比例尺和判斷正反比例練習(xí)題(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元比例尺練習(xí)題一、對(duì)號(hào)入座。0 20 40 60千米1.在比例尺是1：的地圖上，圖上距離1厘米表示實(shí)際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的，實(shí)際距離是圖上距離的（ ）倍。2.一幅圖的比例尺是 ，那么圖上的1厘米表示實(shí)際距離（ ）；實(shí)際距離50千米在圖上要畫(huà)（ ）厘米。把這個(gè)線段比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是（ ）。3.一種微型零件的長(zhǎng)5毫米，畫(huà)在圖紙上長(zhǎng)20厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。4.實(shí)際距離5毫米，圖上距離10厘米，比例尺是（ ）。 5.把一個(gè)直角三角形按2：1的比放大后，三角形各邊的長(zhǎng)度放大到原來(lái)的（ ）倍，但圖形的（ ）沒(méi)變。6.把一個(gè)

2、長(zhǎng)方形按1：3進(jìn)行縮小，就是把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)（ ），寬（ ）。7、填表。比例尺圖上距離實(shí)際距離1：4厘米1：450千米32千米128千米0 60 120 180千米8、如上圖，表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離( )千米，把這個(gè)比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是( )。9（          ）和（           ）的比叫做這幅圖的比例尺。比例尺分為（          

3、 ）比例尺和（          ）比例尺。10在一幅比例尺是30 ：1的圖紙上，一個(gè)零件的圖上長(zhǎng)度是12厘米，它的實(shí)際長(zhǎng)度是（          ）。11在比例3:10=18:60中，如果第二項(xiàng)增加它的，那么第四項(xiàng)必須增加(           )，比例仍然成立。二、選擇題1.圖上1厘米代表實(shí)際的1厘米，則該圖的比例尺是（ ）A、101 B、11

4、0 C、112.圖上厘米表示表示實(shí)際距離240千米，這幅圖的比例尺是（ ）。A、1：40000 B、 1：  C、1：3.甲、乙兩地相距60千米，在比例尺1的地圖上，圖上距離應(yīng)是（  ）厘米。 A、  B、600  C、60  D、64.比例尺是（  ）。 A、比  B 、比值  C、不是比也不是比值5圖上距離（         ）實(shí)際距離。A一定大于     B.

5、一定小于    C.  一定等于    D.  可能大于、小于或等于6在一幅比例尺是1 ：的地圖上，用（       ）表示60千米。A0.6厘米      B.  6厘米       C.  60厘米7在一張圖紙上，用6厘米的線段表示3毫米，這張圖紙的比例尺是（       &

6、#160; ）A1 ：2        B. 1 ：20       C.  20 ：1         D.   2 ：18下列敘述中，正確的是（        ）A比例尺是一種尺子。B. 圖上距離和實(shí)際距離相比，叫做比例尺。C. 由于圖紙上的圖上距離小于實(shí)際距離，所以比例尺都小于1。9用1厘米的

7、線段表示50千米的實(shí)際距離，這幅地圖的比例尺是（        ）。A 1:5000         B.1:50000            C.1: 三、精心操作。 1. 下圖是某街區(qū)的平面圖。1）學(xué)校位于文化廣場(chǎng)（ ）面大約（ ）千米。2）人民公園位于文化廣場(chǎng)北偏東600的方向，大約4千米。請(qǐng)你用表示出它的大概位置。3）在文化廣場(chǎng)南面約1千米

8、處，有一條商業(yè)街與文江路垂直。在你畫(huà)線表示商業(yè)街。 北 文江路 文化廣場(chǎng) 學(xué)校0 2 4 6千米2畫(huà)圖形：將正方形按2：1放大，長(zhǎng)方形按1：2縮小。四、解決問(wèn)題。1一幅地圖上，測(cè)得甲、乙兩地的圖上距離是12厘米，已知甲乙兩地實(shí)際距離是480千米。（1）求這幅圖的比例尺。 （2）在地圖上量得A、B兩城圖上距離是4厘米，求A、B兩城實(shí)際距離。2在比例尺是1:的地圖上，量得兩地距離是5厘米，甲乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相向而行，3小時(shí)后兩車(chē)相遇。已知甲乙兩車(chē)的速度比是2:3，求甲乙兩車(chē)的速度各是多少千米？3在一幅比例尺為1:500的平面圖上量得一間長(zhǎng)方形教室的的周長(zhǎng)是10厘米，長(zhǎng)與寬的比是3:2。（1）求這間

9、教室的圖上面積與實(shí)際面積。（2）寫(xiě)出圖上面積和實(shí)際面積的比。并與比例尺進(jìn)行比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？4 甲地到乙地的實(shí)際距離是120千米，在一幅比例尺是1:的地圖上，應(yīng)畫(huà)多少厘米？5在一張圖紙上，量得學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)是12厘米，寬是8厘米。這張圖紙的比例尺是1：200，這個(gè)操場(chǎng)的實(shí)際面積是多少平方米？6化肥廠有一批煤，每天用12噸，可用40天。如果這批煤要用60天，每天只能用多少噸？7修路隊(duì)3天修150米，照這樣速度，再修10天，又修了多少米？8甲、乙兩城市間的實(shí)際距離是120千米，在比例尺1的地圖上，這兩個(gè)城市間的圖上距離是多少？ 9.在比例尺是1的中國(guó)地圖上，量得北京到韶山的距離是35厘米。北京到韶

10、山的實(shí)際距離是多少千米？ 10、某建筑工地挖一個(gè)長(zhǎng)方形的地基，把它畫(huà)在比例尺是1 ：2000的平面圖上，長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米，這塊地基的面積是多少？11、在比例尺是1 ：的地圖上，量得甲乙兩城之間的距離是7.2厘米。一輛汽車(chē)從甲城到乙城，每小時(shí)行80千米，需要多少小時(shí)？12、在比例尺是1：的地圖上，量得濟(jì)南到青島的距離是4厘米。在比例尺是1：的地圖上，濟(jì)南到青島的距離是多少厘米？13、甲、乙、丙三張地圖上的比例尺分別是1：、1:、問(wèn)：哪張地圖上6cm表示的實(shí)際距離最長(zhǎng)？14、學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)100米，寬是50米的長(zhǎng)方形?，F(xiàn)在把操場(chǎng)按1:2000的比例尺畫(huà)在紙上，請(qǐng)你畫(huà)出操

11、場(chǎng)的平面圖，并算出操場(chǎng)的圖上面積是多少？（畫(huà)圖并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）判斷正反比例練習(xí)題 一、判斷下面兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，如果成比例，成什么比例，并寫(xiě)出理由。1、天數(shù)一定，每天燒煤量和燒煤總量（ ）比例。2、圓的直徑和面積（ ）比例。3、訂少年科學(xué)畫(huà)報(bào)的份數(shù)和所需要的錢(qián)數(shù)（ ）比例。4、生產(chǎn)時(shí)間一定，每小時(shí)生產(chǎn)的個(gè)數(shù)和總個(gè)數(shù)（ ）比例。5、被除數(shù)一定，除數(shù)和商（ ）比例。6、在一定的距離內(nèi)，車(chē)輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)（ ）比例。7、正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)（ ）比例。8、比的后項(xiàng)一定，比的前項(xiàng)和比值（ ）比例。9、A、B、C三種量的關(guān)系是：A= 。如果B一定，A、C兩種量（ ）比例。 如果C一定，A和B兩

12、種量（ ）比例。10、如果Y=10X，X和Y（ ）比例；如果Y=，X和Y（ ）比例；如果=Y，X和Y（ ）比例。11、分?jǐn)?shù)的大小一定，它的分子和分母（ ）比例。12、全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和出勤率（ ）比例。13、正方體一個(gè)面的面積和它的表面積（ ）比例。14、在一定的時(shí)間里，做一個(gè)零件所用的時(shí)間和做零件的個(gè)數(shù)（ ）比例。15、圓的半徑和面積（ ）比例。16、圓錐體的高一定，圓錐的底面半徑和它的體積（ ）比例。17、4X=8Y，X和Y（ ）比例。18、車(chē)輪的直徑一定，所行的路程和車(chē)輪的轉(zhuǎn)數(shù)（ ）比例。19、圓柱的底面半徑一定，圓柱的高和圓柱的體積（ ）比例。20、分?jǐn)?shù)值一定，分子和分母（ ）比例。21、正方形的邊長(zhǎng)和面積（ ）比例。22、小麥的總重量一定，出粉率和面粉的重量（ ）比例。23、三角形的面積一定，底和高（ ）比例。24、要行一段路程，已行的和未行的路程（ ）比例。25、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和周長(zhǎng)（ ）比例。26、圓的半徑和周長(zhǎng)（ ）比例。27、總產(chǎn)量一定，單產(chǎn)量和數(shù)量（ ）比例。28、在