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1、第1頁(yè)/共19頁(yè)這學(xué)期我們做了什么? 1.小貓的動(dòng)作真敏捷 (訓(xùn)練有順序地寫(xiě)動(dòng)作。) 2.童話小作家。 (訓(xùn)練創(chuàng)作兩個(gè)對(duì)象的童話故事。) 3.我喜愛(ài)的玩具 (訓(xùn)練有順序地觀察景物。) 4. 習(xí)作修改:精改習(xí)作。 (正確的修改符號(hào),習(xí)作四字訣。)第2頁(yè)/共19頁(yè)這學(xué)期我們做了什么? 5.美麗的菊花 (訓(xùn)練有順序地觀察植物,寫(xiě)出特點(diǎn)。) 6.我就是我。 (觀察自己,圍繞自己的特點(diǎn)寫(xiě)事。) 7.體驗(yàn)習(xí)作:猜人物。 (游戲體會(huì),強(qiáng)化寫(xiě)事,訓(xùn)練詳略。) 8. 閱讀訓(xùn)練。(認(rèn)識(shí)總分、順承關(guān)系段式,掌握概括技巧。)第3頁(yè)/共19頁(yè)這學(xué)期我們做了什么? 9.這件事真有趣。 (記事習(xí)作強(qiáng)化訓(xùn)練。) 10.秋色。
2、 (訓(xùn)練觀察景物,抓住特點(diǎn)寫(xiě)景。) 11.閱讀訓(xùn)練 (訓(xùn)練并列、遞進(jìn)關(guān)系段式,和概括技巧。) 12. 一件小事。 (訓(xùn)練多問(wèn)為什么,將內(nèi)容寫(xiě)充實(shí)。)第4頁(yè)/共19頁(yè)這學(xué)期我們做了什么? 13.課內(nèi)知識(shí)綜合練習(xí)。 (復(fù)習(xí),迎考。) 14.我愛(ài)我家。 (關(guān)心家人,珍惜擁有。) 15.閱讀策略 (五種閱讀的技巧訓(xùn)練。) 16. 我與書(shū)的故事。 (激發(fā)閱讀興趣,強(qiáng)化寫(xiě)事習(xí)作。)第5頁(yè)/共19頁(yè)第6頁(yè)/共19頁(yè)我們的積累 一:成語(yǔ)積累。 二:名言、名句。 三:名人故事。第7頁(yè)/共19頁(yè)后階段我們將要做什么? 一。繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)的習(xí)作教學(xué)。 (循環(huán)上升) 二。閱讀的系統(tǒng)強(qiáng)化訓(xùn)練。 (專項(xiàng)的閱讀策略訓(xùn)練) 三
3、。大量的積累并過(guò)關(guān)練習(xí)。第8頁(yè)/共19頁(yè)習(xí)作是一件很快樂(lè)的事情第9頁(yè)/共19頁(yè)補(bǔ)充杜甫的詩(shī)句:朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。國(guó)破山河在,城春草木深。第10頁(yè)/共19頁(yè)與動(dòng)物有關(guān)的詩(shī)句1.牧童騎黃牛,歌聲震林岳。2.江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。3.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。4. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。第11頁(yè)/共19頁(yè)補(bǔ)充“心”字成語(yǔ):匠心獨(dú)運(yùn) 別出心裁 口是心非心猿意馬 三心二意 有口無(wú)心第12頁(yè)/共19頁(yè)補(bǔ)充寫(xiě)花的詩(shī)句:沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。第13頁(yè)/共19頁(yè)第14頁(yè)/共19頁(yè)第15頁(yè)/共19頁(yè)寫(xiě)自己的三部曲是什么? 第一曲:照照鏡子看自己。 第二曲:寫(xiě)好性格和特長(zhǎng)。 第三曲: 把我變成他。可以采用書(shū)信體。第16頁(yè)/共19頁(yè)第17頁(yè)/共19頁(yè)家是
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