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文檔簡介

1、第二課堂計劃、總結(jié) 第二課堂計劃、總結(jié) 九年級1班第二課堂活動工作計劃 為了更好地貫徹落實學校的教育方針,豐富學生的課余生活,調(diào)動學生的積極性和發(fā)展學生的個性特長,我校積極開展了第二課堂活動,為了使活動更好的開展,特制定了本學期的第二課堂活動計劃:一、活動目的: 以培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)展個性為主要目的。二、準備工作 1、定活動形式,第二課堂活動主要以班級為形式 2、定活動內(nèi)容,使每一節(jié)活動課的內(nèi)容豐富多彩,讓學生在活動中感到快樂,又學到知識。本學期的第二課堂活動內(nèi)容包括:語文、數(shù)學、英語、物理、政治等學科。 3、定活動時間與地點:每周二、四下午第三節(jié)課,活動地點由任課老師依據(jù)狀況而定。三、具

2、體工作 1、首先讓學生明確活動目的與要求。2、以自愿參加為原則3、輔導教師精選活動內(nèi)容4、按時認真開展第二課堂活動5、強化活動監(jiān)督與總結(jié) 6、各活動小姐每次活動都盤點人數(shù) 做好第二課堂的落實工作,使活動課真正成為培養(yǎng)學生掌握各種技能,各種知識的一節(jié)課,促使學生全面發(fā)展。九年級1班第二課堂活動工作總結(jié) 為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展,本學期我校強化了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,按時間定地點定人員定內(nèi)容。強化投入,積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展?,F(xiàn)將一學期的工作狀況小結(jié)如下: 一、定活動形式

3、與內(nèi)容:1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。由學校指定負責的教師組織開展。2、本學期的第二課活動內(nèi)容主要包括:語文、數(shù)學、英語、物理,化學、等九個學科小組。 二、定活動時間與地點:1、每周三下午第三節(jié)課 2、活動地點由學校統(tǒng)一安排在專門的教室進行。遇教師時間、地點有沖突,由教導處同意另作調(diào)整。 三、師生明確活動目的與要求: 1、第二課活動以培養(yǎng)學生的可繼續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、施行能力和合作革新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。 2、輔導的教師能精選活動內(nèi)容、制定活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提升效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力

4、、發(fā)展特長的舞臺。 3、教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。 4、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才能。 四、強化活動監(jiān)督與總結(jié): 1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。 2、各活動小組每次活動都能盤點人數(shù),保證學生校內(nèi)校外的安全。五、存在問題及今后努力方向: 1參加活動的學生人數(shù)不多,未能全面開花。下一學期計劃每級開設(shè)兩個班。 2由于本校的第二課堂活動處于摸索階段,因此開設(shè)的項目較少。今后將增設(shè)電腦、棋藝、演講等興趣班。 3活動的時間設(shè)置不夠科學,今后將改為星期六、日進行,同時進一步強化

5、管理及經(jīng)驗總結(jié)。 擴大閱讀:第二課堂活動工作總結(jié) 小學第二課堂活動工作總結(jié) 201*201*學年度 課外活動是素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提升學生組織能力,通過互相合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深入的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。 學校利用學生的課余時間,開拓了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提升。施行證實,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提升,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也

6、得到提升,與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性:它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性:可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性:形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性:充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。施行性:大量的活動要學生自己制定、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、施行與探究、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。 一、領(lǐng)導重視是關(guān)鍵 我校各組

7、領(lǐng)導很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴展學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學校領(lǐng)導應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。 為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,以減輕學生的課外負擔,安排固按時間每周三的下午為全校性第二課堂活動時間。 二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍是重要保證 我們首先在思想上動員、號召大家爭當輔導教師。學校注意選

8、拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務(wù)處負責統(tǒng)一管理。輔導教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內(nèi)容。 三、在學生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用,采用以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法堅持各類活動的連續(xù)性。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。 四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多

9、的學生是搞好活動的重要標志 我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、音樂、書法、美術(shù)小組及等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。 學校還可組織一些比賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科比賽等,這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加第二課堂活動。 此外,學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴展學生視野。不斷地提升學生鑒別事物的能力。 201*年7月8日畬江鎮(zhèn)上墩小學第二課堂總結(jié) 201*-201*學年度 第二課堂活動不僅可以激發(fā)學習興趣,開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識,培養(yǎng)學生的革新精神和

10、施行能力。開拓第二課堂活動,學生的積極性、主動性得以充分發(fā)揮,使知識性與趣味性有機地統(tǒng)一起來,有利于開發(fā)學生智力,促進了學生身心健康地發(fā)展;開拓第二課堂活動,將書本知識同生產(chǎn)施行結(jié)合起來,有利于培養(yǎng)學生運用知識的能力,是將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)化為素養(yǎng)教育的重要一環(huán)。 在開展活動中,輔導的教師都能精選活動的內(nèi)容、制定活動形式,要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提升效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。各上課老師都能及時制訂計劃、備好課,不能走過場。每次活動要盤點人數(shù),第二課堂活動時間各位老師都能在活動地點輔導學生。班主任老師協(xié)助管理,讓學生在規(guī)按時間內(nèi)到各興趣班進行學習,各興趣班老師

11、強化點名,將缺席學生名單及時上報給巡視老師,巡視老師將記錄缺席名單匯總給各班班主任。同時,學校安排專職教師進行巡視,不讓一位學生流失課堂,給每一位學生學習一技之長的機會。 通過形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動,學生的素養(yǎng)也得到了很好的提升,真正做到全面實施素養(yǎng)教育,促進教育教學和課程改革,還充分培養(yǎng)了學生各方面的興趣,都能把學生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的新人。在開展活動中,還存在很多不夠,在今后我們將會更加注意對第二課堂教學方式、方法的改善,讓第二課堂真正發(fā)揮他的有用性。201*年7月7日 畬江鎮(zhèn)上墩小學第二課堂活動總結(jié) 201*201*學年度 為了進一步強化和改善我校學生的思想道德建設(shè),

12、充分利用第二課堂活動各類場館等社會德育資源,我校積極組織學生開展第二課堂活動,取得了一定的成效?,F(xiàn)將今年的第二課堂活動總結(jié)如下: 一、有組織,有計劃,保證活動有條不紊地開展。 依據(jù)上級文件精神,學校將第二課堂活動納進學校工作計劃,作為重點工作來抓。學校成立了以校長為組長的第二課堂領(lǐng)導小組,有序組織與自主參加相結(jié)合的原則,明確活動內(nèi)容、組織管理、人員配備、交通安全等要素,保證第二課堂活動的順利實施。 二、革新形式,提升參加面,將活動落到實處。 這一年,我們充分利用各種載體開展了豐富多彩的第二課堂活動,學生參加率達100%,保證活動落到實處。 1、學校利用每周三下午的時間,充分利用周邊的第二課堂活動場館,組織好全體學生參加第二課堂活動。 2、結(jié)合第二課堂對學生進行愛國主義教育。組織學生干部培訓班學員參觀韜奮紀念館等第二課堂活動場館,從而達到加強學生的社會責任感、愛國主義意識等目的。 3、加大對外宣揚力度。 通過校報、校廣播臺、學校網(wǎng)站、告家長書等渠道和方式向?qū)W生家長宣揚第二課堂活動,擴展場館的社會影響力,提升家長對開展“第二課堂活動的認同,積極引導家長和學生一起走進第二課堂。 這一年我們主

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