學(xué)期教學(xué)工作計劃小學(xué)（精選5篇）_小學(xué)學(xué)年教學(xué)工作計劃

1、學(xué)期教學(xué)工作計劃小學(xué)（精選5篇）_小學(xué)學(xué)年教學(xué)工作計劃 學(xué)期教學(xué)工作安排小學(xué)（精選5篇）由我整理，希望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來便利，猜你可能喜愛“小學(xué)學(xué)年教學(xué)工作安排”。 第1篇：小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排 小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作安排達(dá)縣南壩小學(xué)王東 教材分析： 1、造型表現(xiàn)：初步相識形、色與機理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)運用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)建愿望。 2、設(shè)計應(yīng)用：學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一

2、些簡易的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)分。 3、觀賞評述：欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對觀賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。 4、綜合探究：采納造型嬉戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 二二二 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、駕馭簡潔的圖案的設(shè)計方法，能依據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計。 2、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗。 3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡潔的漫畫形象。 4、進(jìn)行泥塑教學(xué)，培育造型實力。 5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的觀賞，提高觀賞應(yīng)用實力。 6、圖案的設(shè)計（適度的

3、夸張和概括），圖案具有美感。 7、繪畫及工藝作品具有較強的可看性及藝術(shù)感染力。 8、造型實力、動手實力，空間想象力的進(jìn)一步培育和提高。 三三三 三、學(xué)生學(xué)問實力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析學(xué)生學(xué)問實力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析學(xué)生學(xué)問實力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析學(xué)生學(xué)問實力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：1-6年級六個班。大部分的學(xué)生喜愛美術(shù)，但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)覺美，在生活中運用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo)。學(xué)生造型、設(shè)色等方面綜合實力較低，但這已不成為教學(xué)重要的點，而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下，學(xué)生能夠?qū)W會從生活中發(fā)覺美表現(xiàn)美運用美的實力，學(xué)生能夠運用各種材料主動參與活動都還需進(jìn)一步 地引導(dǎo)。培育學(xué)生的

4、學(xué)習(xí)愛好，克服畏難心情，達(dá)到基本駕馭其技法，提高審美實力及綜合素養(yǎng)的目的。 在這幾年的教學(xué)中，發(fā)覺該年段學(xué)生的自食其力實力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依靠感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動不動就要請學(xué)生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶散成性。同一個班中，有的學(xué)生想象力豐 富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠志向，在這幾年的教學(xué)和有目的的愛好小組的培育，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構(gòu)圖不均，色調(diào)不夠 豐富等問題；有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，但苦于繪畫技能落后，在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中，也有所提高；有的學(xué)生學(xué)習(xí)愛好深厚，但在課堂氣氛中過與

5、活 躍，甚至不能自控，想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的狀況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生在學(xué)問駕馭上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在觀賞實力上分析實力強。 四四四 四、主要的教學(xué)措施和方法主要的教學(xué)措施和方法主要的教學(xué)措施和方法主要的教學(xué)措施和方法：、多給學(xué)生觀賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平常教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)學(xué)問技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)實力充溢信念。 、學(xué)習(xí)時，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時干脆作畫，不再運用黃色構(gòu)圖，以提高繪畫進(jìn)度，培育學(xué)生大膽作畫的實力和敢畫、敢做的決心。 、結(jié)合不同班級狀況與學(xué)生各自不

6、同表現(xiàn)，多讓學(xué)生實行自己喜愛的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺，廣泛利用各種課程資源努力開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源開展多種形式的美術(shù)教化。 第2篇：小學(xué)教學(xué)工作安排 20222022年其次學(xué)期教學(xué)教研工作安排 北曲溝小學(xué) 當(dāng)前我們教化工作肩負(fù)著為祖國培育高素養(yǎng)人才的重任，教化應(yīng)盡可能適應(yīng)將來社會各類人才的基礎(chǔ)要求，為了適應(yīng)新形式的須要，進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量，切實搞好我校的各項工作，在仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，從我校實際狀況動身，特制定20222022年其次學(xué)期教學(xué)教研工作安排，現(xiàn)支配如下： 一、學(xué)校制度管理 強化管理，向管理要質(zhì)量，是抓好教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，提前制定各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事。激勵老師愛崗敬

7、業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，努力培育新世紀(jì)的合格人才。 二、抓好師資隊伍建設(shè)努力提高老師素養(yǎng) 1.加強學(xué)習(xí)，使老師樹立起先進(jìn)的教化觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，本學(xué)期實行學(xué)校定期組織和老師自學(xué)相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)人民教化、小學(xué)教學(xué)探討、基礎(chǔ)教化課程改革等先進(jìn)的教化理論和教化閱歷，以提高老師的教化教學(xué)理論水平，更好地實施教學(xué)實踐。 2.注意業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實提高每位老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。主動參與各級部門組織的老師培訓(xùn)，并組織好校內(nèi)培訓(xùn)。 3.強化課改老師的素養(yǎng)培育，每位課改老師要不斷豐富自己的教學(xué)實踐才智，勇于探究教學(xué)新思路，剛好總結(jié)教學(xué)中典型案例。教務(wù)處隨時對課改老師進(jìn)行聽課視察。 4.提倡老師充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教

8、學(xué)。 5.各教研組、同科進(jìn)行相互聽課，以老帶新，取長補短。 三、搞好常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量 全面提高教學(xué)質(zhì)量，必需依靠老師的仔細(xì)工作，所以每位老師鉆研教 材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，測試方法要活，詳細(xì)要求如下： 1.加強教研活動，制定教研活動安排，內(nèi)容要充溢，可操作性要強，并嚴(yán)格根據(jù)教研工作安排支配進(jìn)行活動。 2.加強素養(yǎng)教學(xué)，鞏固學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問，提高學(xué)生的素養(yǎng)，既重開發(fā)智力，又重培育實力。 3.備課，要求老師做到超周備課，駕馭大綱要求，明確教學(xué)目的，反復(fù)熟識教材，抓住重難點。不但要備內(nèi)容，還要備方法、備學(xué)生。同科之間多探討，遇到問題多探討，創(chuàng)集體備課新思路，結(jié)合學(xué)

9、生實際，寫出規(guī)范、詳盡、好用的教案。教務(wù)處隨時對教案進(jìn)行檢查。 4.要立足于改革創(chuàng)新，各科教學(xué)都要體現(xiàn)培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力，兼顧各類學(xué)生，每一節(jié)課要關(guān)切到每一個學(xué)生，讓他們各盡所能。嚴(yán)禁晚進(jìn)課堂、拖堂或上其它課留學(xué)生的現(xiàn)象。 5.作業(yè)是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要方面。各科作業(yè)留的要適當(dāng)、最佳。語、數(shù)、英及綜合相互照應(yīng)，不要相互排斥，作業(yè)量要符合規(guī)定，做到不留重復(fù)作業(yè)、家長作業(yè)、懲處性作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化。作業(yè)批改要細(xì)致、精確、一般做到當(dāng)堂批改，后進(jìn)生面批面改。 6.新學(xué)期起先，要仔細(xì)視察、了解、分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想等方面實力狀況，找出差的緣由。對他們進(jìn)行賞識教化，通過激勵表揚，確定學(xué)生的

10、優(yōu)點，要擅長發(fā)覺并充分利用每個學(xué)生的優(yōu)勢所在，采納多種形式與家長溝通。 7.突出重點，強化畢業(yè)班工作安排。畢業(yè)班是全校的重點班，面臨著升學(xué)考試，也確定著學(xué)校的聲譽，老師工作量大，任務(wù)繁重。壓力較大。因此大家要同心協(xié)力，對學(xué)生因材施教，加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提倡精講，巧練、善問。常常溝通師生情感，耐性細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，增加畢 業(yè)意識，養(yǎng)成勤奮、刻苦、踏實的學(xué)風(fēng)。每位老師在狠抓基礎(chǔ)學(xué)問不放松的同時，擴高校生的學(xué)問面。老師之間溝通，廣泛搜集題型。堅持單元、章節(jié)測試訓(xùn)練。增加學(xué)生考試意識，在保障學(xué)生身心健康的狀況下，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 四、興科研之風(fēng)，提高科研水平。 全體老師要立足教化教學(xué)實踐,主

11、動開展教化科研，推廣六步教學(xué)法，使教化科研與教化教學(xué)工作結(jié)合起來。各科老師要圍繞我?！傲浇虒W(xué)法”總課題，找尋體現(xiàn)教學(xué)改革的小課題，遵循“工作問題課題探討解決問題改進(jìn)工作”的科研流程，進(jìn)行探討試驗，平常做好試驗記錄，期末形成總結(jié)。本學(xué)期進(jìn)行“教學(xué)反思溝通會”。 附北曲溝小學(xué)2022-2022年其次學(xué)期年教學(xué)教研工作詳細(xì)支配： 三月份： 1. 學(xué)生報到、注冊。按課表正式上課。 2.分發(fā)課本及其它相關(guān)表冊。 3.各學(xué)科老師制定教學(xué)安排。 4.召開學(xué)科教研組長會議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。 5.各教研組制定教研組安排，班主任制定班務(wù)安排。 6、檢查課表執(zhí)行狀況，加強學(xué)籍管理，核實學(xué)籍。 7、組織開展

12、校公開課。 8、小學(xué)三年級查字典競賽。 四月份： 1、主動參與集體備課活動。 2、實行期中考試。 3、做好參與市優(yōu)質(zhì)課大賽打算，指導(dǎo)老師備好課。 4、實行期中考試。 5、“讀書月”活動。 6、數(shù)學(xué)作業(yè)展評。 五月份： 1.檢查教學(xué)進(jìn)度，分析期中測試成果。 2.各學(xué)科完成學(xué)校教研課任務(wù)。 3.全體老師開展“互聽互評”活動。 4.主動參與集體備課活動。 5.實行大型教研活動 6.小學(xué)硬筆書法競賽。 六月份： 1.主動開展校本教研活動，開展“學(xué)科教學(xué)中學(xué)習(xí)實力培育與展示”活動。 2.召開畢業(yè)班老師工作會。 3.慶“六一”文藝演出。 4.師生閱讀筆記展覽。 5.搞好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末質(zhì)量檢測。 6

13、.做好學(xué)生綜合素養(yǎng)評價考核工作。 7.評卷、試卷分析。 8.搞好期終各項工作總結(jié)。 9.填寫通知書，幫助學(xué)生支配好假期生活。 曲溝鎮(zhèn)北曲溝小學(xué) 2022年3月 第3篇：小學(xué)教學(xué)工作安排2022年小學(xué)教學(xué)工作安排 今年我校要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),仔細(xì)落實各級素養(yǎng)教化會議精神和市教體局2022年工作看法精神，依據(jù)市教研室和鎮(zhèn)教化辦今年教學(xué)工作重點，更新教化思想與觀念，大力實施素養(yǎng)教化，仔細(xì)探究和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿足的教化。 一、仔細(xì)做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，發(fā)揚成果，查找問題，明確今后努力方向。 學(xué)校要仔細(xì)做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，

14、尋取自下而上的方法，對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面具體分析，對成果優(yōu)秀，敬業(yè)愛崗的老師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工，對薄弱學(xué)科加強跟蹤督查工作，多聽薄弱學(xué)科任課老師的隨堂課，多了解他們備課狀況，幫助他們找差距，求進(jìn)步，真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)整作用，為今后教學(xué)供應(yīng)后續(xù)服務(wù)， 二、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。 要仔細(xì)落實省素養(yǎng)教化工作會議精神和小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的探討、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫，扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處，切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工

15、作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。 學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評價制度，學(xué)習(xí)企業(yè)管理閱歷，建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度，抓好各項教學(xué)常規(guī)的落實，全力實施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對老師的教學(xué)常規(guī)管理和落實作為保證教學(xué)工作高效有序運行的大事來抓，還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來探討。目前，不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們必需正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題，持之以恒，點滴做起，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中。 2、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識 充分相識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要實行有力舉措，扎扎實實完成

16、教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保在市教體局實行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成果。 3、切實落實鎮(zhèn)教化辦備課改革方案 依據(jù)教化辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)老師備課改革方案落實備課改革，力求在確保備課的實效性、針對性的基礎(chǔ)上，削減老師的無效、低效勞動，切實減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和老師要增加責(zé)隨意識，堅決做到不備課不上課堂，學(xué)校要加大這方面檢查力度，學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查，每周對全部老師檢查一次，找出問題，剛好訂正。 4、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作 進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、老師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作安排。學(xué)校要早一點準(zhǔn)備，早一點落實，老師們要多一點行動，少一點埋怨

17、，多一點愛護(hù)，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培育學(xué)生愛好入手，讓學(xué)生想學(xué)，會學(xué)，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要仔細(xì)組織好愛好小組，從學(xué)校實際動身，細(xì)心組織，做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。 范文網(wǎng)chazidian.com 5.進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作 三、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學(xué)水平 1.主動開展課題探討，要結(jié)合實際，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)閱歷和解決問題動身，確立課題，制定課題實施方案，進(jìn)行實實在在探討，不走過場。在語文方面，要接著開展閱讀自主探究課題的探討，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算實力和學(xué)生動手實力的培育，英語教學(xué)著力在愛好培育和情境教學(xué)等有效策略上

18、進(jìn)行探討，進(jìn)一步理清探討思路，明確探討方向和探討重點，力爭實現(xiàn)突破，形成模式，邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo)。 2.切實加強老師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升老師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的實力和水平。 學(xué)校要接著支持老師主動參與上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在溝通中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)探討水平和老師素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度，扎扎實實地開展校本教研活動，更多的為老師供應(yīng)形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機會，特殊是在同伴互助和自我反思方面，要依據(jù)學(xué)校的實際狀況加強工作，促進(jìn)老師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校

19、本探討，要從小處入手，著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實際問題、共性問題，不走過場，真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。 3.開展學(xué)生讀書活動。要充分發(fā)揮圖書角作用，通過捐贈、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生供應(yīng)閱讀圖書，制定讀書活動實施方案，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等競賽活動，推動讀書活動扎實有效開展。 4.進(jìn)一步加強和院東的聯(lián)誼活動，校際間制定聯(lián)誼活動安排，活動前上報教化辦。 5、實行學(xué)生作文競賽、雙語講故事競賽、書法競賽等活動。 二月份: 1.制定學(xué)校教學(xué)安排，上報鎮(zhèn)教化辦 以下內(nèi)容與本文2022年小學(xué)教學(xué)工作安排相關(guān)，可查閱參考：·中學(xué)部教學(xué)工作安排 ·五年級上冊數(shù)

20、學(xué)教學(xué)安排 ·四年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)安排 ·六年級科學(xué)上冊教學(xué)安排 ·小學(xué)新六藝校本課程安排 ·高一語文備課組教學(xué)工作安排 ·人教版小學(xué)六年級上冊語文教學(xué)安排 ·高一年級組工作安排 到 教學(xué)工作安排 欄目查看更多內(nèi)容 >> 第4篇：小學(xué)教學(xué)工作安排 今年我校要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),仔細(xì)落實各級素養(yǎng)教化會議精神和市教體局2022年工作看法精神，依據(jù)市教研室和鎮(zhèn)教化辦今年教學(xué)工作重點，更新教化思想與觀念，大力實施素養(yǎng)教化，仔細(xì)探究和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿足的教化。 一、

21、仔細(xì)做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，發(fā)揚成果，查找問題，明確今后努力方向。 學(xué)校要仔細(xì)做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析，尋取自下而上的方法，對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面具體分析，對成果優(yōu)秀，敬業(yè)愛崗的老師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工，對薄弱學(xué)科加強跟蹤督查工作，多聽薄弱學(xué)科任課老師的隨堂課，多了解他們備課狀況，幫助他們找差距，求進(jìn)步，真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)整作用，為今后教學(xué)供應(yīng)后續(xù)服務(wù)， 二、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為 1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。 要仔細(xì)落實省素養(yǎng)教化工作會議精神和小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的探討、指導(dǎo)和管理。

22、在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫，扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處，切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。 學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評價制度，學(xué)習(xí)企業(yè)管理閱歷，建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度，抓好各項教學(xué)常規(guī)的落實，全力實施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對老師的教學(xué)常規(guī)管理和落實作為保證教學(xué)工作高效有序運行的大事來抓，還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來探討。目前，不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們必需正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題，持之以恒，點滴做起，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中。 2、進(jìn)一步強化

23、質(zhì)量意識 充分相識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要實行有力舉措，扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保在市教體局實行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成果。 3、切實落實鎮(zhèn)教化辦備課改革方案 依據(jù)教化辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)老師備課改革方案落實備課改革，力求在確保備課的實效性、針對性的基礎(chǔ)上，削減老師的無效、低效勞動，切實減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。學(xué)校和老師要增加責(zé)隨意識，堅決做到不備課不上課堂，學(xué)校要加大這方面檢查力度，學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查，每周對全部老師檢查一次，找出問題，剛好訂正。 4、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作 進(jìn)一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初

24、，學(xué)校、老師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作安排。學(xué)校要早一點準(zhǔn)備，早一點落實，老師們要多一點行動，少一點埋怨，多一點愛護(hù)，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培育學(xué)生愛好入手，讓學(xué)生想學(xué)，會學(xué)，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要仔細(xì)組織好愛好小組，從學(xué)校實際動身，細(xì)心組織，做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。 5.進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作 三、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學(xué)水平 1.主動開展課題探討，要結(jié)合實際，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)閱歷和解決問題動身，確立課題，制定課題實施方案，進(jìn)行實實在在探討，不走過場。在語文方面，要接著開展閱讀自主探究課題的探討，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口

25、算實力和學(xué)生動手實力的培育，英語教學(xué)著力在愛好培育和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行探討，進(jìn)一步理清探討思路，明確探討方向和探討重點，力爭實現(xiàn)突破，形成模式，邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo)。 2.切實加強老師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升老師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的實力和水平。 學(xué)校要接著支持老師主動參與上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在溝通中提高。大力提倡課后反思，促進(jìn)教學(xué)探討水平和老師素養(yǎng)的進(jìn)一步提高。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度，扎扎實實地開展校本教研活動，更多的為老師供應(yīng)形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機會，特殊是在同伴互助和自我反思

26、方面，要依據(jù)學(xué)校的實際狀況加強工作，促進(jìn)老師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本探討，要從小處入手，著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實際問題、共性問題，不走過場，真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。 3.開展學(xué)生讀書活動。要充分發(fā)揮圖書角作用，通過捐贈、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生供應(yīng)閱讀圖書，制定讀書活動實施方案，學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文、演講等競賽活動，推動讀書活動扎實有效開展。 范文網(wǎng)(fanwen.chazidian.com) 4.進(jìn)一步加強和院東的聯(lián)誼活動，校際間制定聯(lián)誼活動安排，活動前上報教化辦。 5、實行學(xué)生作文競賽、雙語講故事競賽、書法競賽等活動。 二月份: 1.制定學(xué)校教學(xué)安排，上報

27、鎮(zhèn)教化辦 以下內(nèi)容與本文2022年小學(xué)教學(xué)工作安排相關(guān)，可查閱參考：·中學(xué)部教學(xué)工作安排 ·五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)安排 ·四年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)安排 ·六年級科學(xué)上冊教學(xué)安排 ·小學(xué)新六藝校本課程安排 ·高一語文備課組教學(xué)工作安排 ·人教版小學(xué)六年級上冊語文教學(xué)安排 ·高一年級組工作安排 到 教學(xué)工作安排 欄目查看更多內(nèi)容 >> 第5篇：小學(xué)教學(xué)工作安排 一、指導(dǎo)思想：我校教學(xué)工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足我校教化發(fā)展的實際，以素養(yǎng)教化和教化現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，深化開

28、展教學(xué)探討，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教化思想，不斷更新教學(xué)觀念，變更老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。 二、工作要點： （一）抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實施新課程安排 1、根據(jù)課程目標(biāo)，確立課改理念和實施策略 （1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加學(xué)問、發(fā)展實力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素養(yǎng)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。 （2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、

29、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、快樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。 （3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的學(xué)問界限，加強學(xué)科之間的學(xué)問聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注意校本課程的開發(fā)。 （4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培育學(xué)生的實力，重視培育學(xué)生搜集處理信息的實力、獲得新學(xué)問的實力、分析和解決問題的實力以及溝通和合作的實力。 （5）形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。 2

30、、結(jié)合學(xué)校的實際狀況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參加課改年段的老師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的須要。 (二) 抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教化教學(xué)質(zhì)量 1、加強教學(xué)常規(guī)管理。 全面落實課程安排，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格限制學(xué)生在校時間，按時清校。 開學(xué)初對老師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，實行集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全期教育處進(jìn)行五次大型教

31、學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入老師工作考評之中。對老師上課狀況實行深化班級聽課指導(dǎo)和走廊巡察進(jìn)行檢查，剛好了解我校老師的教學(xué)狀況。 2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。 強化質(zhì)量意識。充分相識教化教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試狀況，教育處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。 本學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行相應(yīng)的評價，每月進(jìn)行一次，可以實行多種方式進(jìn)行，并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實

32、做好這項工作，剛好分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科老師也要對學(xué)生進(jìn)行評價，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要協(xié)作課改年段做好學(xué)生的操行評語。 3、留意特長學(xué)生的培育，組織學(xué)生參與各級各類競賽。 本學(xué)期接著加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，在學(xué)期末組織參與數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科學(xué)問競賽，接著開展數(shù)學(xué)、英語奧賽班，語文口語交際、作文班，并對參與活動的學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量檢測，以檢查學(xué)習(xí)效果。語文老師要激勵并輔導(dǎo)學(xué)生寫作投稿，提高學(xué)生寫作水平；數(shù)學(xué)、英語老師做好奧賽輔導(dǎo)，爭取讓學(xué)生參與各級各類競賽，尤其是我校參與的嘗試教學(xué)基地組織的數(shù)學(xué)大王邀請賽及每年一次的國家級英語奧賽等。通過對各種特長學(xué)生的培育，爭取在諸方面獲得豐碩成果。 4、組織開展“古詩詞升級賽”，“英語口語交際、識記單詞升級賽”。 5、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。 抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進(jìn)行，仔細(xì)組織好學(xué)校運動會，體育工作要加強器材管理，各運動隊要