職業(yè)學(xué)校暑期省級動漫設(shè)計培訓(xùn)總結(jié)

1、職業(yè)學(xué)校暑期省級動漫設(shè)計培訓(xùn)總結(jié) 職業(yè)學(xué)校暑期省級動漫制定培訓(xùn)總結(jié) 電腦動畫制定專業(yè)省級培訓(xùn)總結(jié) 甘肅省武威市涼州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師張永德 我于201*年7月16號至8月16號有幸參加了在蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的甘肅省省級骨干教師動漫制定培訓(xùn)班，在此非常感謝省教育廳能夠給我們中職教師提供這樣的學(xué)習(xí)交流的機會。帶著對學(xué)習(xí)新知識的向往與期待，我來到了蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院接受電腦動畫制定專業(yè)的培訓(xùn)，開始了為期30天的緊張、充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)能力有了很大的提升，我的教育教學(xué)水平也有了很大的進步，學(xué)到了一些前沿的技術(shù)知識以及新的職業(yè)教育理念。讓我對職業(yè)教育的含義有了更深一層的理解，更堅

2、定了我從事職業(yè)教育教師工作的信心和決心?，F(xiàn)將我的暑期培訓(xùn)做一個簡單深入的總結(jié)：一、培訓(xùn)過程 此次學(xué)習(xí)主要采用以下形式： 1、培訓(xùn)期間的教學(xué)，采納理論教學(xué)和上機施行操作結(jié)合的方式，主要介紹學(xué)習(xí)了三維動畫制定基礎(chǔ)理論知識及三維軟件如3dmax建模軟件的應(yīng)用并進行施行操作。主要從施行入手，以簡單實例為手段講解和學(xué)習(xí)。 2、主要是影視動畫作品欣賞，通過大量優(yōu)秀作品分析動畫的角色、場景、剪輯等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合配發(fā)的課本學(xué)習(xí)，有不懂的及時向老師們請教，和同學(xué)們交流。關(guān)于自己掌握比較扎實的知識，也熱心與同學(xué)講解，交流。關(guān)于以前教學(xué)中自己存在的不夠，結(jié)合老師的講解，及時反思，總結(jié)。按時出勤

3、，學(xué)習(xí)期間從不遲到，早退，請假，保證全勤。準(zhǔn)時、優(yōu)先完成老師布置的各項任務(wù)。二、培訓(xùn)中的收獲 1、提升了專業(yè)知識水平，鞏固了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。通過專業(yè)培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)了解了3dmax軟件的應(yīng)用，加強了自己的軟件技能，以前所學(xué)的知識更系統(tǒng)化、具體化。了解了當(dāng)前制定行業(yè)較新且常用的技術(shù)。同時也學(xué)到了扎實的專業(yè)知識。學(xué)習(xí)運用3dmax軟件進行動畫角色制定、三維建筑模型等。專業(yè)課老師出色到位的講解、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，都給我們留下了很深的印象，使我們無論在專業(yè)知識和技能上都有了龐大的提升。老師將他個人豐富的施行經(jīng)驗恰當(dāng)?shù)娜谌虢虒W(xué)中，使我們對動畫有了更清楚的熟悉，通過施行課的耐心輔導(dǎo)，使我們的專業(yè)軟件技能也有了很

4、大的提升。 2.、通過學(xué)習(xí)加深了對職業(yè)教育的熟悉。通過老師們的交流講解，使我對職業(yè)教育理念有了更深熟悉，在學(xué)習(xí)過程中我意識到了職業(yè)教育課堂改革必要性，要打破教與學(xué)的傳統(tǒng)觀念，并不僅僅局限于三尺講臺的教學(xué)空間，現(xiàn)在的課堂制定要以工作過程為主線，讓學(xué)生置身于工作流程中，提前適應(yīng)將來的工作崗位，學(xué)習(xí)主體為學(xué)生，教師體現(xiàn)引導(dǎo)作用，特別學(xué)生技能的培養(yǎng)。一些行之有效的教育教學(xué)方法為我們今后的教研教改方面提供了優(yōu)良的素材和寶貴的經(jīng)驗，對提升職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響。此次培訓(xùn)增加了教育的新思想，讓我對職業(yè)教育有了更深層的熟悉，為我以后的教學(xué)工作起到了一個很好的指導(dǎo)作用，也促進我不斷的思索：作為職業(yè)教育的主要

5、實施者，對我們教師自身的專業(yè)素養(yǎng)尤其是自身頂崗工作能力的提升有很大的幫助。 這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自全省各個市的一線骨干教師，30天共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了寶貴的機會。通過交流和討論活動，我們了解了各個學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多教育教學(xué)管理方面的成功經(jīng)驗，拓寬了自己的視野！這次培訓(xùn)活動，不但使我發(fā)掘出了自己的價值也加強教師的責(zé)任感、使命感；通過培訓(xùn)，我和來自全省各地的教師有了一個互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補短、增進友誼的平臺；通過培訓(xùn)，提升了理論水平，掌握了操作技能，更新了教育理念，實現(xiàn)了向“雙師型教師

6、的轉(zhuǎn)變。30天的培訓(xùn)時間是短暫的，但收獲卻是豐碩的。在那里，我感受了專家學(xué)者們的人格魅力，感受了最投入的學(xué)習(xí)過程，感受了深厚的學(xué)習(xí)氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進步就要被淘汰。這次培訓(xùn)無論從技術(shù)水平、教學(xué)能力、與人相處等方面都有了非常大的提升。我將積極利用自己這次掌握的知識，向其他老師推舉，爭取大家共同提升。在今后的工作中，我會將學(xué)到的新理念、好方法帶到學(xué)校，帶到課堂，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 擴大閱讀：福建省動漫專業(yè)省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會 201*福建省動漫專業(yè)省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會 李啟星 我是一名來自武平職業(yè)中專美術(shù)專業(yè)的一般學(xué)員。說實話，雖然我本人很喜愛這個專業(yè)

7、，但由于我的溝通能力不強，性格又比較內(nèi)向，所以剛開始學(xué)習(xí)的時候，我總是擔(dān)心與老師們溝通會有阻礙。不過福建信息職業(yè)學(xué)院動漫學(xué)院的老師們都很平易近人，甚至有些出乎我意料的和氣，讓我很愿意在平常的學(xué)習(xí)中向其請教，這也讓我在不知不覺中學(xué)到了很多。 201*年11月14日至12月8日，我參加了在福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院龍腰校區(qū)舉辦的動漫制作專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在此非常感謝福建省教育廳能夠給我們中職教師提供這樣的學(xué)習(xí)交流的機會，同時也非常感謝福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及網(wǎng)龍公司的幾位企業(yè)專家為我們學(xué)習(xí)的正常進行所付出的努力與心血。25天的學(xué)習(xí)，給我最直接的感受就是緊張與充實！無論是在動畫的企業(yè)流程

8、制作方面的理論知識，還是自己的動漫專業(yè)技能方面都有了很大的提升，我心得體會有以下幾點： 一：在正式學(xué)習(xí)的階段里，讓我印象最深的是在原畫學(xué)習(xí)這方面，有很多時候我會覺得自己的時間完全不夠。由于那時候是剛接觸這個課程，自己對動漫創(chuàng)作這方面并不敏感，所 以總要在完成正常學(xué)習(xí)課程之余，拼命擠出時間多聯(lián)系臨摹些作品?，F(xiàn)在想想，雖然苦點累點，但也正是得益于這個時候的多看多想，才讓自己對動漫創(chuàng)作方面才有些感覺。 二:對教師教學(xué)方面我的心得就是：老師一邊講一邊畫，做了很多的示范圖，還給我們多看給人視覺刺激性的圖片，而且要求保持一邊觀察一邊思索。讓我們在自己身邊準(zhǔn)備些筆記本跟筆，一旦自己有感覺時就可以立即拿起筆將

9、腦袋里出現(xiàn)的畫面臨摹下來。沒錯，即使是平常在電腦上臨摹，也是在提升自己的臨摹能力。功到自然成，一旦積存到一定程度，這些東西就會變成你自己的了?；蛟S你會說，那有些忘記了的怎么辦呢，其實你不必?fù)?dān)心，一旦你真正掌握了原畫的訣竅，即使是你無法完全還原一個造型的全部細(xì)節(jié)，只要你能把腦袋里沒忘記的東西將就起來，就能站在腦海里浮現(xiàn)出一個全新的造型，然后再運用你熟練的臨摹能力，把腦袋里合并起來的畫面臨摹下來，你就能創(chuàng)作出一幅全新的作品來了。 三：在動漫學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為時間的安排一定要合理。這并不是說你要花整天的時間來畫畫，我自己也很少采用這種辦法，相比之下，我認(rèn)為花一定的時間思索一些比較好的cg作品更有意義。當(dāng)

10、然，多畫多學(xué)習(xí)也是很必要的，不過在畫的時候，你不用畫得很具體，但是你所畫的每幅畫都必須要 有你想要表現(xiàn)的東西。這就需要你在進行創(chuàng)作的時候，多嘗試多改變，別害怕重畫會浪費時間，或者是擔(dān)心作品沒有構(gòu)思好而出現(xiàn)漏洞，在每幅作品的創(chuàng)作期間盡量都堅持較長時間的思索，你會有意想不到的收獲的。 四：小組討論心得。同行的分組交流這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自全省各市的一線教師，25天共同的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論及說課提供了機會。通過交流和討論及說課活動，我們獲得了很多教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗，拓寬了自己的視野！在今后的工作中，我會將在福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院和兄弟學(xué)校學(xué)得的新知識、新理念、新方法都帶回學(xué)校，及時地為學(xué)校