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1、熱門中學(xué)周記四篇 中學(xué)周記 篇1 昨天的探究課上,多了一位蝶藝朱老師給我們上課。為什么呢?因為探究課的佩佩老師說,我們現(xiàn)在開始的探究課要把創(chuàng)作,制作和藝術(shù)結(jié)合起來了。其實,剛開學(xué)的時候,我很想選擇蝶藝這門探究課,但是它和我的k12課程沖突了,我只能很不情愿地放棄了它。第一節(jié)探究課上,朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程,原來我們學(xué)校是浦東新區(qū)唯一開設(shè)了蝶藝課程的學(xué)校,所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說下學(xué)期,學(xué)校還會建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起!第二節(jié)課上,老師教我們?nèi)绾沃谱鞯囎髌?,我選擇了蝴蝶,葉脈和干花,仔細(xì)聽從老師的每一步,最后成功地制作了一枚葉脈書簽。媽媽都
2、不相信這是我親手制作的呢! 中學(xué)周記 篇2 那次我受到了老師的表揚(yáng),我永遠(yuǎn)也不會忘記那次表揚(yáng),那次表揚(yáng)讓我刻骨銘心。受表揚(yáng)的前一天下午,語淅淅瀝瀝的.下著,同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的作業(yè)又是因為字體差而被罰寫了,為什么幸運(yùn)女神不會降臨到我的這邊呢?正在我無精打采的時候,我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個念頭:我的字體為什么會這么差呢?為什么別人的字寫得這么好呢?如果我每天堅持練字的話,我的字會不會有所提高呢?晚上回到家,我特意準(zhǔn)備了一個本子練字用的,從今天晚上開始,我就堅持練字。第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時,老師拿著
3、我練的字在講臺上展示,并貼在教室的墻壁。經(jīng)過那次表揚(yáng),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了:學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課回答問題的次數(shù)比以前多了同學(xué)們都很納悶,問我這一段時間為什么進(jìn)步這么快?我笑著回答:“其實,我沒有什么妙招,都是那次表揚(yáng)使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當(dāng)然是自己練出來的呀!”說完,同學(xué)們都豎起了大拇指。我永遠(yuǎn)也忘不了那次表揚(yáng),忘不了那讓我刻骨銘心的表揚(yáng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不戰(zhàn)勝困難,怎能迎接成功? 中學(xué)周記 篇3 20xx年x月x日 x天我從小就很敬佩醫(yī)生,能救死扶傷,解除病人的痛苦。自勵志初中生周記300字年發(fā)生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦,有的醫(yī)生
4、護(hù)士,為了救病人,不幸感染非典,獻(xiàn)出寶貴而又年輕的生命,有的醫(yī)生為了照顧病人,每天熬夜,眼睛都熬腫了,可他們?nèi)徊活?,堅持要照顧正在被病魔困擾著的病人。等我長大了,我要像李時珍那樣刻苦鉆研,編出一本現(xiàn)代本草綱目的書,研制出一種神奇的藥:人生病了,吃了這種藥后,馬上就好了,而且以后再也不會生病了。我還要研制出一種能縮短手術(shù)時間的器材,這樣,做手術(shù)就不用做好長時間了。為了將來的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上名牌的醫(yī)科大學(xué),當(dāng)上享譽(yù)中外的醫(yī)科博士! 中學(xué)周記 篇4 一年一度中秋節(jié)快要到了,媽媽說“爸爸媽媽工作忙,不能親自去看望爺爺奶奶。張夢圓,你已經(jīng)長大了,你代表爸爸媽媽看望爺爺奶奶行嗎?”我聽了十分高興,便爽快的答應(yīng)了。于是媽媽買了月餅和很多禮物,讓我?guī)?,作為我們?nèi)业?quot;小信使”搭上去爺爺汽車。去慰問爺爺。在車上叔叔阿姨紛紛夸獎我人小能辦大事,有孝心!我聽了,心里樂滋滋的。到了爺爺家,我高興地說:“柷爺爺中秋節(jié)快樂,身體健康!”爺爺奶奶心里樂開了花。我趕緊拿出月餅給爺爺吃,爺爺吃了一口,大拇指一翹,說:張夢圓拿的月餅真香真甜呀!我的小孫女,真長大了!到了晚上,我們又去戶外賞月,看見了圓圓的月亮像個大玉盤,掛在天上漂亮極了。顯得非常寧靜祥和。媽媽說:“中秋節(jié)是中華民
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