2020年幼兒園大班保育員工作計劃3篇

1、幼兒園大班保育員工作計劃 3 篇 保育員制定相關(guān)的工作計劃，是為了更好地開展相關(guān)的保育工 作，幫助幼兒們健康成長。 以下是為大家的幼兒園大班保育員工作計 劃，歡迎大家閱讀！新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期 里，雖然在工作中取得的一些成績， 但在幼兒安全護理方面還存在著 不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去， 將不足的方面努力做好。 根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下：隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員 要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度， 對幼兒接觸的物品及時消毒。 天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的 責任心，特別是如有幼兒帶藥

2、，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反 復(fù)看清說明再喂。通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個 別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏 固幼兒的生活常規(guī)， 使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。 本學期班中新添十名幼 兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活， 作為保育員要在減少新幼 兒入園焦慮情緒的同時， 耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)， 使 他們盡快地融入幼兒園的集體生活。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸 減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及 時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼 兒的衣著，杜絕一切安全

3、隱患。小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生 工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教 育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。 本學期園內(nèi)準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的 幼兒園”等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中，我一定要盡力地 看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。本學期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作，在平時的工作中，我要 認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度， 杜絕 衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗的過程中，不為幼兒園抹黑， 使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。這個學期是大班孩子

4、在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加 強作風建設(shè)的一年，為了進一步加強教師的作風建設(shè)，我園提出了一 系列的活動計劃，我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則， 以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去， 現(xiàn)提出班 組工作計劃：以園部提出的 " 服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人 "為目標，進一步解放 思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水 平和服務(wù)能力，努力做到善解人意、 和藹可親、熱情大方、和諧快樂。1 、加強作風建設(shè)、提高服務(wù)水平。認真學習園部關(guān)于作風建設(shè)活動計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識， 深刻理解加強作風建設(shè)的重要性和必要性。 認真參加園部組織的各項

5、 學習，關(guān)心時事、了解時政、理解時局、信任政黨，養(yǎng)成多讀書、讀 好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、愛 心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷 提高服務(wù)水平。2 、增強專業(yè)意識、提高科研水平。按照園部提出的 " 提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力 " 的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等 形式加強學習，并做到學以致用，將生態(tài)式教育觀念融會貫通，并且不斷總結(jié)教育教學心得，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平，努力 做到理論和實踐相結(jié)合；操作和總結(jié)相結(jié)合。3 、做到保教結(jié)合、提高保育水平。保教結(jié)合一直都是幼兒園

6、工作重點，教師之間相互配合、相互 支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ) 上，也多加強學習，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在 觀念、工作上真正的結(jié)合，提高保育水平。（一）認真參加政治業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。1 、認真參加園部組織的各項學習，加強作風建設(shè)的意識，完善 作風建設(shè)的認識， 提高作風建設(shè)的能力， 將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重 點，樹立正確的服務(wù)觀。2 、以園部提出的 "提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力 的要求為目標，參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、 學習制作課件、 學習新的教育觀念等，樹立正確的學習觀。3 、認真參加各教研組活動，及時吸收新

7、的信息，謙虛好學、不 恥下問、主動思考、善于總結(jié)，并學以致用、融會貫通，樹立正確的 教育觀。（二）切實做好日常教學工作，提高服務(wù)質(zhì)量。1 、繼續(xù)開展主題活動， 各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的 環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融 合。2 、不斷加強綱要及"生態(tài)式"教育活動的學習，深入開展園 本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注 意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每學期撰寫一篇論文，每學期 出一本主題夾。3 、根據(jù)各班特色，開展葉子、龜兔賽跑 、小馬過河 、 旋轉(zhuǎn)樂園、畢業(yè)了等主題活動，教師注重收集素材，運用靈 活多樣地教育

8、模式，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄，活 動后有分析有反思。4 、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發(fā)展。5 、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動， 確保幼兒的一日活動 量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。6 、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通，使家長及 時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況，更好地配合班級工作。 開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài)。（三）真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。1 、加強保教結(jié)合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良 好的物質(zhì)與心理環(huán)境。2 、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度， 堅持天天清潔，周周小掃

9、， 月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、 整潔、明亮的環(huán)境；堅持每天消毒制度， 毛巾、餐具、茶杯定點消毒， 寢室、教室定期消毒， 為幼兒提供無菌、 無害、無污染的環(huán)境。3 、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高 工作質(zhì)量，并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作 氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。四）不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量1 、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究，不斷增強科研意識和 水平，注重學習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致 用。2 、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育

10、相融合的教育模式， 有計劃 有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合， 主題活動和操作活動相結(jié) 合，主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。3 、深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討，并通過外 出學習、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。4 、要善于積累不斷總結(jié)，每學期設(shè)計主題夾一本，每學期撰寫 論文一篇，并接受開課、觀摩、參觀等任務(wù)。大班組是一支團結(jié)進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊 伍，在園部加強作風建設(shè)， 提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績！讓 我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社 會真正的滿意新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目 標是促進幼

11、兒身體發(fā)育， 增進幼兒對環(huán)境的認識， 培養(yǎng)自信等良好個 性心理品質(zhì)和行為習慣。 保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有 不可嘀咕的影響。 為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展， 我們在上級領(lǐng)導及 園長的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，實行保育工作與教 育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。1 、以學園工作計劃為目標，認真貫徹綱要精神，認真學習 黨的教育方針與政策， 積極參加園里舉行的各種政治學習活動， 努力 提高自己政治素養(yǎng)。2 、嚴格遵守保育員的職業(yè)守則，認真學習保育知識，不斷 提高保育質(zhì)量。1 、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安 全。2 、抓好食品衛(wèi)生工

12、作，加強食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、 進貨驗收關(guān)。3 、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康教育，提高幼兒對 安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。1 、清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師 的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保 持衣服整潔。2 、良好進餐習慣要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右 手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用 手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培 養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良 好飲食習慣和有規(guī)律進食。3 、

13、有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣 服，鞋襪及所放的固定位置。4 、良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床 上用品勤洗換， 保證每月都曬足夠陽光。 使孩子在整潔舒適的環(huán)境中 健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義 務(wù)。5 、配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀 律，讓老師更好的開展教學工作。 協(xié)助組織戶外活動， 做好護理工作。6 、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間 多與家長溝通， 多征求聽取家長意見， 讓家長配合老師開班上教學工 作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。7 、團結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一