大學(xué)英語四六級閱讀理解應(yīng)試技巧_第1頁
大學(xué)英語四六級閱讀理解應(yīng)試技巧_第2頁
大學(xué)英語四六級閱讀理解應(yīng)試技巧_第3頁
大學(xué)英語四六級閱讀理解應(yīng)試技巧_第4頁
大學(xué)英語四六級閱讀理解應(yīng)試技巧_第5頁
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文檔簡介

1、閱讀理解應(yīng)試技巧 大學(xué)英語四六級考試閱讀理解部分是眾多考生最為擔心的部分。此部分得分高低,對整個考試的成功與否起著決定性作用。閱讀理解不僅考查學(xué)生的詞匯量、語法知識、閱讀速度等基本功,而且還考查學(xué)生判斷、推理、歸納、總結(jié)等綜合能力。閱讀理解題雖說對考生要求較高,但我們在深入研究歷屆四六級閱讀理解真題后發(fā)現(xiàn),閱讀理解的命題考點和測試題型均有一定的內(nèi)在規(guī)律。考生只要基本功尚可,然后掌握了這些規(guī)律,其應(yīng)試技巧必將大大提高,從而在眾多強手中脫穎而出。第一單元閱讀應(yīng)試理論一、分析文章結(jié)構(gòu)一般來說,我們閱讀文章的目的是為了獲取信息。文章體裁不同,其結(jié)構(gòu)特點就會各異。因此,我們獲取信息的最有效方法之一就是去

2、學(xué)習(xí)和了解文章的結(jié)構(gòu),以便更加準確、快速地定位我們要找的信息。大學(xué)英語四級考試中的閱讀理解文章的體裁主要有三類:敘述文、說明文和議論文。下面我們結(jié)合2000年12月份的大學(xué)英語四級考試真題來具體說明如何利用文章的結(jié)構(gòu)特點來達到閱讀的目的。1、敘述文敘述文一般以講述個人生活經(jīng)歷為主,對于經(jīng)歷的陳述通常由一定的時間概念貫穿其中,或順序或倒序。但是四級考試中一般不出現(xiàn)單純的敘述文,因為單純的敘述文比較簡單、易懂。所以四級考試中的敘述文大多是夾敘夾議的文章。這類文章的基本結(jié)構(gòu)模式是:1)用一段概括性的話引入要敘述的經(jīng)歷(話題)2)敘述先前的經(jīng)歷(舉例1)及其感悟或發(fā)現(xiàn)3)敘述接下來的經(jīng)歷(舉例2)及其

3、感悟或發(fā)現(xiàn)4)做出總結(jié)或結(jié)論2000年12月四級考試閱讀理解的第二篇就是這樣的結(jié)構(gòu)。我們可以將其結(jié)構(gòu)簡化為:1)總括性的話:Engineeringstudentsaresupposedtobeexampleofpracticalityandrationality,butwhenitcomestomycollegeeducationIamanidealistandafool.2)先前的經(jīng)歷或想法InhighschoolIwantedtobe,butIdidn'tchoseacollegewithalargeengineeringdepartment.3)往后的經(jīng)歷Ichosetostud

4、yengineeringatasmallliberal-artsuniversityforabroadeducation.4)接下來的經(jīng)歷IheadedoffforsurethatIwasgoingtohaveanadvantageoverothers.5)再下來的經(jīng)歷NowIamnotsosure.Ihavelearnedthereasonswhyfewengineeringstudentstrytoreconcileengineeringwithliberal-artscoursesincollege.6)結(jié)論Ihaverealizedthatthestruggletoreconcilet

5、hestudyofengineeringandliberal-artsisdifficult.只要理解了這類文章的結(jié)構(gòu)特點,解答問題就相當簡單,因為這類文章后的閱讀理解試題大多是和文章的內(nèi)容先后順序一致的細節(jié)題。2、說明文(描述文)說明文的一般結(jié)構(gòu)模式和敘述文的結(jié)構(gòu)模式有相通之處即:提出問題(或以一個事例引出問題)-(專家)發(fā)現(xiàn)直接原因-分析深層原因-得出結(jié)論或找到出路。2000年12月四級考試閱讀理解第三篇就是這樣的一篇文章。1)PriscillaOuchuida's"energy-efficient"houseturnedouttobeahorribledrea

6、m.astrangeillness.(事例)2)Expertsfinallytracedthecauseofherillness.(直接原因)3)TheOuchidasarevictimsofindoorairpollution,.(深層原因)4)Theproblemappearsitbemoretroublesomeinnewlyconstructedhomesratherthanoldones.(得出結(jié)論)知道了類似的文章結(jié)構(gòu)特點,就可以據(jù)此來進行考題預(yù)測。比如,我們看出了該篇文章屬于這種結(jié)構(gòu)類型,就能判斷出幾個問題中肯定有一個要問原因,還有可能要出現(xiàn)推斷題。3、議論文我們大家最容易辨認出

7、來的議論文模式是主張-反主張模式。在這一模式中,作者首先提出一種普遍認可的觀點或某些人認可的主張或觀點,然后進行澄清,說明自己的主張或觀點,或者說提出反主張或真實情況。1996年1月大學(xué)英語四級考試閱讀理解第四篇就是這樣的結(jié)構(gòu)。文章的開始提出某collegeteacher認為:"HighschoolEnglishteachersarenotdoingtheirjobs."因為HisstudentshasabadcommandofEnglish.作者的反觀點是:1)Itisinevitableforonegenerationtocomplaintheoneimmediatel

8、yfollowingit.Anditishumannaturetolookforreasonsforourdissatisfaction.2)Thepeoplewhocriticizethehighschoolteachersarenotawarethattheirlanguageabilityhasdevelopedthroughtheyears.最后的結(jié)論是:TheconcernaboutthedeclineandfalloftheEnglishlanguageisageneration,andisnotnewandpeculiartotoday'syoungpeople.議論文的

9、這種結(jié)構(gòu)特點決定了它的主要題型是作者觀點態(tài)度題,文章主旨題以及推理判斷題。只要發(fā)現(xiàn)了這種結(jié)構(gòu)特點,解答問題的主要任務(wù)就變成了到段落內(nèi)找答案,基本上不存在任何困難。通過研究以上的文章結(jié)構(gòu)特點,我們不難發(fā)現(xiàn),在四級考試閱讀理解中無論任何體裁的文章都遵循著這樣一個共同的模式:提出話題(觀點或事例)-用事例分析原因(或批駁觀點)-得出結(jié)論。對文章結(jié)構(gòu)特點的把握有助于讀者更加自覺地關(guān)注文章的開始和結(jié)尾,分清觀點和事例,從而在四級考試的閱讀理解中準確定位,快速答題。二、把握行文脈絡(luò)境界較高的閱讀是把注意力集中在作者的思想上,而不是在個別零碎“單詞”上。比如讀到but的時候,應(yīng)當能“預(yù)見”到下一句意思與上一

10、句相反。能夠捉住作者行文的思路,這樣就能把握全文的脈絡(luò)。首先要根據(jù)文中的結(jié)構(gòu)詞把握文章的脈絡(luò)。文章按結(jié)構(gòu)可分為順承式文章和轉(zhuǎn)折式文章。順承式結(jié)構(gòu)指的是前后兩個部分之間內(nèi)容相近,相輔相成,通常由下列連接詞連接:similarly,first,second,because,thus等等。轉(zhuǎn)折式結(jié)構(gòu)一般指兩個部分之間內(nèi)容相反,相互對立。通常由下列轉(zhuǎn)折詞連接:however,yet,but,while,nevertheless等等。區(qū)分文章是屬于轉(zhuǎn)折式還是順承式,主要看文中是否有轉(zhuǎn)折詞。沒有轉(zhuǎn)折詞則為順承式結(jié)構(gòu),有轉(zhuǎn)折詞則為轉(zhuǎn)折式結(jié)構(gòu)。只要看到轉(zhuǎn)折詞,就可斷定前后兩部分的內(nèi)容是相反的。三、巧妙繞開生詞

11、我們這里所說的巧妙繞開生詞的方法和上面分析文章結(jié)構(gòu)特點的思路是統(tǒng)一的,也就是說,只要我們從總體上把握了文章,不用認識每一個單詞也能照樣理解整篇文章。1、英語文章中不是所有的詞的功能都是同等的,有些詞擔負著傳達主要信息的功能,而有些詞主要起語法作用或者它所傳達的信息和下文的其他信息沒有聯(lián)系。這類詞有:表示人名,地名,機構(gòu)名等專有名詞。遇到這些詞,只要我們能辨認出它是專有名詞,就能理解文章而不必知道它的意思。比如在下面的句子中:"Infact",saysDavidDinges,asleepspecialistattheUniversityofPennsylvaniaSchool

12、ofMedicine,"there'sevenaprohibitionagainstadmittingweneedsleep."兩個引號之間的部分就不必去管它。類似的還有:"Wehavetototallychangeourattitudetowardnapping,"saysDr.WilliamDementofStanfordUniversity,thegodfatherofsleepresearch.2、我們不用弄清上面某些部分的原因是,它們的后面往往有一個同位語來解釋說明它們的意思。這就引起了我們不用弄懂所有單詞意思的第二個理由。也就是說如果

13、我們對文章中的某一個單詞不熟悉,我們還可以根據(jù)統(tǒng)一篇文章中的其他信息來幫助判斷。這類信息有:同位語、下定義、解釋、舉例、同義詞、反義詞、上下詞以及標點符號(如破折號、冒號都表示解釋和說明)等。四、抓住句子主干我們要實現(xiàn)快速準確理解文章除了要抓住關(guān)鍵句子外,還要抓住句子當中的關(guān)鍵成分。主要是句子的主干,如主語、謂語和賓語,因為它們是傳達信息的主要載體,其他成分,不論它有多么長,多么復(fù)雜它都是輔助成分。比如在下面的句子中:Anotherelementintheemergenceofprodigies(神童),Ifound,isasocietythatvaluesexcellenceinacerta

14、infieldandisablenurturetalent.只要我們抓住了Elementissociety.就可以得知社會是神童出現(xiàn)的一個因素。要說明的核心問題是,我們閱讀英語文章時,一定要有一個全局觀念,從宏觀上來把握文章,做到了這一點,我們面對各類文章的各類題型都能夠從容應(yīng)對。五、解題順序作閱讀理解題的解題順序通常有這樣幾種:三部曲式:先讀文章再做題目拿不準的再回頭讀文章此為傳統(tǒng)方法,命中率高,速度慢,效率自然就低。抓重點式:先讀題目,劃出考點關(guān)鍵詞;再帶著問題讀文章,根據(jù)考點關(guān)鍵詞進行定位,查找解題信息。感覺式:不讀文章只做題目。實際上是“狗急跳墻”的做法。可是若熟練掌握解的特征,其命中

15、率不一定非常低,我們做過試驗,學(xué)生掌握解的特征后,令其只做題目不看文章,結(jié)合生活常識和其他知識進行判斷,平均命中率在40%左右,遠高于25%的理論值。有的天才學(xué)生甚至達到60%左右的命中率。我們認為,這三種方法中第二種比較好,可以在正確率和效率之間達到最佳平衡。事實上,根據(jù)考點關(guān)鍵詞進行定位這種方法需稍加訓(xùn)練,高中以上學(xué)生用該方法做25篇左右閱讀理解就比較熟練了。第二單元命題考點及題型分析研究英語四級考試閱讀理解歷屆考題,可以發(fā)現(xiàn)命題者命制的考點是有一定規(guī)律的,且考點規(guī)律常與某種題型(主旨題、細節(jié)題、邏輯題、觀點態(tài)度題、詞義題)相對應(yīng)。如果考生掌握了這些規(guī)律,就能在第一遍快速閱讀短文時,敏銳地

16、捕捉到考點并能預(yù)測可能會出的題型??忌藭r應(yīng)用筆在這些可能會出題的考點輕輕劃上記號,等看完短文開始做題時,針對題干的提問,迅速找到做記號的考點,再仔細分析、答題。這樣,考生就能節(jié)省不少時間,從而避免開始做題時又要通閱全文盲目找考點。下面,我們將這些考點規(guī)律及對應(yīng)題型歸納如下:1、列舉處常考列舉處指的是First,,second,,Third,等逐步列出,并列指的是A、BandC。其共同特點是列出3條或3條以上的條目。后要求考生從列舉出的內(nèi)容中,選出符合題干要求的答案項。該考點常出題型是"細節(jié)事實題"。主要有兩種:which題型該題型要求從并列的三項中選一項作為答案,其他選項

17、與題目無關(guān)。except題型該題型要求考生通過核對文章內(nèi),排除滿足文章內(nèi)容的三個選項,留下不符合文章的作為答案。也稱為“三缺一”題型。例1.Atthirdbigdifferencebetweenthedramadetectiveandtherealoneistheunpleasantpressures:firstly,asmembersofapoliceforcetheyalwayshavetobehaveabsolutelyinaccordancewiththelaw.Secondly,asexpensivepublicservantstheyhavetogetresults.Theycan

18、hardlydoboth.Mostofthetimesomeofthemhavetobreaktherulesinsmallways.Q:What'sthepoliceman'sbiggestheadache?(A)Hehastogetthemostdesirableresultswithoutbreakingthelawinanyway.(B)Hehastojustifyhisarrestswhileunabletoprovidesufficientevidenceinmostcases.(C)Hecanhardlyfindenoughtimetolearncriminall

19、awwhileburdenedwithnumerouscriminalcases.(D)Hehastoprovidethebestpossiblepublicserviceattheleastpossibleexpense.(分析:選A。屬事實細節(jié)題。依據(jù)文章,與電影中的警察很不相同的是,現(xiàn)實中警察既要絕對遵守法(firstly,),又要及時破案(secondly,),這令他們很難兩頭兼顧,有時只有犯規(guī)。很明顯,B、C、D三項都與文章內(nèi)容不符。)在做此類細節(jié)事實題時,只要把細節(jié)考點(firstly,secondly)找到,對照選項內(nèi)容,跟細節(jié)事實不一致的就不是選項??忌恍杓毿囊稽c都能辨清細節(jié)

20、事實,選對答案。例2Ibelievewehaveathree-partmissionforthepresentFirst,wemustcontinuetopressforimprovementsinthequalityoflifethatpeoplecanmakeforthemselves.Second,wemastinvestigateandunderstandthelinkbetweenenvironmentandhealth.Third,wemustbeabletocommunicatetechnicalinformationinaformthatcitizenscanunderstan

21、d.Ifwecanaccomplishthesethreegoalsinthisdecade,maybewecanfinallystopenvironmentaldegradation,andnotmerelyholditback.WewillthenbeabletospendpollutiondollarstrulyonpreventionratherthanonbarragesQ:whichofthefollowingistrueaccordingtothelastparagraph?(A)Effortsshouldbeexertedonpollutionpreventioninstead

22、ofonremedialmeasures.(B)Moremoneyshouldbespentinordertostoppollution.(C)Ordinarycitizenshavenoaccesstotechnicalinformationonpollution.(D)Environmentaldegradationwillbestoppedbytheendofthisdecade.(分析:選A。屬事實細節(jié)題。專生只要看懂了文章內(nèi)容三個方面,很容易排除掉B、C、D三項。)2、舉例子打比喻的地方??紴榱耸棺约旱挠^點更有說服力、更加明確,作者經(jīng)常用具體的例子打比方,句中常由as,suchas,

23、forexample,forinstance等引導(dǎo)的短語或句子作為舉例句,這些例句或比喻成為命題者提問的焦點??忌枳⒁獾氖抢踊虮扔饕话闶呛臀恼禄蚨温渲行木o密相關(guān)的,常以"細節(jié)事實性"題型和"推斷性"題型出現(xiàn),但偏傾于"推斷性"題型。例1.Theopinionseemsridiculousbecause,foronething,computerslackthedrivesandemotionsoflivingcreatures.Butdrivescanbeprogrammedintothecomputer'sbrainjus

24、tasnatureprogrammedthemintoourhumanbrainsasapartoftheequipmentforsurvival.Q:Today,computersarestillinferiortomanintermsof_.(A)decisionmaking(B)drivesandfeelings(C)growthofreasoning(D)informationabsorption(分析:選B項。這屬辯認細節(jié)事實題,依據(jù)文章我們知道計算機缺少人類所具有的動機和情感:computerslackthedrivesandemotionsoflivingcreatures,至于

25、動機可以被編入計算機程序,那是今后的事,就目前而言計算機在動機和情感方面不如人類。選項B符合題意??忌灰⒁獾絝oronething后面一句話,即可選出。)例2.However,veryfewofushaveactuallybeeninterviewedpersonallybythemassmedia,particularlybytelevision.Andyet,wehaveavividacquaintingwiththejournalisticinterviewbyvirtueofourrolesasreader,listeners,andviewers.Evenso,trueunder

26、standingofthejournalisticinterview,especiallytelevisioninterviews,requiresthoughtfulanalysesandevenstudy,asthisbookindicates.Q:Thepassageismostlikeapartof。(A)anewsarticle(B)ajournalisticinterview(C)aresearchreport(D)apreface(分析:選D項。這屬判斷、推理題??忌诹私馊墓8胖螅_地對文章的內(nèi)容作出判斷,考生關(guān)鍵要看懂文章最后一句話:"asthisbooki

27、ndicates。"由此便推斷正確的答案是D項。)例3Inspiteofthecaseagainstnuclearenergyoutlinedabove,nuclearenergyprogramsareexpanding.Suchanexpansionassumesacontinualgrowthinindustrialproductionandconsumerdemands.However,itisdoubtfulwhetherthisgrowthwillorcancontinue.Q:Whichofthefollowingstatementsdoesthewritersuppor

28、t?(A)Thedemandforcommercialproductswillnotnecessarilykeepincreasing.(B)Nuclearenergyissomethingwecannotdowithout.(C)Uraniumisagoodsourceofenergyforeconomicandecologicalreasons.(D)Greatersafetyprovisionscanbringabouttheexpansionofnucleareveryprogrammes.(分析:選A項,屬推理題,依據(jù)文中"suchanexpansionassumes.Ho

29、wever,便可推斷出A項正確。)3、引用人物論斷處??甲髡邽榱苏_表達出自己觀點或使論點更有依據(jù),常常引用某名人的論斷或重要發(fā)現(xiàn)等。命題者常在此作文章。多以"推理性"題為主,有時也出"細節(jié)事實性"題型。例1"Thereisasenselessnotionthatchildrengrewupandleavehomewhenthey're18,andthetruthisfarfromthat,"sayssociologistLarryBumpersoftheUniversityofWisconsin.Q:Therewasappa

30、rentlyatrendintheUSA_.(A)foryoungadultstoleavetheirparentsandliveindependently.(B)Formiddleclassyoungadultstostaywiththeirparents.(C)Formarriedyoungadultstomovebackhomeafteralengthyabsence.(D)Forgoingadultstogetjobsnearbyinordertolivewiththeirparents.(分析:選A項。屬推理題。作者引用的這句話意思是:"孩子長到18歲時應(yīng)離開父母去獨立生活

31、的概念是沒有道理的,而事實情況也并非如此。"而題干問:過去在美國顯然有一種什么趨勢。考生通過細心推斷引文,便能選中A項:年輕的成年人應(yīng)該離開父母而去獨立生活。)例2"peoplecheatontheirsleep,andtheydon'tevenrealizethey'redoingit,"saysDr.David."Theythinkthey'reokaybecausetheycangetbyon6.5howler,whentheyreallyneed7.5,eightorevenmoretofeelideallyrigorou

32、s."(見分冊P12頁例3)Q:AccordingtoDr.David,Americans_.(A)areideallyvigorousevenunderthepressureoflife.(B)Oftenneglecttheconsequencesofsleepdeficit.(C)Donotknowhowtorelaxthemselvesproperly.(D)Cangetbyon6.5hoarseofsleep.(分析:選B項。屬于歸納事實細節(jié)題。Dr.David所說的話,描述的是一種事實現(xiàn)象,即美國人睡眠不足而誤認為這不是什么大的事,還自我感覺良好。從事實中我們可以看出美國人

33、經(jīng)常忽視睡眠不足的后果,即B項的內(nèi)容。)例3.Bythemillionstheyarecoming-nolongerthetired,thepoor,thewretchedmasseslongingforabetterliving.Thesearethewealthy."Wedon'thaveabudget,"saysabiologistfromBrazil.AsshewalkswithtwocompanionsthroughNewYorklity'sSouthStreet,"Wejuseuseourcreditcards."Q:From

34、whattheBrazilianbiologistsays,weknowthattouristlikeher_.(A)arereluctanttocarrycashwiththem.(B)Simplydon'tcarehowmuchtheyspend.(C)Arenotgoodatplanningtheirexpenditure.(D)Oftenspendmoremoneythattheycanafford.(分析:選B項。屬判斷推理題。文章講成千上萬涌進美國的富有者與那個巴西生物學(xué)家一樣,他們在購物時只管刷卡("justuseourcreditcards.")而根

35、本不做預(yù)算("don'thaveahudget"),可推斷出他們這類人是"根本不管花多少錢的。"即B項內(nèi)容。)4、轉(zhuǎn)折處與強對比處??家话愣?,轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容常常是語義的重點,命題者常對轉(zhuǎn)折處的內(nèi)容進行提問。轉(zhuǎn)折一般通過however,but,yet,infact等詞或短語來引導(dǎo)。強對比常由unlike,until,notsomuchas等詞或短語引導(dǎo)。命題者常對用來對比的雙方屬性進行考查。比如文章中說甲具有X屬性,但乙與甲不同,問乙有何屬性?答曰:非X屬性。此類考點常出現(xiàn)在邏輯推理型題中,少數(shù)出現(xiàn)于其它題型中。例1.Someobserverssa

36、ythefaultiswiththeyoungpeople.Butthat'sacondemnationofthestudentsasawhole.OthersblamethestateoftheworldButdisappointedgraduatesarelearningthatitcannolongerabsorbanarmyoftrainedtwenty-two-year-olds,either.Q:Accordingtothepassagetheproblemsofcollegeeducationpartlyarisefromthefactthat_.(A)societyca

37、nnotprovideenoughjobsforproperlytrainedcollegegraduates.(B)Highschoolgraduatesdonotfitthepatternofcollegeeducation.(C)Toomanystudentshavetoearntheirownliving.(D)Collegeadministratorsencouragestudentstodropout.(分析:選A項??忌喿x文章時,應(yīng)注意到文中有兩個"but"的轉(zhuǎn)折,特別是段末一轉(zhuǎn)折句意即:但失望的畢業(yè)生了解到社會再也不能吸收大量的23歲的訓(xùn)練有素的大學(xué)生。這

38、一轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容正好是解答題干問題的依據(jù),我們從這句話可以推斷出大學(xué)考試之所以出了問題部分源于一個事實,即A項:社會不能為訓(xùn)練有素的大學(xué)生提供足夠工作。此屬邏輯推理題。)例2Unlikeotherlawbreakers,whomustleavethecountry,commitssuicide,orgotojail,computercriminalssometimesescapepunishment,demanding.Q:Itcanbeconducedfromthepassagethat_.(分析:這道題屬邏輯推理題,命題者利用unlike進行強烈對比,要求考生推斷出正確結(jié)論。)例3Beaut

39、yhasalwaysbeenregardassomethingpraiseworthy.Almosteveryonethinksattractivemorerespectableoccupations.Personalconsultantsgivethembetteradviceforfindingjobs.Evenjudgesaresofteronattentivedefendants(被告)。Butintheexecutivecircle,beautycanbecomealiability.Q:Theauthorwritesthispassageto_.(A)discussthenegat

40、iveaspectsofbeingattractive.(B)Giveadvicetojob-seekerswhoareattractive.(C)Demandequalrightsforwomen.(D)Emphasizetheimportanceofappearance.(分析:選A項。屬主旨大意類題型。前面都是講美給人帶來的種種好處,用but突然進行轉(zhuǎn)折,考生即可推測出下面要講美給人帶來的不利方面了。)例4.Thesensationofsoundinvolvesaverityoffactorsinadditiontoitspeaklevel.Inregularprogrammingthe

41、intensityofsoundvariesoveralargerage.However,soundlevelsincommercialstendtostayatornearpeaklevel.Q:Commercialscreatethesensateatthehighestsoundlevel.(A)TVstationsalwaysoperateatthehighestsoundlevel.(B)Theirsoundlevelsarekeptaroundpeaklevel.(C)Theirsoundlevelsarekeptinthemiddlefrequencyranges.(D)Unli

42、keregularprogramstheirintensityofsoundvariesoverawiderange.(分析:選B項,該題屬闡述說明主旨大意的事實細節(jié)題。用however作轉(zhuǎn)折,指出商業(yè)節(jié)目的音量是保持或接近峰值(peaklevels)。命題者給出的B答案中,只是對however后原句進行了詞語和句型的轉(zhuǎn)換。)5、復(fù)雜句??紡?fù)雜句常是命題者出題之處,包括同位語、插入語、定語、長句后半句,從句、不定式、副詞等,命題者主要考查考生對句子之間指代關(guān)系。文章段落之間關(guān)系的理解,常以邏輯推理題型出現(xiàn),包括少量其它題型。例1.Asfamiliesmoveawayfromtheirstabl

43、ecommunity,theirfriendsofmanyyears,theirextendedfamilyrelationships,theinformalsflowofinformationiscutoff,andwithittheconfidencethatinformationwillbeavailablewhenneededandwillbetrustworthyandreliableQ:Theword"it"mostprobablyrefersto_.(A)thelackofstablecommunities.(B)Thebreakdownofinformali

44、mformationchannels.(C)Theincreasedmobilityoffamilies(D)Thegrowingnumberofpeoplemovingfromplacetoplace.(分析:選B項,本題屬句際關(guān)系推理題型,要善于分析句子結(jié)構(gòu),As引導(dǎo)的前半部分是狀語從句,主句是"theinformalflowofinformationiscutoff",with引導(dǎo)的短語表伴隨。)例2.Themanufacturerwhoincreasestheunitpriceofhisproductbyhispackagesizetolowerthequantit

45、ydeliveredcan,withoutunduehardship,puthisproductintoboxes,bags,andtinsthatwillcontaineven4-iybcem,8-ounce,one-pound,two-poundquantitiesofbreakfastfoods,cake,mixes,etc.Q:Theword"undue"means"_"。(A)improper(B)unexpected(C)adequate(D)excessive(分析:選D項,這屬詞匯題型,但需要分析句子結(jié)構(gòu)和上下文邏輯。該句看似復(fù)雜,但結(jié)構(gòu)

46、容易分析,主語"themanufacturer",謂語"canput",賓語hisproduct,who引導(dǎo)定語從句,that此引導(dǎo)定語從句,withoutunduehardship介詞組作插入部分。句子結(jié)構(gòu)分析好,全句意思就易弄懂,制造商改變包裝大小或樣式不需要過多的艱辛努力,故選D。)例3Allthiswillleadtoapopulationinthetwentyfirstcenturythatissmallerthanwasfearedafewyearsago.Forthoseanxioustoseeworldpopulationbrangbyu

47、nderventralthenewsisencouraging.Q:Thepopulationinthe21stcentury,arousingtothewriter,_.(A)willbesmallerthanafewgearsago.(B)willnotbeassmallaspeopleexpect.(C)willprovetobeathreattotheworld.(D)willnotconstituteasseriousaproblemasexpected.(分析:選D項。屬邏輯推理型題??忌P(guān)鍵要理解that引導(dǎo)的定語從句意思,然后聯(lián)系下句,便知D項是正確選項。)6、因果句常考命題者

48、常以文中因果句命制一些考查文中兩個事件內(nèi)在的因果關(guān)系的試題,或出些概括文意、段意試題。一般以"推理性"題型和主旨大意題型出現(xiàn),兼顧少量其它題型。表示因果關(guān)系的詞有:because,since,for,as,therefore,consequently,resultin,originatefrom等。例1.Why?Becausecompanyexecutivesareafraidofthebadpublicitythatwouldresultifthepublicfoundoutthattheircomputerhadbeenmisused.Theyhesitateatthe

49、thoughtofacriminalboastinginoperacourtofhowQ:Thepassageismainlyabout_.(A)whycomputercrimesaredifficulttodetectbysystematicinspection.(B)Whycomputercriminalsareoftenabletoescapepunishment.(C)Howcomputercriminalsmanagetogetgoodrecommendationsfromtheirformeremployers.(D)Whycomputercrimescan'tbeelim

50、inated.(分析:選D項。屬主旨大意型。文章前幾段說到了利用計算機犯罪的人即使被抓,不僅不受懲罰,而且還會得到以前老板充滿熱情的推薦信。這是什么原因呢(why?)Because作了回答。這也就是全文要告訴讀者的關(guān)于計算機犯罪清除不了的原因,故選D。)例2Certainlyit(telephone)hasextendedthescopeofhumanconflicts,sinceitimpartiallydisseminates(傳播)theusefulknowledgeofscientistsandthenonsenseoftheignorant,theaffectionoftheaffe

51、ctionateandthemalice(惡意)ofthemalicious.Q:Theauthordescribesthetelephoneasimpartialbecauseit_.(A)saveslivesofpeopleinremoteplaces.(B)Enablespeopletolivealoneiftheywantto.(C)Spreadsbothloveandillwill(D)Replacesmuchwrittencommunication.(分析:選C項。屬邏輯推理型題。Since引導(dǎo)的從句表明電話不偏不倚地傳播著科學(xué)家的真言,無知者的廢話,仁者之愛心,惡者之惡意。因此,

52、從這句話我們可以推斷出電話"spreadsbothloveandillwill"故選C)。例3TheprimaryreasonwhyitwasrevolutionaryisthatitledtogreatsocialchangeQ:Accordingtotheauthor,theintroductionofthecomposerisarevolutionmainlybecause.(A)thecomputerhasrevolutionizedtheworkingofthehumanmind.(B)Thecomputercandothetasksthatcouldonlybedonebypeoplebefore.(C)Ithashelpedtoswitchtoaninformationtechnology.(D

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