《有關(guān)高中四季作文匯總6篇》

1、有關(guān)高中四季作文匯總6篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是精心整理的高中四季作文6篇，歡迎大家分享。 高中四季作文 篇1 大自然是神奇的造物者，它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩，給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界，讓心貼近大自然，讓無言詮釋這美的世界。時序更迭，四季循環(huán)，像極一個人生命的歷程，由明媚清純的春進入熱情活力進放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由伊美成熟的秋進入沉思的冬季。而凜冽的冬季，就像走完了人生另一個歷程，正期待另一個新境界

2、；期待另一個新的超越；正企望另一個新的突破；再展開另一次生命的新境界；期待另一個生命春天的來臨。春天，是生命勃發(fā)的季節(jié)，它賜給千草萬木一片生機，草木卻用萬紫千紅來報答春天的沐浴。在勃勃生機的春天，小草破土而出，探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹也擠出嫩芽，釋放著自己的活力?！耙荒曛H在于春”，春天意味著新一年的開始和生命的延續(xù)。所以我們要把握好生命的春天，人生才有收獲的季節(jié)。春天的魅力所在，并不在于雷鳴，而在于雷鳴后那場淅淅瀝瀝的春雨。獨身站在春雨中，讓那綿綿的細雨親吻我的臉龐，竟會涌現(xiàn)起一絲感動，而淚已伴著春雨一并滑落臉頰，感覺看到了生命和希望，還有大自然的勃勃生機。在這春之季，到處春意盎

3、然，鳥語花香，永遠都充滿了生機和美好的希望，你說這怎么不叫人為之感動呢。四月是一只毛聳聳的燕子，棲息在母親的窗口，四月是一杯醇香的濃酒，醉了一個多情的季節(jié)；四月是一掛薄薄的窗簾，拉開就能走進夏天。夏天，它給我們帶來的不僅是酷熱，還有無限的生命力。烈日下，植被們貪婪地沐浴著陽光，汲取大自然的養(yǎng)料，它們茁壯成長絲毫不怠慢，絲毫不浪費一寸光陰。所以在這美好的時期里我們也應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí)，才不至于“老大徒傷悲”。時過夏季，迎來了秋天，這是一個金色的季節(jié)。秋，是座風雨搭成的橋梁，通過它才能走向成熟。秋天也是萬物生輝的季節(jié)。在蒼涼壯闊的大背景上，萬物揮寫出成熟之美。麥田間，金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。

4、而林間，枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風吹落了樹葉，但它又吹熟了果實。秋天的楓葉，也是秋季留給大地的金色回憶。獨步林間，看秋日葉落，心情頗為復(fù)雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。不經(jīng)冬之寒，怎能開春之花？不受夏暑，豈可獲秋之果？冬天的來臨，夾雜著雪花，給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹上，結(jié)滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前，也被雪染成了白白的一圈。冬天不一定是晴天麗日；冬季也不一定就冷酷無情。冬季同樣還蘊藏著春。冬天瑟瑟的寒風時時孕育著春意；寒冷無情的雪花是邀請春天的使者。詩人雪萊曾說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”在這冬季，雪中默念著這美妙的詩篇。確有一番愜意。四季隨著時間地流逝不

5、斷變化，給人以不同的感覺。我們得隨著季節(jié)而變換衣裝，但季節(jié)卻不會因我們而改變。季節(jié)，告訴人們春華秋實如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回，留下的是成熟，帶走的幼稚。季節(jié)和花朵會一起飄零，只有陽光和泥土的永存。四季的輪回譜就著一頁人生的閱歷，歲月的滄桑塑造獨立的人格。雖然季節(jié)的春天錯過了，可以重新等待，而人生的春天錯過了卻永不再來。但也不要因為錯過一個春季，而懷疑人生只有冬天，要知道當雪帶走了嚴冬最后一絲冷酷時，相信明媚燦爛的春天也一定會到來。留戀固然美麗，但留戀一個季節(jié)，遠不如去耕耘一個季節(jié)。因為，盼來的春天再美好，也只是屬于季節(jié)；要用自己的雙手編織的春天，才屬于自己。我置身于四季之中，把

6、心交給大自然，除了感動，就是無言了。 高中四季作文 篇2 已是草長鶯飛時節(jié)，春天的氣息越來越濃了呢。瞧，那花園里的白玉蘭爆出了嫩芽，柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣，迎春花探出了嫩黃的小腦袋多么美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天制造出來的歡樂與溫暖中?？墒悄兀裉煸缟衔壹野l(fā)生了一件怪事兒我收到了一個奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名上面寫著“四季”包裹單品(春)。我匪夷所思地看著眼前這個別致、小巧的包裹，困惑極了。奇怪了，我并沒有訂購什么包裹啊?要不打開看看吧。我小心翼翼地拆開包裝，正要揭開那最后一層黑色的薄紗時，卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個什么東西?玩偶?不，她的模樣要比玩偶精致、真實

7、天啊!這不會是精靈吧?!我瞪大雙眼，嘴巴成了個“o”型，大得都能裝下一個雞蛋了。更讓我驚訝的是“布偶”竟然說話了!顯然，“布偶”要比我鎮(zhèn)定得多。她慢條斯理的說：“你好，首先自我介紹一下：我是來自“四季國度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國王評選為“希望使者”，天吶!此時，你是不是很激動呢!?”這個小精靈完全陶醉在她的世界里，忽略了我這個大活人?！邦~我不明白你的意思。這到底是怎么回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭，說：“你可真笨!不和你多說了，否則就不能完成任務(wù)了。你只要知道，你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個大地就好了?？欤覀円s緊行動了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑

8、地問道。小精靈聽了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝著陽臺上干枯的文竹揮了一下奇跡發(fā)生了。只見，那枯黃萎縮的文竹漸漸長高還長出了翠綠的葉子?！巴?”我驚嘆道?！霸趺礃樱@下你信了嗎?哼哼。”小精靈得意的看著我。“我相信你!可我又能做些什么呢?”“你只要將這袋種子全部種進土地里，剩下的就交給我來做!”“這簡單!不就是種種子嗎!”語畢，小精靈立刻反駁道：“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠心培育，否則我念多少咒語也無濟于事?！迸?，我明白了。我們來到了廣場上。我拿著鐵鍬在草坪上挖出了一個洞，又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進去。小心翼翼地埋上土，澆了點水?！翱蓯鄣男》N子啊，快快長大!長成一顆高大、茁

9、壯的楊樹吧!”我雙手握在胸前，虔誠地許愿?！跋旅?，就是我大顯身手的時候了!”小精靈閉上眼念了句咒語。一會兒睜開了眼睛，高興地說：“希望已埋進土地，相信不久它就會吐出綠芽，茁壯成長了!”我們又來到花園里。我在花壇里挖出一個坑，準備將一顆彩色的種子埋進土堆。看著這顆圓滑的種子，我笑著說：“希望你能開出美麗、絢爛的花朵!就請你帶著我的祝?？鞓返某砷L吧!”當種子埋好后，小精靈還是照舊念了句咒語，然后微笑著說：“放心吧!這個春天她們一定會開出最美麗的花朵!”我們又去了好多地方，我們把希望的種子全部播灑在這片生機、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，雖然很累，但只要我一想到那些即將破土而出的生命，就無比欣喜

10、。累一點沒關(guān)系，只要我為這個春天、這個世界曾添了一絲光彩，就感到什么都值得了。傍晚，小精靈向我告別。在她離開之際，我告訴她到了3月一定要回來驗收成果，來看一看我們一起裝飾的春天!相信有了我們的努力，今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧! 高中四季作文 篇3 沒有變化的生活，就像織布機上的經(jīng)緯，一匹一匹的歲月都織出來了，而花色卻是一個樣子的單調(diào)。走過四季，秋、冬、春、夏為我的綢緞染上了不同的顏色。秋風陣陣，落葉飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。我似乎看到開學(xué)時的樣子，一條條紅領(lǐng)巾整整齊齊地站立在操場上，心里有對未來的向往，對初中生活的好奇，對自

11、己步入初中的自豪與成就，也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心里，性格內(nèi)向的我處在他們中間，看著他們嘰嘰喳喳，或安安靜靜，不知為何，心里暖暖的，不像夏那么火熱，不像冬那么含蓄，又略帶甜美的果香，是一種快樂吧，如金黃色陽光一般。冬天，寒風無情地刮過人們的臉頰，天氣倒是翻了臉，我失落地走在回家的路上，也覺不出天有多么的冷。想著排名本上大大的赤字，我忍不住發(fā)起抖來，不停地跺腳。也不知該如何是好，怎么想，心里也不是個滋味。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度，心里很是忐忑不安，又感到這一天過的好長好長、好慢好慢?；氐郊抑校膊幻馐且活D呵責。我像是一株打蔫了的雷公草，耷拉著腦

12、袋。想著生活是如此的無情，唉，有時就是這樣。抱怨完，我便靜靜地坐在窗邊，天似乎也冷靜了許多，開始下起小雪。我呆呆地望著一處景，長嘆一口氣，是一種難過吧，如灰白色冬云一般。嚴冬是春天的搖籃，溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得大地泛起了綠意。經(jīng)過一個嚴冬的深刻反思，我決定要向勤奮去努力，一年之計在于春嘛。誰說農(nóng)民秋天最忙？最忙的時候應(yīng)屬春季，這時候的努力不就是為了秋季的豐收嗎？每想到這時，又有一股沖勁臨于心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳，沁人心脾。夜深了，我總來不及喝上一口茶。她走了過來，輕輕地將一條毯子披在我的身上，看了看我紋絲未動的茶，用手指輕輕觸了觸茶杯：“唉，茶涼了也不喝一口

13、，你還是休息一會兒再寫吧。”“不！我要一直寫下去，直到寫完！”她總是說我一板一眼，然后又將茶端走，給我泡一壺新的茉莉花。不久，又有一陣茉莉花的清香飄來，望著她疲倦的背影，心里酸酸的，是一種感激吧，如淡青色酸棗一般。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。它給萬千花朵加深顏色，也為期末考試的即將到來敲了計時鐘。全班同學(xué)像一只只小蜜蜂一樣，致力于各個學(xué)科，勁頭十足。熱情，這是那個時期班里的新代名詞。都說夏季容易讓人浮躁，但我喜歡那時的“浮躁”。那是活力與激情的四射，是打破沙鍋問到底的勇氣，也是不刨根問底不算完的干勁。當然，最后的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽到這么個好消息，全班都

14、沸騰了，又是歡呼，又是雀躍，連安靜的我也按捺不住心中的喜悅，和他們一塊兒蹦蹦跳跳，是一種自豪吧，如橙紅色驕陽一般。但不管是什么顏色，是冷色還是暖色，在我心中都是一樣的重要。走過四季，一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色，所以，才有了無窮的滋味，才有了真正的人生。評語：“走過四季，歲月的年輪給我添上了不同的顏色”，這才是生活的滋味，這才是真正的人生。小作者從四季的輪回中，悟到了生活的真諦。陽光般的心態(tài)，帶給人積極向上的力量！ 高中四季作文 篇4 快樂時，嘴角的一絲微笑是幸福；難過時，身邊的一句安慰是幸福；寂寞時，耳畔的一首歌曲是幸福。媽媽端來的茶水中；爸爸鼓勵的話語中；同學(xué)關(guān)心的目光中；老師善意的

15、批評中；春天吹過的柔風中；夏天降落的雨水中；秋天豐收的果實中；冬天飄落的雪花中；都醞釀著幸福的味道。春風輕輕的撫摸著萬物，小草從泥土中露出頭來，探望著春天的信息，小花也伸伸懶腰，努力的抽芽長葉，露出幸福的花苞，竹筍也探頭伸腰，辛福的生上。春雨沙沙沙的落下來，幸福的歡唱，哦，青蛙也出洞了，歡慶這幸福的日子。夏天來了，參天的古墓在陽光的照耀下，努力的吸收水分和陽光，樹葉遮掩纏繞，搖動下垂?；▋汉牛晁畤W啦啦的拍打著花朵，雷公電母也來參加這如此美妙的自然音樂會。漸漸的雨停了，一道絢麗的彩虹劃過天際，掛在天上，露出幸福的笑臉，來到天上炫耀起來了。小朋友們吃著雪糕，幸福的在大樹下奔跑。又是一個豐收

16、的季節(jié)，火紅的高粱彎著腰，果樹上的果子壓得枝兒咔咔響，果樹是多么幸福，農(nóng)民伯伯樂呵呵地，一把一把的汗水撒在這豐收的田野上。天氣悶熱極了，秋雨總在人們不經(jīng)意間落下來。沙沙沙幸福的唱著，落葉在空中飛舞，這真是個幸福的音樂會。冬天里，呼呼的北風是幸福的，臘梅在墻角靜靜的綻放，渲染了這雪白的世界。雪悄悄的飛舞著飛舞著，飛舞的雪花在北風中顯得無比美麗，無比的幸福。幸福，幸福是什么，哦，春天的微風是幸福的，喚醒了沉睡的萬物；夏天的鮮花是幸福的，渲染了悶熱的大地，；秋天的細雨是幸福的，滋潤了豐收的原野；冬天的臘梅是幸福的，點綴了雪白的世界。教師簡評：幸福無處不在，卻又不容易讓人珍惜。本文的作者將“幸?！泵枥L

17、成四季的美景，每一幅景就是一朵美麗的“花”，每一朵花都有自己的芬芳和味道，讓人倍感清新可愛，觸手可及。 高中四季作文 篇5 有人說四季展現(xiàn)不同的風情，則是木棉。春天，是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸，淡黃淡黃的顏色就會沾染在你的手上。緊實而有力的花托，卻成了藥用的價值。在幼時的回憶盒里，一到三四月的時候，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下，從樹上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的欲望，拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋，樹下落英

18、紛紛，一大堆尚未開花的木棉果都飄落下來了，掛在樹枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開期，也自然的成了木棉長葉期了。開始長的淡綠，一卻又一切加深它的魅力所在，慢慢地變成了翠綠，把原有的墨綠更加的呈現(xiàn)出了。在炎熱的夏天里，木棉樹也成了人們乘涼談話的地方。沒到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹下，一一的細數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹下也就成了婦女們的談話場所了。秋天，秋葉蕭瑟。樹上飄落下一塊塊潔白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹枝上，任憑秋風掠過，卻怎么也飄不下來。可是飄落下的棉毛，卻沒有人去拾起。秋風寒意，總牽起一陣陣傷感。曾經(jīng)熱

19、鬧非凡的樹底下，現(xiàn)在已經(jīng)沒有人在那逗留了，曾經(jīng)是孩子們的嬉戲地，現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于了；曾經(jīng)是我的微笑所在地，現(xiàn)在也就成了傷感的地方了。因為隨著一切一切的改變之下，木棉也就成了我們童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經(jīng)在樹下微笑過的人。冬天，木棉禿枝寒樹。葉子隨著冬天的來臨，漸漸地掉光了，猶如一個年老的老人似的。可是，它依然堅持著抵寒冬季。雖然木棉沒有梅花那么美麗，在嚴寒的冬日里綻放，雖然木棉沒有荷花那么出淤泥而不染，在炎熱的夏日里綻放，可是，木棉你有迎接陽春自樹頂端向下的蔓延，春天是你花開的季節(jié)。 高中四季作文 篇6 “花朵把春天的門推開了，綠蔭把夏天的門推開了，果實把秋天的門推開了，風雪把冬天的門推開了”春夏秋冬無不各具韻味。它們輕聲吟著，春的溫馨與生機、夏的辛勤與熱烈、秋的豐收和寧靜、冬的純潔和浪漫。這四個好朋友，各自交替著，給大地灑下一陣又一陣、一次又一次的生機、活力與美麗。春天的歌生機勃勃。不經(jīng)意間，嫩芽已經(jīng)破土鉆到地面，愉悅地呼吸著溫暖清新的空氣。被凍結(jié)的湖面緩緩融化，蘇醒般再次涌動著一股馨香與活力。一陣春雨灑向大地，雨是細而密的，在