幼兒園23個(gè)趣味游戲-兒童趣味游戲

1、幼兒園23個(gè)趣味游戲1、網(wǎng)小魚玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家，幼兒一邊說(shuō)一邊做：“魚兒、魚兒水中，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，向上游，向下游，（大聲喊-）網(wǎng)魚啦-”魚兒們趕 緊回到自己的家里。2、跟著圓圈走玩法：一起唱歌一邊做：“跟著圓圈走走，跟著圓圈走走，走走走走，走走走走， 看誰(shuí)誰(shuí)先站站（蹲蹲、跳跳）好。3、小兔真愛(ài)玩玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家， 幼兒一邊說(shuō)一邊做：“小兔小兔真愛(ài) 玩，左邊跳跳跳，右邊跳跳跳，某某人是大灰狼-”然后小兔們趕緊回家，大 灰狼就抓不到你了。4、老狼老狼幾點(diǎn)鐘 玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家， 然后請(qǐng)一位幼兒做大灰狼，告訴大家 幾點(diǎn)鐘起床，如六點(diǎn)鐘，然

2、后幼兒圍著它，邊走邊說(shuō)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，老 狼數(shù)從一點(diǎn)鐘到六點(diǎn)鐘，數(shù)到六點(diǎn)鐘時(shí),大灰狼要醒來(lái)捉小兔子,兔子們就要趕 緊回家。5、媽媽包餃子玩法：這個(gè)游戲適合兩個(gè)人玩，一個(gè)幼兒把一只手?jǐn)傞_(kāi)，另一個(gè)幼兒出一個(gè)手指 頭放在攤開(kāi)的手下面，然后一邊說(shuō)，一邊做“媽媽包餃子 -”，直到抓到那個(gè) 手指頭為止。6、吃葡萄玩法：幼兒圍成一個(gè)圓圈蹲下，由一個(gè)幼兒來(lái)一邊點(diǎn)一邊說(shuō)：“吃葡萄，吃到一 顆爛葡萄，吃了葡萄怎么辦？ 一口把它吐出來(lái)”點(diǎn)到最后一個(gè)的小朋友，起來(lái)把抓他，若抓不住，就由這位小朋友邊點(diǎn)邊說(shuō)。若被抓住，繼續(xù)由他邊點(diǎn)邊說(shuō)。7、豬八戒吃西瓜玩法：幼兒圍成一個(gè)圓圈蹲下，由一個(gè)幼兒來(lái)一邊點(diǎn)一邊說(shuō)：“豬八戒嘴

3、巴饞， 偷偷來(lái)到西瓜田，東瞧瞧，西看看找個(gè)西瓜嘗一嘗-”找到西瓜之后，可以假 裝說(shuō)西瓜爛的，也可以說(shuō)西瓜沒(méi)熟，最后找到的那個(gè)熟的“西瓜”就可以起來(lái)抓 他，若抓不住，就由這位小朋友邊點(diǎn)邊說(shuō)。若被抓住，繼續(xù)由他邊點(diǎn)邊說(shuō)。8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距離，由一個(gè)幼兒當(dāng)老狼在前面背對(duì)著大家， 一邊說(shuō)“老 狼老狼123”，說(shuō)到最后一個(gè)字，馬上回頭，羊們就要保持不動(dòng)（動(dòng)了就會(huì)被狼 吃掉），同時(shí)在老狼說(shuō)的時(shí)候，羊們靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。（人多比較好玩，玩前先找個(gè)家，然后說(shuō)明規(guī)則。）9、摸摸樂(lè)玩法：請(qǐng)一名幼兒上臺(tái)進(jìn)行摸寶，進(jìn)行猜想是何物品將，其余幼兒可糾正該幼兒 所敘述的物品是否正

4、確。（只需說(shuō)“對(duì)”或“錯(cuò)”）。10、看誰(shuí)逃的快 玩法：幼兒四五人一組，選出一人當(dāng)小組長(zhǎng)。孩子將食指放在組長(zhǎng)的手掌中，集 體說(shuō)“一、二、三”，組長(zhǎng)趕緊把手掌握緊，其他孩子則將手指拿開(kāi)，反應(yīng)慢的 孩子手指被抓住算輸，重新挑選組長(zhǎng)開(kāi)始游戲。11、賣小豬 玩法：請(qǐng)幼兒面向圓心手拉手圍成一圈， 圈內(nèi)一名幼兒作“賣豬”人，另一名幼 兒扮“小豬”，“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩。 游戲開(kāi)始，大家邊念兒歌邊 按順時(shí)針?lè)较蜃?，“賣豬”人和“小豬”在圈內(nèi)按逆時(shí)針?lè)较騾f(xié)調(diào)地走。 當(dāng)念到“五”字時(shí)，大家停下，“賣豬”人站在誰(shuí)前面就把“小豬”賣給誰(shuí)。此時(shí)，雙 方調(diào)換角色：“賣豬”人作圈上幼兒，“小豬”作“賣豬”人，圈上

5、出來(lái)的幼兒 作“小豬”。游戲重新開(kāi)始。附兒歌：賣小豬一一賣賣賣，賣小豬，小豬長(zhǎng)得胖 乎乎。大耳朵，細(xì)尾巴，圓圓肚子像腰鼓，要問(wèn)小豬多少錢，一頭賣你一白五。12、鎖小手玩法：兩人一組進(jìn)行游戲，一人作“鎖”，張開(kāi)一只手；另一人作“小手”，伸 出一只手指，抵在“鎖”的手心，聽(tīng)“鎖”念兒歌：金鎖鎖，銀鎖鎖，咔嚓咔嚓 一鎖鎖，當(dāng)念到兒歌最后一個(gè)“字”時(shí)，“鎖”把手收攏，抓住小手指即為勝利。附兒歌：金鎖銀鎖一一金鎖銀鎖，金鎖鎖，銀鎖鎖，咔嚓咔嚓一鎖鎖。13、你問(wèn)我答 玩法1:兩名幼兒面對(duì)面。A幼兒用一只小手蚊子叮B幼兒的一只小手問(wèn)：“什 么紅？ ” B幼兒用另一只小手往上叮B幼兒的小手說(shuō)：“蘋果紅?！?A

6、 幼兒繼續(xù) 以蚊子叮的形式提問(wèn)，如：“什么黃？ ” B幼兒答：“香蕉黃?！庇螒蛞来芜M(jìn)行， 如：“什么長(zhǎng)？” “什么短？” “什么?。俊薄笆裁创?？”等，答不出來(lái)輸?shù)舻暮?子就學(xué)一聲小狗叫。玩法2:可改變游戲提問(wèn)，如：“小狗怎么叫？ ” “小狗汪 汪叫” “小貓?jiān)趺唇校?” “小貓咪咪叫”等。14、快樂(lè)跳跳毯玩法：幼兒站在跳舞毯上，根據(jù)錄首中的語(yǔ)言指令做出各種相應(yīng)的動(dòng)作。例如： 綠色圓形踩一踩，右手舉起來(lái)；紅色小花上跳一跳，左手舉起來(lái)。提示：（1）跳舞毯上的圖形可以更換成數(shù)字、字母、水果、幾何圖形等等。（2）錄音內(nèi)容可以根據(jù)幼兒的具體情況增加或減低難度。15、種葫蘆玩法：全體幼兒閉上眼睛，教師手持

7、一小物品（如雪花片）做葫蘆種子，邊種（每 個(gè)幼兒身上點(diǎn)一下，并將手中物品藏在其中一名幼兒的身上） 邊說(shuō)兒歌：種、種、 種葫蘆，結(jié)了一個(gè)大葫蘆，葫蘆在哪里？請(qǐng)你猜一猜。全體幼兒睜開(kāi)眼睛，猜一 猜葫蘆在誰(shuí)的身上，猜到的幼兒下次做種葫蘆人，繼續(xù)游戲。16、開(kāi)火車玩法：（1）請(qǐng)若十幼兒手搭手做山洞、大樹(shù)等。（2）教師邊拍手邊念兒歌：“小朋 友快快來(lái)，我的火車就要開(kāi)，小朋友上火車了?！庇變汉屠蠋熞煌褍杀刍ハ啻?在一起，老師問(wèn)：“火車開(kāi)到哪里去？ ”幼兒回答：“開(kāi)到 XX去”教師發(fā)出口 令：“嗚-火車出發(fā)了?！?（3）幼兒和老師一起發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，幼兒 根據(jù)老師發(fā)出的口令如“火車拐彎了” （繞過(guò)

8、大樹(shù)）、“火車鉆山洞了” （彎腰 鉆過(guò)山洞） 做相應(yīng)的動(dòng)作。（4_當(dāng)教師說(shuō)：“ XX站到了”時(shí)幼兒做剎車狀，同 時(shí)嘴里發(fā)出“哧一”的聲音，游疫結(jié)束。提示（1）提醒幼兒集體搭乘火車后， 中途不能斷掉（2）可根據(jù)幼兒的游戲成熟度，適當(dāng)增加游戲難度，如：“火車過(guò)大橋” “火 車上坡了”等17、好玩保的齡球玩法：離幼兒2-3米處放置6個(gè)塑料瓶，排成三角形。幼兒分若十隊(duì)縱向排好, 看準(zhǔn)目標(biāo)，用力將皮球滾向塑料瓶，擊倒瓶子最多者獲勝。提示：可根據(jù)幼兒的能力差異在瓶中裝入不同份量的水。18、點(diǎn)點(diǎn)游戲 玩法：兩名幼兒面對(duì)面坐著。幼兒甲伸出右手，手心向上；幼兒乙用右手食指在 甲幼兒手心中一邊點(diǎn)一邊念兒歌（也可念

9、一個(gè)字對(duì)應(yīng)點(diǎn)一下），念至最后一個(gè)字 時(shí)，迅速收回手指，幼兒甲則收拳抓其手指。若抓不到，再來(lái)一次游戲；若抓住 了，互換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。附兒歌：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，種西瓜，種出西瓜大乂大，寶寶吃了笑哈哈。玩法：（1）幼兒A和幼兒B先各伸出一只手，幼兒 A伸出大拇指和食指輕捏幼兒B的手背，開(kāi)始念兒歌：幼兒A:哎喲哇，十嗎啦？幼兒 B:蚊子咬我呀。幼兒A:快點(diǎn)兒上來(lái)呀！幼兒B:沒(méi)樓梯呀。幼兒A:乘飛機(jī)呀。一起：呼！這時(shí)候，幼兒B把這只手疊到幼兒A的手背上來(lái)，并像幼兒 A一樣，伸出大 拇指和食指，輕捏幼兒A的手背，再念兒歌。20、小彈簧蹦蹦跳玩法：（1）引導(dǎo)幼兒在原地繞上幾圈，然后往上蹦跳，變成一個(gè)小彈簧。（2

10、）請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)伴，你按我跳，我按 你跳。教師念兒歌：我們都是小彈簧，按一按，跳一跳，按得輕，跳得低，按得 重，跳得高，跳跳跳，跳跳跳，真是快樂(lè)的小彈簧。（可以按肩膀、頭部等處， 被按者一被按拍，立即往上跳，按得輕，跳得低；按得重，跳得高）21、小椅子玩法：全體幼兒圍成圈坐好，椅子數(shù)量比幼兒少1。A幼兒站在圈中間發(fā)出信號(hào)：“大風(fēng)吹，大風(fēng)吹！ ”幼兒齊問(wèn)：“吹什么？ ” A 幼兒說(shuō)：“吹起有辮子的小朋 友！ ”有辮子幼兒聽(tīng)到信號(hào)后語(yǔ)速交換座位， A幼兒也參與其中搶坐一張椅子， 其余小朋友不動(dòng)，沒(méi)坐到椅子的孩子在當(dāng)中問(wèn)成為發(fā)信號(hào)者。提示：可鼓勵(lì)發(fā)信號(hào)的幼兒想出不同的信號(hào)，如：吹穿紅衣服的女孩子；吹腳上 有黃顏色的男孩子等。22、來(lái)猜拳 玩法：場(chǎng)地上定好始發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒兩人為一組游戲。幼兒進(jìn)行猜拳活動(dòng)，獲 勝一方以一大步前進(jìn)為單位，輸