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文檔簡介
1、老人與海讀后感(集合15篇) 認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。 老人與海讀后感1 這本書是美國著名小說家海明威的著作。小說描述了一個很簡單的故事:一位老漁夫捕魚,在一無所獲后的時候,終于釣到了一條很大的魚,而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上,費了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒來沒有受過的考驗:在把大魚刺死后又碰上了鯊魚,老人和鯊魚進行了一番搏斗。結(jié)果,魚,還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚骨架回家了.主人公是一個孤獨的老人,盡管他生
2、活貧窮,但是,對于生活并沒有失去信心,兩個多月沒打到一條魚,但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那么的樂觀,對生活充滿了信心,他相信自己的生活一定會好起來的。就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時刻威脅著人們。但是,這些人并沒有失去對生活的信心,是那么堅強的面對,在人們的幫助下開始了新的生活每一個機會,要記住“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他?!币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy,勇敢的面對人生! 老人與海讀后感2 前一段時間,我閱讀了老人與海這本書,頗有感觸。書中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒有打到魚,在第八十五至八十六天,終于捕到一條大馬林魚,但是馬林
3、魚的血水使老人的小船變成了所有鯊魚追蹤的對象,老人為了保住大馬林魚,不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚,可悲劇還是發(fā)生了,抵達岸邊時,大馬林魚已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨,任人丟棄到垃圾堆中。我明白,文中不斷地描寫老人出海捕魚的過程,其實也是在側(cè)面描寫人生,大馬林魚象征著夢想得到的目標(biāo)與追求,鯊魚是追求夢想過程中的種種艱難險阻和邪惡勢力,大海則是瞬息萬變、千姿百態(tài)的人生。這本書讓我認識到了老人勇于面對困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無畏的硬漢性格,使我明白了在面對邪惡時,要用自己手中所有,去盡可能地驅(qū)逐黑暗,換來光明??v使一次又一次的受傷,但是,這使人變得無懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不
4、會出現(xiàn)彩虹,但這是我們所經(jīng)受歷練的見證!我們的精神不敏泯,意志不絕!這本書教會了我許多許多,他將激勵著我,閱讀更多這樣的好書,在人生的道路上砥礪奮進! 老人與海讀后感3 老人和海鷗是一篇真實的故事,它講述的是一個老人把海鷗當(dāng)作自我的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世,海鷗們的舉動讓大家大吃一驚:人們將老人的遺像擺到草地上時,所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋,連聲鳴叫,又而肅立不動。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對海鷗愛,以及海鷗對老人的情。其實,讀了文章后,我真的深有感觸。難道不是嗎愛護小動物的朋友隨處可見,有些甚至愿意去收養(yǎng)無家可歸的小野貓等等。這是
5、為什么呀不就是因為大伙兒們心中有愛嘛!可是,我們同樣也清楚,目前捕殺珍惜動物的販子依然隨處可見。雖然說我們不能夠有力地去解決這種事情??墒牵覀兡軌驈姆捶矫嫠伎及?。我們一方面地去愛惜動物們,不是受傷害的動物就更少了嗎讓我們一齊行動起來吧!呼吁全世界(期望你能夠做到?。┳尨蠹叶紖⑴c其中,一齊來保護好小動物吧,讓我們和它們共同生活在同一片藍天下!老人和海鷗們都能夠和諧相處,難道我們就做不到嗎多去關(guān)愛一下小動物們吧。像老人一樣,打心底里愛著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報,不是金錢,而是海鷗對他的愛!向老人之以最崇高的敬意!老人最終的心愿相信你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)明白了吧,那么,你愿意和我一
6、齊把這個未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎但愿,你看完后會毫不猶豫的點頭的 老人與海讀后感4 寒假里,我看了美國著名作家海明威寫的老人與海,這本書讓我受益匪淺,懂得了許多道理。書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚技術(shù)很好,常常能捕到味道鮮美的魚??墒怯幸惶欤龊2遏~時,一條魚都沒有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時,有人嘲笑他:“我說圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒有捕到魚?”但圣地亞哥沒有氣餒,每天還是堅持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚,直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚??墒牵蝗吼嚹c轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊
7、魚進行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的魚骨架。從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚肉被鯊魚吃光了,但實際上他是成功的,無數(shù)人被他勇敢,堅持不懈的精神所打動。在生活中,我們也會遇到很多困難。有時想到放棄,不想再堅持下去。前幾天,我就因為覺得學(xué)毛筆字辛苦,覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時,我想到了圣地亞哥,覺得很慚愧,心中暗暗鼓勵自己要認真學(xué)習(xí),堅持下去。書中說道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗?!眻猿植恍?,你一定會成功。 老人與海讀后感5 合上書本,我不禁思緒萬千,這本老人與海是一部悲劇式勵志小說,小說的主人公桑地亞哥,也就是老人,是一個不屈不撓的強者,硬漢。他雖然在海上漂泊了整整八
8、十四天,仍一無所獲,卻仍不放棄,繼續(xù)獨自捕魚,最后終于在第八十五天捕到了一條大魚,卻被大魚在海上拖著走了三天三夜,抓到魚后卻又不斷受到鯊魚的襲擊,使魚變得殘缺不全,最后只帶回一個巨大的魚頭.短暫的思索過后,我突然想到,如果我是書中的老人,我又會怎么做?怕是早在八十四天前便已經(jīng)放棄了吧?而且在這八十四天里必然會有惡劣的天氣,險惡的風(fēng)暴,而我只怕在遇到一點小風(fēng)小浪后就害怕得逃回漁港吧?何況是遇到鯊魚呢?估計馬上就會放棄魚,駕船逃跑了吧?我真不敢往下想了。想到這,我覺得自己是多么膽小懦弱;而老人卻是那么堅強不屈,勇往直前,他為了自己,為了信念,更為了那以他為榜樣的男孩,不斷努力,不斷奮斗!老人雖沒能
9、捕回一條完整的大魚,卻仍能讓人將其作為榜樣。生活中,我總是因為遇到一點點小挫折,小困難而放棄去做某一件自己力所能及的事,例如練琴時,我會因為被老師說了一句錯音而不滿,使自己不能用心練琴,荒廢了許多時間。原本讓自己休息的時間被沒做好的事情霸占,沒有更多的收獲,卻花費了更多的時間,真是得不償失。老人那不屈不撓,永不放棄,堅強不屈,永不言敗的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我也像他一樣,為了自己的目標(biāo)而奮斗,努力! 老人與海讀后感6 假期里,我閱讀了一本曾讀過的書老人與海。這本書講述了這樣一個故事:古巴有一個六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時,由于運氣不好,連續(xù)一個多月竟然一無所獲。
10、但饑餓和刺骨的寒風(fēng)并沒有使他放棄。因為他相信,最困難的時候,往往離成功最近。果然,功夫不負有心人,老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后,老人才發(fā)現(xiàn)這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來,一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來,也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經(jīng)過和鯊魚多次激戰(zhàn)后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒有向命運低頭,他最后終于帶著魚骨回到了故鄉(xiāng)。從這個故事當(dāng)中,我們知道,每個人的人生旅途都不會是一帆風(fēng)順的,都會遇到困境。作為學(xué)校里的小朋友的我們也是如此,在學(xué)習(xí)和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應(yīng)該怎樣去面對和克服困難呢?看了老人與海這本
11、書后,我認為我們應(yīng)該以書中的漁夫老人為榜樣,在面對困難時,要迎難而上、永不放棄,盡自己的最大努力做到最好。作為新時代的青少年,我們要通過自己的實際行動和努力,做到任何時候都不要向困難低頭! 老人與海讀后感7 是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是老人與海,這本書的主人公那位可敬的老桑提亞哥。他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚,而這天,他獨自一人去捕魚。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中,馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚,鯊魚一條一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。盡
12、管盡自己最大的力量與鯊魚周旋,但拖回去的只是一副魚骨架。老人是一位堅強、執(zhí)著、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚,他卻這樣從容不迫,在危險時為自己打氣,朝著自我的獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。從這本書中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著故事的情節(jié),時而動人心弦,時而百感交集,時而心潮澎湃,時而愁眉苦臉,時而歡欣鼓舞同時,這本書教育我們做人要有堅強、執(zhí)著、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來感同身受一下吧。 老人與海讀后感8 今日,我們學(xué)習(xí)了老人與海鷗這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟
13、海鷗相伴。這真令人感動,一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來,海鷗一來咱們的福氣就來了??墒呛镁安婚L,老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生什么大事。海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。過了一會,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后
14、戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。這一場景真實感人,這些海鷗真的是重情重義的動物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。 老人與海讀后感9 輕舟一片,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個平凡的老人,就是世界名著老人與海的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑?!钡?,在我讀完老人與海之后,我不覺得他在是一個平凡的老人了。圣地亞哥老人,以捕魚為生,卻有一次84天沒有捕到任何一條魚,但是,饑腸轆轆的老人并沒有放棄。他憑著自己堅定的信念與高超的技
15、術(shù),在一無所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無比的馬林魚。老人的船拖著馬林魚,走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚,拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚,鯊魚把馬林魚給吃了,留給老人的只有魚骨作者為什么要讓老人失敗,按書中老人曾經(jīng)說過的一句話“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗?!蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實在讀書的同時,我更是感受到了什么叫做幸福。一個人在做什么事情的時候,并非到了最后成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習(xí)的。 老人與海
16、讀后感10 “超越極限”是什么?怎樣做到?這是我一直思考的問題。看完老人與海這本書,我受益匪淺。這本書主要講述了一個名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚,直到第八十五天時才發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,兩天兩夜的打斗,鯊魚的多次襲擊,最終他筋疲力盡地帶著魚骨返回了岸邊。在大自然面前,人是渺小的,小的可憐,就如同這本書里的老人,他在與馬林魚的決斗中,雖有外力相助但依舊受了傷,海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪,他的生命依舊是危險的他能活著、帶著魚骨回來完全是大自然的一念之差。人類連大自然的一根汗毛都傷不了,如何勝利?但這個老人做到了,看似他一無所獲,是徹徹底底的失敗。可精神上呢?他勝利了,面對不可征服的大自然,他勇于去
17、拼,去搏,這無疑是很可貴的。并且,他在經(jīng)歷挫折后,沒放棄,而是越挫越勇,哪怕葬身在大海也無所畏懼。老人的精神是值得我們贊頌的。爬上珠峰、登上月球超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。書本里,現(xiàn)實中,有許許多多的“桑提亞哥”等待著我們再去超越。我們身處在這么好的時代,無論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好,還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習(xí)中,往往就是一遇到難題就放棄,認定自己沒有能力,不會做、不敢做的人如何變好?我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怕出錯,勇于嘗試,不斷地挑戰(zhàn)自我,成為更好的自己。極限是什么?人沒有極限,只要擁有像老人一樣百折不撓,永不服輸?shù)木?,你就勝利了?老人與海讀后感11 不過人不是為失敗
18、而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是硬漢圣地亞哥說過的話。這個硬漢是文章的主人公一個永不言敗,永不服輸?shù)睦蠞O夫。這個老漁夫在他一無所獲的第八十八天,他帶著那份永不磨滅的希望,揚帆起航,去往那離岸極遠的海上。他在那里,捉到了一條大馬林魚,足足和它耗了兩天,好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時,一群窮兇惡極的鯊魚出來打劫了他,把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒了,可那獵物的骨骼卻見證了老人的成就。文章通過老人的動作描寫、心理描寫、語言描寫,成功的塑造了一個硬漢形象。這個硬漢有著永不言敗、永不服輸?shù)木瘛_@些都是我們每個人都應(yīng)該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時的力量,可畢竟都是過去的是
19、了,再提也沒用了?,F(xiàn)在的他雖然老,卻仍然充滿了生命的活力。老人曾多次夢到獅子,那獅子象征著勇氣和希望,是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚,這馬林魚象征著人生中的機會和目標(biāo),也是因為這才有了拼搏的動力。一個人應(yīng)該有活力,有目標(biāo),有希望,這三樣缺一不可。一個人沒了目標(biāo),他就會像無頭蒼蠅一樣亂撞;沒了活力,他便沒有足夠的動力去完成目標(biāo);沒了希望,他便會半途而廢。陸游說過:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要有一點兒希望,便會峰回路轉(zhuǎn)。能不能峰回路轉(zhuǎn),就要看你能不能抓到那一絲希望。 老人與海讀后感12 “人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅?!边@本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚,但是他一連
20、八十四天都沒有釣到魚。他不肯認輸,依然斗志昂揚,終于在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的'大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠海,但老人沒有淡水、食物,沒有武器,沒有幫手,甚至左手抽筋。但他在這種困境下,依舊頑強地和馬林魚搏斗。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發(fā)的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚,但鯊魚越來越多,他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最后老人拖回了一副馬林魚骨架。在看海明威的這本小說時,故事情節(jié)讓我熱血沸騰,一個老漁夫敢于挑戰(zhàn)一個比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚,而且在途中還不止被一條饑腸轆轆的鯊魚攻擊,過程極為驚
21、險,雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩尸骨,但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀,老人說過:“人可以被戰(zhàn)勝,但不能被毀滅?!边@個看似悲劇的故事,但實際上有著勇敢、樂觀的精神,鼓舞了人們的斗志。并且故事中老人出海之后體現(xiàn)更多寬廣的胸懷,也是過去二十世紀(jì)二三十年代海明威作品的高度升華。 老人與海讀后感13 輕輕合上這本老人與海,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。老人與海講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭遇到了鯊魚的襲
22、擊,當(dāng)他終于回到港口的時候,那大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊背。老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!崩先耸球湴恋?,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運,卻不能容忍被打敗。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導(dǎo)。在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了老人與海后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的
23、是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠是一個真正的勝利者! 老人與海讀后感14 讀老人與海有感我特別愛讀書,特別是好書,只要有一本好書,我便會愛不釋手地讀起來,因為讀書會讓我們受益更多,讓我們領(lǐng)悟到更多的知識,自從讀了老人與海這本書后,就讓我明白了什么叫做堅強、勇敢。老人與海這本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷:老人84天沒捕到一條魚,終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時間,結(jié)果在返航途中又同鯊魚進行了驚險的搏斗,最后回來時只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品,我深深地被主人公圣地亞哥那種堅持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來,
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