得穿上新衣服。于是放學(xué)后,我給媽媽要了十元錢,去買書皮。我先要了四個(gè)一元錢的書皮,又要了兩個(gè)五角的書皮,我給了他十元錢,應(yīng)該找我10-4x1+0.5x2=5元,“應(yīng)該找我五元”我說?!皩?duì)了!真聰明,給你。”阿姨和藹地說。當(dāng)我正準(zhǔn)備將錢還給媽媽時(shí),我突然又改變了注意,我用剩下的五元錢買了三元的麻辣大全,又要了兩元的豆腐串,吃的我滿頭大汗?;貋砗螅瑡寢屢O碌腻X。我把真

3、相給媽媽說了,媽媽竟然沒有吵我。只說了一句“下回不要這樣了,不要隨便吃零食?!闭f真話的感覺真好。簡評(píng):誠實(shí)是一種美德 有關(guān)數(shù)學(xué)日記3 過節(jié)時(shí),我們一般都要去超市購物,每次去都會(huì)看到一些放在醒目地方的特價(jià)商品,以前我去都會(huì)毫不猶豫地買一些,后來看電視上師爺說新聞講這些特價(jià)商品不一定是便宜的,我就長了一個(gè)心眼。到了超市,我看到那個(gè)絲滑德芙巧克力盒裝促俏價(jià)寫著36元,原價(jià)是42元,整整便宜了6元,一盒里面有21塊,每塊是14克,我看到媽媽順手拿了兩盒就放到籃子里去了。我就跑到散裝的巧克力那里,同樣的14克一塊我問了服務(wù)員,卻只要1.5元一塊,我心里算了下,如果是21塊的話,那21*1.531.5元,

4、也就是說加了包裝后這一盒巧克力也要比不加包裝的貴4.5元。我跟媽媽說了這件事,媽媽想了下就告訴我因?yàn)榘b了以后成本就增加了,所以無論如何盒裝肯定比散裝的貴,散裝的呢比較適合自己吃,盒裝就適合送給朋友親戚吃。最后,媽媽笑著說我也懂得生意竅門了,會(huì)省錢啦! 有關(guān)數(shù)學(xué)日記4 今天是10月15日星期六,我和爸爸到南大街逛商場。早上8點(diǎn)多鐘,我們就乘車來到了南大街。正巧,站臺(tái)邊有一位老爺爺,他的身邊有一臺(tái)“會(huì)說話”的秤。看到我走過來,老爺爺笑著說:“小朋友,稱體重嗎?”我有點(diǎn)好奇地問:“稱一次要多少錢呀?”老爺爺爽快的回答:“稱一次只要1元,而且還可以量出身高呢!”我想:這真是一舉兩得呀!于是,我在秤上

5、站穩(wěn)。老爺爺把開關(guān)打開,只覺得有個(gè)軟軟的東西往我的頭頂上一碰,隨后,機(jī)器上打印出一張小長方形的紙條,上面寫著:“體重:27。0公斤身高132。5厘米”呀!這半年我長高了4厘米,可是體重呢?這時(shí),我記起數(shù)學(xué)課上老師說過,“千克還有一個(gè)名字就叫公斤,沒想到今天被我遇見了,而且我知道我的體重增加了2千克呢!”回來的路上,我好開心?。∥乙欢ㄒ焉眢w鍛煉的棒棒的! 有關(guān)數(shù)學(xué)日記5 這周,我們學(xué)習(xí)了面積單位,分別是平方毫米、平方厘米、平方分米和平方米。上午,我寫完作文,爸爸問我“李冉,這么快就寫完作業(yè)啦?我問你幾個(gè)數(shù)學(xué)問題吧?!蔽易孕诺卣f:“好?!薄耙粔K黑板的面積約為400( )?”“一塊黑板的面積約為4

6、00平方分米。”“那一個(gè)操場的面積約是2500( )?”我傻眼了:“平方分米。”爸微笑地說:“再想一想。”我想了一下:一快黑板約為400平方分米,2500約是400的6倍,啊,一個(gè)操場怎么可能才有6個(gè)黑板那么大呢?“操場的面積應(yīng)是2500平方米。”“不錯(cuò)。”爸爸微笑地說,“那你是怎么知道的呢?”“我是和一快黑板比較的?!薄斑@方法不錯(cuò),那我再問你一個(gè)問題,課桌寬是45( )?”“課桌寬45厘米?!眴栴}答完了,爸爸說“面積單位還沒怎么掌握好哦?!蔽覒M愧地低下了頭。 有關(guān)數(shù)學(xué)日記6 在生活中可以碰到許許多多的數(shù)學(xué)問題。有一天,我和老爸一起去買東西,共花了130元錢,而老爸想試試我的能力,就對(duì)我說:“

7、兒子呀,假設(shè)10元表示a,20元表示b,50元表示c,100元表示d。根據(jù)這個(gè)信息,你講講可以列多少少個(gè)方程呢?”。我想,a+b+d=130元、a+b+2c=130元、a+6b=130元、2a+3b+c=130元、3a+5b=130元、4a+2b+c=130元。我說:“有6種”。老爸說:“這么簡單都不知道,有無數(shù)種呀”!我又想了一下說:“呀!我只想到加和乘,沒想到減與除”。爸爸又說:“你也錯(cuò)了,加和乘也不止這么點(diǎn),自己回去好好想想吧”!這次老爸的這個(gè)問題讓我懂得了遇到問題要考慮全面,仔細(xì)推敲,全面準(zhǔn)確理解題意,否則便輕易忽略了另外的答案,犯以偏概全的錯(cuò)誤 有關(guān)數(shù)學(xué)日記7 就在今天,我跟著母親去

8、菜場買菜。母親說:“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”母親給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)?!氨WC完成任務(wù)?!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤?!蔽蚁耄?除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤元一斤。”“那我買一斤。”

9、我又想減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。當(dāng)我從菜場出來,母親看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說:“學(xué)會(huì)買菜了!”通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。 有關(guān)數(shù)學(xué)日記8 今天我們上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)也不算是我的強(qiáng)項(xiàng),七次考試,五次120,一次117,一次114,失手了。我做的得心應(yīng)手的數(shù)學(xué)題也僅限于那幾本教材,上了初中之后,就在也沒做過什么課外習(xí)題了。新的數(shù)學(xué)老師蠻有趣的,課堂秩序也維持的很好。就好像他是一位會(huì)魔法的仙子,我們都會(huì)

10、乖乖的聽她的話一樣。老師做題很有一套方法,她說,我們得七八年才能學(xué)會(huì)。這套方法是關(guān)于幾何證明題一類的的,在題目中,它會(huì)告訴我們很多個(gè)條件,以及角與角之間的一些關(guān)系,你不要一次性就把它們讀完,這樣做題你會(huì)毫無頭緒,不如把它一段一段分開來讀,再把每一段加工成和它相等但形式不同的新條件,這樣再來做題,可能就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。總之,數(shù)學(xué)老師是個(gè)有趣的老師,講題也格外的清晰,講課的風(fēng)格也比較新穎,有趣,我喜歡這個(gè)老師! 有關(guān)數(shù)學(xué)日記9 今天我們認(rèn)識(shí)了面積單位,我知道了我的大拇指指甲面大約是1平方分米,一個(gè)圖釘?shù)拇笮〈蠹s是1平方米。課結(jié)束后,我量了量我的課桌長大約是6平方分米,寬大約是4平方分米,它的面積是2

11、4分米,我又知道了我的橡皮的一個(gè)面的面積大約是8平方分米。放學(xué)后,我回到住房面積是150平方分米的家里,摸著開關(guān),打開了燈,發(fā)現(xiàn)家里的開關(guān)大小大約是1平方厘米,家里每塊地磚大約是36平方米。肚子餓了,于是我吃了一片是1平方米的面包,然后在一張面積是1平方厘米的八仙桌上做作業(yè),我打開長是24平方厘米的數(shù)學(xué)書,發(fā)現(xiàn)作業(yè)很簡單,我一會(huì)就做完了。做完后,我打開屏幕是30平方米的電視機(jī),看了一會(huì)動(dòng)畫片。吃完晚飯,我和爸爸一起看相冊,看著一張張大小大約是1平方米的照片,不禁笑了,我還和爸爸聊起了今天的學(xué)習(xí)情況,爸爸摸著我的頭,教育我要好好學(xué)習(xí),我捧起爸爸大約是1平方米的手掌,看著上面滿是老繭,深情地說:爸

12、爸,我一定聽老師的話,好好學(xué)習(xí),爭取考出好的成績。 有關(guān)數(shù)學(xué)日記10 今天中午的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師宣布了今天早上數(shù)學(xué)考試的成績。等數(shù)學(xué)老師念道了一百分的時(shí)候,我捂著自己的小心臟,我好像覺得自己的小心臟都快要跳出來了似的。數(shù)學(xué)老師念了好多的一百分,老師還說:“如果她念到一百分的人就可以得到一個(gè)小零食哦!”我聽了,很激動(dòng)。等念道我的名字時(shí),我都不敢相信自己的耳朵了!簡直就是天大的'喜事我沖到了數(shù)學(xué)老師的面前,準(zhǔn)備拿卷子領(lǐng)好吃的,好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、鉛筆等等,數(shù)學(xué)老師讓我挑一個(gè)小零食,我想了想,于是我說:“那我就要巧克力豆吧!”因?yàn)榍煽肆Χ故且恍“恍“?,而且多,再說了我一心想著

13、放學(xué)了,和聰聰姐姐一起分享呢!于是數(shù)學(xué)老師就給我了一包棕色外皮、上面寫著牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高興極了,我接過巧克力豆,對(duì)數(shù)學(xué)老師說了一聲:“數(shù)學(xué)老師,謝謝。”然后就高高興興的回到座位上,把一小包巧克力豆裝進(jìn)了自己的書包里。我覺得今天好開心呀!以后我要多多努力,爭取得一百分。但是得一百分不是為了拿獎(jiǎng)品而得的。而是因?yàn)榻o自己學(xué)習(xí),給自己添加知識(shí)而得的。 有關(guān)數(shù)學(xué)日記11 今天,我和媽媽一起到文具店,為新學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)文具。到了文具店,我發(fā)現(xiàn)文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動(dòng),所得的購物券可以當(dāng)現(xiàn)金使用,所以吸引了很多小朋友來到選購文具。我看中了一個(gè)很漂亮的卷筆刀,上面標(biāo)價(jià)是12元

14、。接下來,我又選中了一把5元的尺子、一個(gè)3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下,一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺(tái)準(zhǔn)備付錢,媽媽邊走邊說:瑩瑩,你覺得應(yīng)該怎樣付錢比較省錢呢?我一愣,猛然想起來購物券的事,買20元的商品就有2元的購物券了,那,不如想到這里,我就先把2元的橡皮放回原處,讓媽媽付了20元買了前3種文具,然后服務(wù)員就贈(zèng)送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。通過這次購物,我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。我也發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)能應(yīng)用于生活之中。 有關(guān)數(shù)學(xué)日記12 今天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。一

15、來到菜市場,熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我馬上問老板幾元一只,老板回答說:“4.5元一只:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒注意這錢就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂馬上來到了當(dāng)時(shí)來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎么沒注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲:“謝謝”就走了。我接著又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),終于數(shù)出來了。結(jié)果算出了答案:45.3元。爸爸給了我50元怎么只剩下了4元了,怎么辦呢?少了7毛錢怎么說呢?作文一回家我來到爸

16、爸面前說:“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢了,”爸爸笑了笑說:“沒關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的。”這次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。后來我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。 有關(guān)數(shù)學(xué)日記13 如果你仔細(xì)觀察,你就知道在日常生活中離不開數(shù)學(xué)。我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表,它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會(huì)了乘法除法,它使我的計(jì)算更快;我認(rèn)識(shí)了人民幣,它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自購物記得有一次,我和媽媽去超市購物。超市的東西可真多,讓我增加了不少見識(shí),到了牛奶柜前我說:“媽媽,買箱牛奶吧?”媽媽說:“好啊,你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會(huì)不會(huì)喝過期啊?”我仔細(xì)看了下日期,原來還有8天就到期了

17、,一箱總共是12盒。我憨笑了一下,想了一會(huì)說:“如果我們每人每天喝一瓶,一天就是2瓶,122=6(天),8大于6所以可以喝完。”媽媽摸了摸我的頭說:“孩子,你算得很好,以后遇到任何問題,都要開動(dòng)腦筋,數(shù)學(xué)知識(shí)在我們生活中是無處不在的,只要用心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的數(shù)學(xué)問題的?!?有關(guān)數(shù)學(xué)日記14 今天中午,媽媽叫我了五年級(jí)第六單元“統(tǒng)計(jì)與可能性”,中的可能性。媽媽說:“兩個(gè)隊(duì)打籃球,用拋硬幣的方法決定誰開球公平嗎?”我說:“我不知道?!眿寢屨f:“當(dāng)然公平了,因?yàn)閹茁识际?0%對(duì)50%呀!”接著,媽媽又問道:“桌子上擺著兩張撲克牌分別是黑桃a和紅桃a,小李和小軍分別摸一張,誰摸到黑桃a的可能性大?

18、”我不假思索的說:“因?yàn)橹挥袃蓮垞淇伺疲?,可能性?0%對(duì)50%,因此,他們倆摸到的幾率是一樣的?!眿寢尭吲d的夸獎(jiǎng)我說:“孩子,你真厲害呀!”然后,媽媽又問道:“口袋里有5個(gè)白球和六個(gè)黑球(它們的形狀、大小相同)。任意摸一個(gè),摸到什么球的可能性大?”我思索了一小會(huì),說:“因?yàn)橐粋€(gè)是5,一個(gè)是6,幾率就是50%對(duì)60%,所以摸到黑球的可能性大。”媽媽一聽,又高興的說:“孩子,你學(xué)的還真快呀!”最后,媽媽問我:“一個(gè)正方體的6個(gè)面上分別寫著1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字,拋出三的可能性是多少?”我又不假思索的回答道:“有6分之1的可能性?!眿寢層忠淮慰洫?jiǎng)我:“孩子,媽媽不會(huì)的題你都會(huì)了,你太厲害了。!” 有關(guān)數(shù)學(xué)日記15 兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定,這兩種量成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示他們的比

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