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1、批改作文的方法一、修改作文的基本要求。(1)在內(nèi)容上,要分析作文觀點(diǎn)(即作文中心)是否正確,感情是否健康,內(nèi)容是否真實(shí)具體。(2)在結(jié)構(gòu)上,要分析分段是否合理,條理是否清楚,詳略是否恰當(dāng),中心是否突出。(3)在語句上,要檢查句與句是否連貫,有無病句,有無錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)是否正確。(4)在書寫上,要檢查字體是否規(guī)范,文章格式是否正確。二、掌握修改作文的六種基本方法。(1)正。改正錯(cuò)別字、書寫不規(guī)范的字、病句。(2)刪。刪去重復(fù)累贅的字詞,刪去與中心無關(guān)的句段,使文章里的每一句話的意思通順、簡(jiǎn)潔、明白,使文章結(jié)構(gòu)緊湊,中心突出。(3)增。加上漏掉的字詞,使句子完整;增加一些能突出中心的材料,使文章的內(nèi)

2、容更加翔實(shí),更加具體。(4)換。換個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,使句子的意思更準(zhǔn)確合理;換個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥樱咕渥痈鷦?dòng)形象。(5)調(diào)。調(diào)整詞序、句序、段序,使文章的層次更加分明,條理更清楚。(6)接。在句與句之間、段與段之間,加上一些恰當(dāng)?shù)脑~語或句子,使句與句之間、段與段之間的過渡更自然,使文章各部分的內(nèi)容銜接得更緊湊。首先要把習(xí)作認(rèn)真看幾遍,對(duì)全文內(nèi)容有大概了解,做到心中有數(shù),切忌輕易下筆修改,這是改通修好作文的基礎(chǔ)。作文修改具體要求 1.字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求(20分) (1)基本達(dá)到600字得滿分10分(包標(biāo)點(diǎn)符號(hào)) (2)少20-50分扣5分 (3)少51-100扣10分 (4)少100字以上扣20分(要將統(tǒng)計(jì)

3、情況寫作作文結(jié)尾處) 2格式是否正確(10分)要求:(1)沒寫標(biāo)題扣2分 (1)標(biāo)題不在正中間扣2分;(3)每一自然段沒空兩格扣2分 (4)其它格式不正確按要求扣分(批改者要將問題寫在作文的右邊“批語”處,扣完10分為止)3卷面是否整潔、書寫美觀大方。(10分)(1)字不工整扣1-5分(2)涂改1處扣2分,不得使用修改液和膠帶,錯(cuò)了使用修改符號(hào),用了修改符號(hào)不扣分(批改者要將情況寫在作文本右邊“批語”處,扣完10分為止)4錯(cuò)別字幾個(gè)(10分)每個(gè)錯(cuò)字扣2分,10分扣完為止。(漏字不扣分,要修改符號(hào)將字補(bǔ)上去;錯(cuò)字批改者要使用修改符號(hào)將正確的字寫出,要將情況寫在作文本右邊“批語”處)5有幾處病句

4、(10分)(1)出現(xiàn)1次病句扣2分 (2)語言重復(fù)啰嗦、不通順扣2分(發(fā)現(xiàn)一次病句,都要在下面劃上橫線,指出病句的類型,再在右邊批語處注明,扣完10分為止。 ) 病句類型有:1、成分殘缺 2、語序不當(dāng) 3、搭配不當(dāng) 4、表意不明 5、不合邏輯 6、語意重復(fù)、啰嗦 7、句式雜糅 8、前后矛盾 9、否定不當(dāng) 10、成分贅余。6.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有幾處明顯錯(cuò)誤(10分)(1)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出現(xiàn)在一行之首扣2分;(2)省略號(hào)、破折號(hào)沒占兩格扣2分,其它標(biāo)點(diǎn)占一格。(3)沒寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣2分 (4)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤或不規(guī)范扣2分(如一句話沒說完,就用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開)。(用“改正號(hào)”將正確的標(biāo)點(diǎn)標(biāo)出,扣完10分為止)幾種常

5、見的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用(1)句號(hào)(。):用于陳述句或語氣舒緩的祈使句的末尾。 (2)問號(hào)(?):用于疑問句或反問句的末尾。 (3)嘆號(hào)(!):用于感嘆句或語氣強(qiáng)烈的祈使句的末尾。 (4)頓號(hào)(、):用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。如:正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。 (5)分號(hào)(;): 1用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。 2用于分行列舉的各項(xiàng)之間。 如:語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。 (6)引號(hào) (“ ” )1用于行文中直接引用的部分。 2用于需要著重論述的對(duì)象。 “滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就

6、是要有內(nèi)容,“有序”就是要有條理。(7)括號(hào)( ):行文中注釋性的文字 。如:中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。(7)書名號(hào):( )用于書名、電影名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。 (省略號(hào)的形式為“”,六個(gè)小圓點(diǎn),占兩個(gè)字的位置。 ) 7看文章的選材是否典型(10分) (1)素材沒圍繞中心寫扣5分(2)素材不真實(shí)、不符合生活實(shí)際(材料造假、脫離實(shí)際扣5分)(3)素材是否新穎。(材料陳舊不加分,也不扣分)(要將情況寫在作文本右邊“批語”處)8、結(jié)構(gòu)層次是達(dá)到“鳳頭、豬肚、豹尾” (10分)(1)段落層次不夠清晰。文章最少3段, 

7、如文章只有1-2段扣4分。(2)過渡不夠自然,上下段沒銜接好一次扣2分。(3)開頭和結(jié)尾沒有照應(yīng)扣3分(4)開頭太長扣3分。(要將情況寫在作文本右邊“批語”處)9內(nèi)容健康向上、敘事詳略得當(dāng)(10分)(1)內(nèi)容消極扣5分,不夠健康全文得0分。 (2)詳略不得當(dāng)扣5分(要將情況寫在作文本右邊“批語”處)10加分要求(12分)1、題目新穎加2分 2、開頭簡(jiǎn)潔點(diǎn)題加2分 3、文體創(chuàng)新加2分(題記式、小標(biāo)題式、書信體式) 4 、材料新穎、真實(shí)感人加2分 5 、文章有修辭,句子優(yōu)美如有一處加1分,2分為止. 6.字跡工整、美觀、大方加2分(所有加分在前十條總得分基礎(chǔ)上)2015柘林鎮(zhèn)學(xué)校八年級(jí)(下)作文評(píng)

8、改表作文題目: 作者:類型字?jǐn)?shù)格式卷面錯(cuò)字病句標(biāo)點(diǎn)選材結(jié)構(gòu)內(nèi)容加分總分分值20101010101010101012得分一 同學(xué)點(diǎn)評(píng)1(主要從批語中總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足,不少于60字) 點(diǎn)評(píng)人(簽名):2015柘林鎮(zhèn)學(xué)校八年級(jí)(下)作文評(píng)改表作文題目: 作者:類型字?jǐn)?shù)格式卷面錯(cuò)字病句標(biāo)點(diǎn)選材結(jié)構(gòu)內(nèi)容加分總分分值20101010101010101012得分二 同學(xué)點(diǎn)評(píng)1(主要從批語中總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足,不少于60字) 點(diǎn)評(píng)人(簽名):三 、作者自我反思(認(rèn)識(shí)自己不足,提出改進(jìn)措施):2015柘林鎮(zhèn)學(xué)校八年級(jí)(下)作文評(píng)改表作文題目: 作者:類型字?jǐn)?shù)格式卷面錯(cuò)字病句標(biāo)點(diǎn)選材結(jié)構(gòu)內(nèi)容加分總分分值20101010101010101012得分三 同學(xué)點(diǎn)評(píng)1(主要從批語中總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足,不少于60字) 點(diǎn)評(píng)人(簽名):2015柘林鎮(zhèn)學(xué)校八年

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