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文檔簡介
1、六年級科學(xué)下冊第二單元物質(zhì)的變化檢測題一、填空題 (每個空格 2 分,共 20 分)1、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是(物質(zhì) ),整個世界都是由(物質(zhì) )構(gòu)成的。2、所有的物質(zhì)都在不停地運動,還會發(fā)生(變化 ),只是有的快,有的慢。3、物質(zhì)有變化可以分為( 物理變化 )和( 化學(xué)變化 ),它們的區(qū)別在于有沒有( 產(chǎn)生新物質(zhì) )。4、物質(zhì)的化學(xué)變化往往會伴隨改變顏色、( 產(chǎn)生氣體 )、( 發(fā)光發(fā)熱 )、( 產(chǎn)生沉淀物 )等現(xiàn)象的產(chǎn)生。5、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中一定發(fā)生了(物理變化)。二、選擇題 (選擇正確答案的序號填在括號里,每小題2 分,共 20 分)1、像易拉罐壓扁、木頭碎裂、
2、玻璃碎裂、折紙這樣的變化等是(A)。A、形態(tài)發(fā)生了改變B 、產(chǎn)生新的物質(zhì)C、 沒有什么變化2、固體的白糖在加熱的情況下變成液體的白糖,是(A、化學(xué)變化 B 、物理變化 C、物理變化和化學(xué)變化B )。3、鐵釘在有腐蝕的情況下容易生銹, (C)不能防止和減緩鐵生銹。A、刷油漆 B 、抹油 C、放入鹽水中。4、在米飯或淀粉上滴上碘酒會出現(xiàn)(C )。A、黑色 B 、紫紅色 C、藍(lán)色5、小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生的氣體是(A、氧氣 B 、二氧化碳 C 、一氧化碳B )。6、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切斷鐵和(生銹。A、水 B 、空氣 C 、細(xì)菌A )的接觸,以防7、把鐵釘?shù)囊徊糠纸肆蛩徙~溶液中,我
3、們會看到鐵釘變(A)。A、紅色 B 、藍(lán)色 C、沒有變化8、將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)裝有二氧化碳?xì)怏w的玻璃杯中,木條會(B)。A、沒有什么變化B 、會熄滅 C 、燃燒的更旺9、導(dǎo)致全球氣候變暖其中一個重要的原因是(A、二氧化碳 B 、氧氣 C 、氮氣A )含量的增加。10、長時間地咀嚼米飯的時候感覺到米飯有甜味,這是(B)。A、口腔中含有糖B 、米飯中淀粉在咀嚼中發(fā)生了變化C、米飯本來就是甜的三、判斷題 (正確的打,錯誤的打×。每小題 2 分,共 20 分)1、蠟燭燃燒是形態(tài)上發(fā)生了改變慢慢變短了, 這是一種物理變化。 ( × )2、做泥塑或面塑屬于是僅僅形態(tài)發(fā)生了變化。( )3
4、、我們在吃米飯時,一開始就就嘗到了甜味。( × )4、鐵生銹屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。( )5、世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,動物和人不是由物質(zhì)構(gòu)成的。( × )6、房屋和馬路是不變的物質(zhì)。( × )7、物質(zhì)之間的變化一般分成物理變化和化學(xué)變化兩類。( )8、物理變化會產(chǎn)生新的物質(zhì),化學(xué)變化是不會產(chǎn)生新的物質(zhì)。( × )9、物質(zhì)混合后產(chǎn)生了氣體不屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象。( × )10、物質(zhì)變化與人類的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系, 人類可以利用物質(zhì)的變化解決生產(chǎn)生活中的許多問題。( )四、巧分變化 ( 12 分)物質(zhì)的變化真是豐富多彩,請你用自己喜歡的方式分一分。冰融
5、成水 鋼鐵生銹 酒精揮發(fā) 空氣液化海水曬鹽 食物腐敗 燈泡發(fā)光 煤氣爆炸木材燃燒 醬油拌飯 書法創(chuàng)作 檸檬汽水你覺得是化學(xué)變化的是你覺得是物理變化的是五、實踐操作 (共 20 分)2 、6、 8、9、121 、3、4、 5、7、10、111、探究小蘇打和白醋混合后的變化(8 分)。(1) 、我們看到了什么現(xiàn)象?冒出氣泡,有氣體產(chǎn)生。(2) 、把玻璃片蓋上,用手摸玻璃杯,有什么感覺?涼的感覺。(3) 、用燃燒的細(xì)木條伸人杯中,觀察到什么現(xiàn)象?根據(jù)這個信息,你們可以做出怎樣的推斷 ?細(xì)木條很快熄滅。這種氣體不支持燃燒。(或這種氣體是二氧化碳。)(4)、分析已經(jīng)獲得的證據(jù),能判斷出杯中的氣體是什么氣體嗎?為什么 ?不能。因為獲得的實驗證據(jù)不夠,不足以證明這種氣體是二氧化碳。2、探究鐵生銹與空氣有無關(guān)系(12 分)。(1) 、研究的問題:鐵生銹與空氣有關(guān)嗎?(2) 、我們的假設(shè):鐵生銹與空氣有關(guān)(或無關(guān)) 。(3) 、實驗材料:2 枚鐵釘、食用油、 2 只燒杯(或杯子)。(4) 、實驗方法 :1、把 2 枚鐵釘分別放入2 只燒杯里;2、把其中一只杯子里倒入食用油,浸沒鐵釘;3、觀察記錄鐵釘?shù)淖兓?5) 、現(xiàn)象分析:放在空杯子里的釘子生銹了,而浸沒在油里的鐵釘沒有生銹。( 6)、實驗結(jié)果:鐵與空氣接觸容易
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