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文檔簡介

1、舉辦夏令營的策劃方案5篇為了讓學生們的更好的成長,也為了學生們的樂趣,許多的學校都會舉辦夏令營。舉辦夏令營的策劃方案怎么寫?筆者今天在這里給大家推薦一些關于舉辦夏令營的策劃方案,希望可以幫到大家!舉辦夏令營的策劃方案1一、活動目的1、增進學生間的了解及友誼。2、增進學生閱讀興趣。3、提高學生探究式學習的能力。二、活動內容1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。3、贈書留言。三、活動形式:小組探究所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產,每組56人,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,

2、制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。四、活動流程_月22日_月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。_月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內交流各自獲取的資訊。_月27日:8:009:00車廂閱讀9:0010:30游覽宏村,尋找徽文化。10:3011:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。11:0011:30各小組隊員在組內匯報展示,主題是“我最喜歡的徽_”,選出一位代表準備全組展示。11:3012:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,

3、贈送給自己的小伙伴。五、活動準備1、教師準備:A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。2、學生準備:帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等舉辦夏令營的策劃方案2一、夏令營宗旨和目的培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱二、夏令營特色1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。2科學的管理全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營

4、地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。3寓教學于娛樂科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。4完美的課程設置文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。5完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。三、夏令營班級課程設置及收費標準上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導

5、。下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。班級名稱學費標準課程設置英數競賽班_元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優(yōu)班_元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:_元/期住宿費:_元/期四、夏令營學員招收對象_年紀學生。五、夏令營地點_中學_學校及近郊。六、夏令營時間20_年_月11日20_年_月30日注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。七、夏令營報名

6、在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務室!數學組夏令營活動思路目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養(yǎng)學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣;2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展;3.發(fā)掘學生潛能,培養(yǎng)學生的自信心;4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;5.培養(yǎng)學生預習,聽課,復習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異;舉辦夏令營的策劃方案3為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,開展20_年春泥計劃“繽紛夏日”系列活

7、動,經研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動?,F就有關事項通知如下:一、活動時間:20_年7月10日-12日。二、活動地點:雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。三、活動內容:_四、參加對象:全區(qū)小學農村留守兒童(三年級及以上),20_年已參加過區(qū)關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。五、活動要求:1.營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。2.營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用

8、。4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3),附件2紙質表格須經營員所在學校、法定監(jiān)護人簽字,于6月28日前送交甌海區(qū)教育局學生科(_),聯系人:付_,聯系電話:_。電子表發(fā)送至_,聯系人:黃_,聯系號碼:_舉辦夏令營的策劃方案4為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,20_年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的_年級部分學生夏令營活動?;顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立

9、、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。一、參加對象和名額_年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。二、營員條件1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的_年級優(yōu)秀學生參加;2.組織紀律性強,家長支持;三、時間20_年_月_日_日四、收費僅收伙食費_元,教師輔導費全部由學校負擔。五、活動組織原則以校為主、特色引領、多元選擇。六、活動內容暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。七、活動組織要求1.高度重視,加強領導。學校建

10、立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。舉辦夏令營的策劃方案5一、活動主題我與美術共同成長二、活動簡介1、使學生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關系的能力。2、深入理解并運用藝術的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關系,學會運用一定的

11、材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。三、活動要求1、著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。2、個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。4、培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。5、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。6、如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。四、活動類型1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。五、備注事項1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強

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