文明禮儀知識測試總結(jié)

1、文明禮儀知識測試總結(jié) 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，由教務處、政教處、團委牽頭組織的河東區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動自xx年10月9日開始布置任務，至xx年11月25日下午舉行全校筆試比賽，歷時近一個半月?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下。 一、定位準確，選材恰當，切合我校實際。 張校長給本次活動的目標定位是：引導學生學習中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng)，從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華，提高學生的自身文明素質(zhì)，促進學生的全面開展。事實證明這一定位是非常準確的。對于文明素質(zhì)相對較差的中專生來說，只有切實提高他們的文明素質(zhì)，才能有效地提高他們的綜合素質(zhì)。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動的學習教材

2、三字經(jīng)、弟-子規(guī)可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作，它們涉及文明禮儀的方方面面，行文披情入理，具有極強的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動是符合我校學情、切合我校實際的。這次學習競賽活動也得到了區(qū)教育局的認可，本次活動簡訊在河東教育信息網(wǎng)上發(fā)表。 二、大多數(shù)學生參入積極性高，筆試成績較好，有些班級表現(xiàn)突出。 絕大多數(shù)同學懷著極高的熱情參加了學習競賽活動。在長達一個多月的學習時間里，他們認真學習了三字經(jīng)、弟-子規(guī)的內(nèi)容，有些學生的學習材料都翻爛了。在筆試過程中，絕大多數(shù)參賽選手都認真作答，取得了較好的成績。其中xx級高職高專一班、xx年級三班、xx畜牧獸醫(yī)班的學生表現(xiàn)最為突出

3、，為班級爭得了團體前三名的好成績。xx級幼師班同學克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽，雖然只有四名選手參賽，比其它班級少一名選手，但依然取得了團體三等獎的成績。她們的斗志之強、水平之高，令人贊嘆。 三、少數(shù)師生認識不到位，個別班級組織不得力，需要今后正確引導。 有一少局部師生對本次活動的意義認識不夠深入，個別班主任沒有及時對本班級學生學習的情況進行調(diào)控、引導，致使本班的學習競賽活動未能到達預期的效果。這需要今后與班主任多溝通，形成教育合力，進一步搞好學校的工作。 文明禮儀知識競賽活動總結(jié)xx-07-02 18:27 | #2樓 七星關(guān)區(qū)水箐中學 文明禮儀知識競賽 xx年4月20日 文明禮儀知識競賽

4、活動總結(jié) 為了進一步傳承中華文明、推進校園精神文明建設，促進學校德育工作，積極培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，構(gòu)建和-諧的校園人際關(guān)系，從而努力構(gòu)建平安文明校園。我校團委于4月15日下午組織開展了“文明禮儀知識競賽”活動，并取得了圓滿成功 這次文明禮儀知識競賽活動以中學生守那么和中學生日常行為標準所涉及的個人禮儀、學生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識為主要內(nèi)容，通過測試形式進行。 從3月初活動全面開展以來，全校各班通過舉行文明禮儀知識讀本、進行文明禮儀知識班級主題班會等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識，在全校范圍內(nèi)掀起了學習普及文明禮儀知識、自覺踐行禮儀標準的熱潮。通過這次競賽活動

5、，在全校進一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的良好風氣。 此次競賽活動為文明禮儀行為習慣在我校傳承打下根底，同時涌現(xiàn)了優(yōu)秀的文明禮儀優(yōu)秀班級三個。展示了我校學生的風采。 七星關(guān)區(qū)水箐中學 二0一三年四月二十日 文明禮儀知識競賽活動總結(jié)xx-07-02 14:52 | #3樓 為了進一步傳承中華文明、推進校園精神文明建設，促進學校德育工作，積極培養(yǎng)學生良好的文明禮儀素養(yǎng)，構(gòu)建和-諧的校園人際關(guān)系，從而努力構(gòu)建平安文明校園。我們課題組于4月10日下午在高二（13）組織開展了“文明禮儀知識競賽”活動，并取得了圓滿成功。 這次文明禮儀知識競賽活動以中學生守那么和中學生日常行為標準所涉及的日常禮儀、個人禮儀、

6、學生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀、商務禮儀等文明禮儀常識為主要內(nèi)容，通過必答和搶答及風險題測試等形式進行。 從課題高中思想政治課與學生禮儀素養(yǎng)培養(yǎng)的探究審批下來以來，我們課題組成員就通過收集文明禮儀知識、故事、歌謠、名言等資料給學生以及班級主題班會等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識，在全校范圍內(nèi)掀起了學習普及文明禮儀知識、自覺踐行禮儀標準的熱潮。通過這次競賽活動，在全校進一步形成了崇尚禮儀、遵從禮儀的良好風氣。使學生的文明禮儀素養(yǎng)得到進一步提高。到達活動的目的。 xx年5月19日 文明禮儀知識競賽活動總結(jié)xx-07-02 13:53 | #4樓 文明禮儀知識競賽活動總結(jié) 德惠市第十中學

7、xx年4月20日 文明禮儀知識競賽活動總結(jié) 為了進一步傳承中華文明、推進校園精神文明建設，促進學校德育工作，積極培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，構(gòu)建和-諧的校園人際關(guān)系，從而努力構(gòu)建平安文明校園。我校團委于4月10日下午組織開展了“文明禮儀知識競賽”活動，并取得了圓滿成功 這次文明禮儀知識競賽活動以中學生守那么和中學生日常行為標準所涉及的個人禮儀、學生禮儀、社交禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等文明禮儀常識為主要內(nèi)容，通過必答和搶答及風險題測試等形式進行。 從3月初活動全面開展以來，全校各年級通過舉行文明禮儀知識讀本、進行文明禮儀知識班級主題班會等多種方式廣泛宣傳普及文明禮儀知識，在全校范圍內(nèi)掀起了學習普及文明禮儀知識、自覺踐行禮儀標準的