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文檔簡介
1、必修政治文明歷程第一輪復習綜合模擬第一單元 古代中國的政治制度一、單項選擇題:4分×1248分。1(2009·江蘇高三調研)左傳:記載“諸侯立家,卿置側室,大夫有貳宗,士有隸子弟,庶人工商各有分親,皆有等衰。是以民服事其上,而下無覬覦”材料直接反映了a分封制的作用 b宗法制的作用 c郡縣制的作用 d君主專制的作用2(2009·江蘇四市二調)“(楚莊王十六年)伐陳,殺夏征舒。已破陳,即縣之?!薄埃n桓惠王十年)我上黨郡守以上黨郡降趙?!边@說明春秋戰(zhàn)國時期a楚國和趙國分別分封了陳國和韓國 b楚莊王完成了對全國的統(tǒng)一c秦國在新征服的地方設立了郡縣 d出現(xiàn)了分封制與郡縣制
2、并存的局面3(2009·佛山高三質檢)西漢初年實行郡國并行制度,“然而封建之治郡邑居半,時則有叛國而無叛郡,秦制之得亦以明矣”。論者認為a郡縣制有利于國家統(tǒng)一 b分封制有利于國家統(tǒng)一 c分封制有利于加強王權 d郡縣制能夠消除內亂4(2010·高州高三模擬)史載,“漢承秦制,亦有創(chuàng)設”。以下屬于西漢創(chuàng)設的制度是a什伍連坐 b郡縣行政 c刺史監(jiān)察 d皇權獨尊5(2010·泰州高三期末)唐太宗時期,國家要在關中一帶修建一項大型水利工程,這項工程的實施須涉及到眾多機構,按制度規(guī)定其正確的運作程序(皇帝作用暫不考慮)是a尚書省中書省門下省工部 b中書省門下省尚書省工部c門下
3、省中書省尚書省工部 d尚書省門下省中書省工部6(2009年·山東濱州模擬)伏爾泰認為中國的競爭性考試,使管理地位人人皆可爭取,并非生而有之,歐洲不能與之相比,應加以采用。下列發(fā)源于中國,推行于全世界,成為今日全球公務員考試制度濫觴的是a秦朝軍功爵物度 b明清時期八股取士制度 c隋唐時期科舉制度 d漢朝時期察舉制度7(2009·肇慶市高三期末)(宋太祖)因謂(趙)普曰:“五代方鎮(zhèn)殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治大藩,縱皆貪,亦未及武臣一人也。”據(jù)此思想,宋太祖所采取的措施是a派遣文臣擔任知州 b設置刺史,代表中央監(jiān)察地方 c設置轉運使 d削減節(jié)度使的實權8(2010
4、·溫州十校高三期中)史學家把元朝的行省稱之為“流動的中央政府”,下列對這句話的理解最準確的是a行省有利于中央對地方的控制 b行省不是地方管理機構c行省長官具有很大的獨立性 d行省不利于中央集權的加強9(2010·汕頭金山中學高三第一學期期中)右邊古地圖名為天下九邊分野,人跡路程全圖,圖中標注有“天下兩京十三省府州縣路程”字樣,據(jù)此判斷此圖應繪制于a秦朝 b唐朝 c宋朝 d明朝10某位學者描述中國歷史上的一種制度是“雖無相名,實有相職。既有相職,卻無相權。既無相權,卻有相責。”他指的制度應該是a秦代的三公九卿制 b唐代的三省六部制 c元代的中書一省制 d明代的內閣制11清朝制
5、度規(guī)定,軍機處對皇帝當日所下諭旨和所收公文,均要在當日處理完畢。由此可見,軍機處的設置a提高了清王朝的行政效率 b加強了中央對地方的控制c軍機大臣地位高,有決策權 d加強了專制皇權12(2010·合肥高三模擬)明史專家吳晗在朱元璋一書中曾這樣描述我國古代的君臣關系:“在宋以前有三公坐而論道的說法到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站到了明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了”。君臣關系由坐而站而跪,說明中國古代封建政治制度演變的重要特點是a君臣關系日趨不平等 b君臣關系逐漸疏遠 c君主專制制度日益強化 d君主越來越不開明二、非選擇題:第13題21分,第14
6、題31分,共計52分。13、(21分)閱讀下列材料:材料一 (周)武王追思先圣王,乃褒封神農之后于焦(地名),黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。于是封功巨謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜,曰魯。 史記周本紀材料二 三年,(周)幽王嬖愛褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲廢太子。太子母申侯女,而為后。后幽王得褒姒,愛之,欲廢申后,并去太子宜臼,以褒姒為后,以伯服為太子。周太史伯陽讀史記(當時各國記載的歷史皆稱史記)曰:“周亡矣?!?史記周本紀材料三 “夏商周斷代工程”于1996年正式設定,成為中國“九五”期間重點科技攻關計劃項目。為了使工程規(guī)定的目標能順利實
7、現(xiàn),國務院成立了由國家科委副主任鄧楠為組長、七個部委領導為成員的領導小組,李鐵映、宋健二人為工程特別顧問。聘任歷史學家李學勤、碳14專家仇士華、考古學家李伯謙、天文學家席澤宗為工程“首席科學家”,主持由21位不同學科的專家組成的專家組工作。陳寧“夏商周斷代工程”爭議難平請回答:(1)根據(jù)材料一指出,西周分封的對象主要有哪幾類?(3分)(2)根據(jù)材料二并結合西周時期的政治制度分析,為什么“周太史”發(fā)出“周亡矣”的感嘆?(12分)(3)史料一般分為原始史料與二手史料兩大類。從研究西周歷史的角度看,材料一、二所引用的史料屬于哪一類?材料三中“夏商周斷代工程”所采用的研究方法有什么特點?(6分)14、
8、(31分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 “丞相之印章”封泥 材料二 周亞夫,漢文、景之世名將。周勃次子,因兄勝之殺人被處死,故得嗣爵,封為條侯。文帝后元六年(前158),匈奴大舉侵擾上郡、云中,京城長安告警。周亞夫以河內太守被任為將軍,駐屯細柳。因治軍謹嚴有方,不久遷中尉,負責京城治安。漢景帝劉啟即位后,任亞夫為車騎將軍三年(前154)吳楚七國發(fā)動叛亂(見吳楚七國之亂),周亞夫以太尉率軍平叛。他會兵滎陽,固守昌邑,待機以輕騎斷絕吳軍糧道。最后以精兵出擊,不到三個月,就平定了叛亂。五年后,周亞夫遷為丞相,很受景帝器重。不久,因不同意廢栗太子,又在王皇后兄王信和匈奴降王徐盧五人封侯等政事上與景帝
9、旨意相左,加以梁孝王的挑撥和誣陷,受到景帝猜忌, 中元三年(前147)被免除丞相職務。景帝后元元年(前143),周亞夫子私買工官尚方甲盾五百具,備作其父葬器,被人告發(fā),事連周亞夫。廷尉召亞夫對質,并逼其供認謀反。周亞夫不服,絕食五日,嘔血而死。材料三 唐太宗說:“以天下之廣、四海之眾,千端萬緒須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機,獨斷一人之慮也。且日斷十事,五條不中,中者信善,其如不中者何?以日繼月,乃至累年,乖謬既多,不亡何待?” 貞觀政要材料四 明太祖說:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢唐宋因之,雖有賢相,然其間所有者,多有小人,專權亂政。今我朝罷丞相,設五府
10、、六部分理天下庶務,彼此頡頏不敢相壓。事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當?!?明史紀事本末請回答:(1)秦朝丞相的職能是什么?(2分)政治地位怎樣?(2分)(2)依據(jù)材料二,周亞夫被免于丞相職務的原因是什么?(4分) 其根本原因又是什么?(2分)(3)周亞夫曾被封為條侯和車騎將軍,被封的原因有何不同?(4分)前后兩種不同的任職原因說明古代中國的選官制度的什么發(fā)展趨勢?(2分)(4)唐太宗在丞相作用上的看法如何?(2分)他又是怎樣做的?(3分)(5)明太祖在丞相作用的看法上與唐太宗有何不同(2分)?他認為“穩(wěn)當”的方法是什么?(3分)(6)根據(jù)材料三、四,你認為唐太宗與明太祖的看法從根本上說是否矛盾?(1分
11、)為什么?(4分)必修政治文明歷程第一輪復習綜合模擬答題卷第一單元 古代中國的政治制度班級 姓名 考號 總分一、選擇題(1-12題。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。4×1248分。)題號121314151617181920212223答案二、非選擇題(13-14題,兩大題,共計52分。要求:緊扣題意,史論結合,詳略得當,層次分明,用詞準確,書寫規(guī)范工整。)13、答:14、答:必修政治文明歷程第一輪復習綜合模擬參考答案第一單元 古代中國的政治制度一、單項選擇題:4分×1248分。1b 2d 3a 4c 5b 6c 7a 8a 9d 10d 11a 12c二、非
12、選擇題:第13題21分,第14題31分,共計52分。13(共21分)答案要點:(1)先代貴族、功臣、王族。(3分,每點1分)(2)評分說明:按以下三個層次給分,本問總分12分。第一層次:說出西周的基本政治制度。(4分)第二層次:簡要說明宗法制和分封制的作用。(4分)第三層次:說出周幽王行為的危害,得出結論。(4分)參考答案:西周的基本政治制度是宗法制與分封制,宗法制和分封制互為表里。西周宗法制的最大特點是嫡長子繼承制;宗法制與分封制的結合保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位,有利于統(tǒng)治集團內部的穩(wěn)定和團結。周幽王的行為破壞了嫡長子繼承制,進而影響宗法制和分封制,動搖西周統(tǒng)治。因此,周太史發(fā)出“周亡矣”的感嘆。(3)二手史料(2分)。特點:多學科綜合研究、利用現(xiàn)代科技進行研究、政府主導。(4分,每點2分,答出2點即可。其它表述,言之成理,可酌情給分。)14、(共31分)參考答案要點:(1)職能:協(xié)助皇帝,助理萬機。(2分)政治地位:位高權重。(2分)(2)原因:在廢太子、封侯等政務上與漢景帝旨意相左;梁孝王的挑撥和誣陷。(4分)根本原因:君權與相權的沖突,打擊相權以加強君主專制。(2分)(3)不同:被封條侯是繼承其父爵位;被封車騎將軍是因為軍功(或皇帝任命)。(4分)趨勢:選官由注重血統(tǒng)向注重才能轉化。(2分)(4)看法:唐太宗認為設置宰相有利于
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