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文檔簡介
1、熱門高中風景作文3篇 高中風景作文 篇1 秋天來到了,地面上一片黃色,像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息,就帶我來到了香山公園。進入公園,首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡,形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋,它就是眼鏡中間的“架子”,這座橋很小,就有五、六米長,只能讓三、四個人并排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的,可能是水底長了一層青苔吧?沒有風的時候,湖面沒有一縷波紋,宛如一面鏡子,映出了自己的影子,游人的影子,還有藍天、白云的影子好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上,好像在曬太陽,又像在休息、睡覺。我覺得它是生活中最美的畫,人和自然融
2、合在一體。微風輕輕一吹,波光粼粼,泛起了無數(shù)漪瀾。湖面又平靜了下來,好像映入湖面的事物又多了些什么?噢,原來是天上的小鳥,還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞,給人一種美的感覺。我站在眼鏡湖的橋上看著美景,突然看到一絲紅色,回頭一看,原來是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上,那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌,在歡迎著我們;又像一個個小五角星,在陽光的照耀下,還閃閃發(fā)光呢!我不禁想到了杜牧山行中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”有一種讓人心曠神怡的感覺,簡直像人間仙境一般。走著走著,突然,眼前飛過一個黑影,我朝松樹上望去,只見一只可愛的小松鼠正在津津有味的吃著那
3、美味的食物。它長著一個粉紅色的小嘴,還有一雙亮晶晶的眼睛,好似兩顆黑寶石。兩個前爪除了拿取食物和保護自己以外,總是離不開嘴,擦擦嘴、磨磨牙,也時刻準備著奪走人們手中的食物。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴,可愛極了!我追著松鼠東奔西跑,不知不覺,我已來到了“鬼見愁”的山頂。我眺望著香山的大好風光。在那密密的紅葉間,隱隱約約看見幾個亭子的亭頂。那西山連綿起伏我看的如癡如醉,忍不住嘆道:“真是太美了!”香山的秋季美景,太讓人陶醉了! 高中風景作文 篇2 人生蒼茫,最美的風景,在成長的路上。題記初秋,薄暮。金黃的稻穗起伏著豐實的波浪,微風傳送出成熟的稻香??煜律降南﹃柸缛岷偷哪抗?,如愛撫的手掌,
4、從天際伸過來,從竹隙探出來,落在女孩翻開的書頁上,落在不遠處忙碌的人的笑容里,落在那散著稻香的籮筐中?!靶x,回家再看吧,走嘍”,爸爸的聲音從稻田飄到竹影下。女孩揉揉眼睛,慵懶地摘下身畔一朵散著陽光香味的黃花,細細嗅了嗅,輕輕夾在書中。她不知是醉在這初秋薄暮迷人的風景里,還是沉浸在那綠山墻的女孩成長的喜悅中。“啊呀!”一聲尖叫徹底將女孩驚醒,是媽媽!女孩立即向田埂奔去,顧不得那掉在泥中的黃花。媽媽沒事,但爸爸苦著臉,擰著眉,咬著牙橫坐在田埂上。腳底,血的紅和泥的褐混成一種駭人的黑。媽媽在用溪水小心翼翼地洗去傷口邊的污泥。原來是爸爸挑稻不小心踩到不知何時掉在田里的鐮刀。媽媽終于洗凈了腳底的泥,
5、露出一條猙獰的.血口,血還在不住的往外流,那輪紅日闖禍了似的躲到西山去了。此時的爸爸卻不似媽媽那樣慌張,只是叫女孩去找一些魚腥草來。他一直盯著那擔裝好的稻谷,夕照下的田園風景之于他只是徒增煩惱。那該死的血終于止住了,那口子似意猶未盡地舔著由草藥染綠的邊。天邊的彩霞漸漸的暗了,媽媽說:“去醫(yī)院吧,恐怕還得縫幾針呢”。爸爸沒有說話,回頭看了看女孩,用扁擔撐著站了起來。他擔起稻谷,劇烈的疼痛讓爸爸的腳步踉踉蹌蹌,沒走兩步,卻差點把稻谷打翻。爸爸拿出煙,點燃,悶著頭猛吸一口,重重的嘆了口氣。夕陽那最后一點殘光將他的影子拉的好長,好長。“爸爸,我已經(jīng)有媽媽那么高了,你放心吧,我和媽媽一起想辦法”。滿滿的
6、籮筐里,稻谷的清香彌漫開來,稻谷里淺埋著女孩心愛的綠山墻的安妮,擔子的兩端是那個和安妮一樣在成長的女孩和她嬌小的媽媽。熟知的小路,即使是在夜里女孩也能清楚的感覺到每一朵花,每一棵草。但媽媽還是在后面不停的提醒著每一塊石頭,每一個坎。大概是自己長大了,長壯了,肩上的擔子不似想象中那么重。一路走,女孩一路想到。等到了家,放下?lián)?,她才發(fā)現(xiàn)那滿滿的稻谷早已偏向媽媽那一端!想到自己的一路輕松,看見汗流浹背的媽媽,女孩一時不知該說什么,只覺得鼻尖酸酸。想說什么,話到嘴邊又咽下了,只是默默地捧來一碗涼茶給媽媽解解渴,幫媽媽揉揉那紅紅的肩。輕紗籠明月,群星繁夜幕。月光如流水一般靜靜的瀉在墨綠的菜畦中,屋后的
7、竹林里,落下參差斑駁的黑影。在初秋的薄暮中,在蛙鼓和蟲鳴中,在低低流淌的炊煙下看著爸爸媽媽欣慰的笑容,女孩覺得自己真的長大了。伴隨著她成長的是一路上水墨般飄渺的風景 高中風景作文 篇3 中國人喜歡旅游,扎堆也是他們旅游的方式之一,這導致全國交通大堵,造成一種旅游奇觀。大堵,說起來也是一種風景,看新聞的人在看鋼鐵蝸牛緩緩蠕動,坐在蝸牛里面被尿憋得慌的人,只好下車,小處隨便。目睹這一切的直升機在高空盤旋,女記者坐在里頭,對著攝像機,用機關槍一樣的語速向我們激動地介紹壯觀場面。在她用大拇指和食指丈量全部里程后,她脫口而出估計:三十公里,此后,統(tǒng)計局也采納了這個方法,在沒有更為科學的研究方法以前,都用
8、這個方法,取概數(shù),算平均值,這就是一種工作的風景風景當然還有很多了。比如崔鶯鶯待月西廂下,比如杜十娘怒沉百寶箱,比如林教頭發(fā)配滄州,比如豬八戒偷看蜘蛛精洗澡。比如小明今天上學揀了五分錢交給警察叔叔,叔叔問他叫什么,他說他叫紅領斤。比如小剛今天掃了一天的地,滿頭大汗,但看著教室的紅磚地面反光,他覺得自己的勞動是值得的,他是同學們的好榜樣,老師的好學生。這就是好與不好了??达L景的人與看我的人本不是同一種心情和心境,和心態(tài)也有關系,正如寫命題作文的我和將來要批改我作文的老師,我們不是一個窗戶的里頭和外頭,也不是一個巴掌的反面和正面,更不是衣服的里子和外部。事物的存在是多樣性的,命題作文總喜歡制造所謂哲學的對立與統(tǒng)一,總試圖以高壓態(tài)勢來剝削孩子們的想象力。要說好與不好,不好的是正是這種剝削,好的呢,因為這種剝削,也漸漸沒有了。命題作文就如同化學試劑,也許不是濃硫酸,但大抵也能算鹽酸。它毀壞孩子對于事物的美好期待,把孩子的眼界局限在一個相對狹隘的空間,對于事物的認知會顯得特別偏執(zhí)而缺乏深度理解。化學燒傷,這是對原本自然風景的一種最大傷害。我們原本可以讓孩子們以相對獨立的方式認清自己,借由作文這
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