


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班美術(shù)教案鯨魚(yú)活動(dòng)目標(biāo) 1、讓孩子們知道鯨魚(yú)的特征以及它的習(xí)性。 2、學(xué)會(huì)用撕彩紙,揉彩紙,制作出鯨魚(yú)。 3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 4、培育幼兒動(dòng)手操作的能力,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。 5、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新能力。 活動(dòng)預(yù)備 報(bào)紙,a4紙,膠水 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1. 用猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹鯨魚(yú)。 - 我是世界上最大的動(dòng)物,我在海里生存,我的寶寶要吃母乳長(zhǎng)大。 - 我呼氣的時(shí)候會(huì)噴噴泉,我是誰(shuí)呢? 二、展開(kāi) 1、談?wù)匂L魚(yú)。 - 你見(jiàn)過(guò)鯨魚(yú)嗎? - 你在哪兒見(jiàn)到的鯨魚(yú)? - 看過(guò)鯨魚(yú)后你有什么
2、感受? 2、說(shuō)說(shuō)鯨魚(yú)的特征和習(xí)性。 - 鯨魚(yú)在哪兒生存? -在水里生活的鯨魚(yú)是動(dòng)物呢?還是魚(yú)呢? (鯨魚(yú)生子,母乳所以它是動(dòng)物。) - 鯨魚(yú)有多大? (鯨魚(yú)的身子很大,是現(xiàn)存在地球上最大的動(dòng)物。身長(zhǎng)超過(guò)30m,胸鰭長(zhǎng)達(dá)4m,剛剛出生的鯨魚(yú)寶寶也有7m長(zhǎng)的。) - 全部的鯨魚(yú)都是同一種類嗎? (鯨魚(yú)被分為須鯨和齒鯨兩大類。有須子的鯨魚(yú)就是須鯨,有尖銳的牙齒的鯨魚(yú)就是齒鯨。須鯨有兩個(gè)鼻孔而齒鯨只有一個(gè)。) - 鯨魚(yú)為什么會(huì)噴水呢?.來(lái)源屈.老師教案網(wǎng) (因?yàn)轹L魚(yú)呼吸的時(shí)候會(huì)夾著海水一起呼吸。) 3、制作鯨魚(yú)并討論制作材料。 - 假如想要制作出鯨魚(yú)需要哪些材料呢? - 用報(bào)紙和白紙?jiān)鯓又谱鞒鲻L魚(yú)呢? 4、用報(bào)紙和白紙制作鯨魚(yú)。 把報(bào)紙和白紙(a4紙)撕好。 根據(jù)紙的種類把紙分開(kāi)。 (報(bào)紙和報(bào)紙放在一起。) 把紙揉在一起。 用白紙粘在鯨魚(yú)的肚子位置上其余部分用報(bào)紙粘上。 粘紙的時(shí)候不要留出余白,緊密地粘好。 用報(bào)紙表現(xiàn)出黑色的部分。 (鯨魚(yú)的背部上) 三、結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深海探險(xiǎn)起點(diǎn):船舶租賃合同揭秘
- 飛行員培訓(xùn)合同合作意向范本
- 車(chē)險(xiǎn)代理合同書(shū)樣本
- 企業(yè)員工培訓(xùn)合作協(xié)議合同
- 股權(quán)激勵(lì)實(shí)施合同協(xié)議
- 施工領(lǐng)域農(nóng)民工勞動(dòng)合同模板
- 汽車(chē)購(gòu)銷合同其一:條款解析
- 小學(xué)生心理課件
- 無(wú)線廣播電視傳輸中的信號(hào)傳輸信道分配考核試卷
- 天然氣儲(chǔ)層滲透性改善技術(shù)考核試卷
- 2024年甘肅天水麥積山石窟藝術(shù)研究所招聘工作人員考試真題
- 2025年山東省榮成市屬事業(yè)單位招聘崗位及歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 火星表面材料分析-深度研究
- 《職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)規(guī)范編制指南編制說(shuō)明》
- 《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)惡臭污染物排放及其處理技術(shù)研究進(jìn)展
- 超聲內(nèi)鏡引導(dǎo)下穿刺活檢術(shù)的配合及護(hù)理
- 新生兒常見(jiàn)的產(chǎn)傷及護(hù)理
- 代寫(xiě)回憶錄合同
- 2024年10月自考00149國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)試題及答案
- 天耀中華合唱簡(jiǎn)譜大劇院版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論