實(shí)習(xí)兩個(gè)月總結(jié)(教學(xué))

1、實(shí)習(xí)兩個(gè)月總結(jié)(教學(xué))簡介第一篇：實(shí)習(xí)兩個(gè)月總結(jié)(教學(xué))實(shí)習(xí)兩個(gè)月總結(jié)(教學(xué)) 實(shí)習(xí)兩個(gè)月總結(jié) 實(shí)習(xí)已兩個(gè)月，從最初的寒風(fēng)烈烈到如今的屋外柳絲青青。時(shí)間真快，實(shí)習(xí)已剩一半時(shí)間，而這剩下的一半時(shí)間也會(huì)如同之前的所有時(shí)光，在我不提防的時(shí)候，匆匆地經(jīng)我身邊而過。不過雖然實(shí)習(xí)的這半學(xué)期非常之短，但肯定是這大學(xué)四年中最精美的篇章，更是一生都不會(huì)忘卻的記憶。 雖然當(dāng)初報(bào)的是省外的大學(xué)，但在學(xué)校中得到的鍛煉甚少，遇到什么事也是宿舍姐妹幫著想辦法，難過了，受委屈了都有她們?cè)谏磉叄菜阕鲞^兼職吧，但也是跟好友一起。那時(shí)的自己跟個(gè)長不大的孩子沒啥區(qū)別。 但實(shí)習(xí)了，就不同了，從我們幾個(gè)踏進(jìn)這個(gè)初中的那天起，我們身份

2、的定位是老師。 稍有內(nèi)向的性格，加上大學(xué)里以讀書為大半的消遣，就更不善于交流了。來實(shí)習(xí)的第二天就上我的第一堂課，我還沒有教科書，就向其他老師借了一本，也不知當(dāng)時(shí)是哪里來的勇氣，竟在連開場白都沒準(zhǔn)備的情況下就上講臺(tái)了，可能是山窮水盡唯有如此了。登上講臺(tái)，底下那幾十雙小眼睛如同一個(gè)個(gè)小太陽般集中在我身上，兩頰火辣，心臟劇烈跳動(dòng)，那感覺就像在學(xué)校跑完了八百測試，結(jié)結(jié)巴巴做了一下自我介紹算是開場白了。好在平時(shí)多看了幾本書，雖沒備課，達(dá)不到隨手拈來的水平，但勉強(qiáng)能糊弄過初一的學(xué)生。 磕磕碰碰地上完了第一堂課，太過于緊張以至于現(xiàn)在除了能記起自己緊張外，其他一概沒印象。后來便跟著指導(dǎo)老師先聽她講課，偶爾短小

3、的課文或者閱讀題什么的我講，讓指導(dǎo)老師聽課幫助糾正不足。兩周后我便正式擔(dān)任兩個(gè)快班的語文教學(xué)，前兩周有指導(dǎo)老師護(hù)著，感覺實(shí)習(xí)挺順利，可一旦讓我一人扛著時(shí)，便發(fā)現(xiàn)各種各樣的困難如雨后春筍般的給我冒出來。前兩周有指導(dǎo)老師在，感覺七八班（我?guī)У膫z快班）的孩子挺懂事，課上紀(jì)律好，課下學(xué)習(xí)也用功，殊不知我是老虎后面的狐貍，以前他們表現(xiàn)好，全是指導(dǎo)老師的威望在那鎮(zhèn)壓著。我單槍匹馬一個(gè)人上陣時(shí)，各班那幾個(gè)調(diào)皮的男孩子一個(gè)個(gè)出來給我搗亂。 有點(diǎn)沒轍了，甚至覺得那幾個(gè)熊孩子討厭，故意跟我作對(duì)。就此問題請(qǐng)教指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師告訴我是我對(duì)他們太溫柔，太放縱學(xué)生了，老師必須有老師的威嚴(yán)，讓我趕緊懸崖勒馬，要不然以后管

4、不了的就是一個(gè)班，而不再是幾個(gè)人。聽完指導(dǎo)老師的話，我開始認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，細(xì)想也是，處于他們這個(gè)年紀(jì)的孩子本身就自制力差，如果我再要求不嚴(yán)，任憑他們由著性子，既是對(duì)他們學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，自身也沒有做老師的樣子。就這樣脫離之前的淑女軌道，帶著女漢子的架勢(shì)，在班上懲治那幾個(gè)家伙借此而殺一儆百，別說這招還真管用，他們老實(shí)多了，不過這招也只能維持幾天的太平，我稍一對(duì)他們放松警惕，他們就“回到原形”。好在我辦公室的老師都是資歷深厚的班主任，在管理學(xué)生這塊經(jīng)驗(yàn)豐富，通過課余時(shí)間向他們的請(qǐng)教，使我受益匪淺。就這樣對(duì)他們我采取恩威并施的辦法，對(duì)他們嚴(yán)格要求，當(dāng)他們進(jìn)步時(shí)，及時(shí)嘉獎(jiǎng)，這樣師生關(guān)系融洽，同時(shí)學(xué)生的

5、態(tài)度也端正，課堂紀(jì)律好，課下也能認(rèn)真完成布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。 通過以上努力，沒有哪個(gè)家伙再敢跟我搗亂，也算是有老師樣了?？蛇€有其他好多事。 我?guī)У氖莾蓚€(gè)快班，進(jìn)度比其他六個(gè)班都快。學(xué)生學(xué)的快，要求學(xué)的就多，逼的我是準(zhǔn)備的多，教的也多。每周幾乎有各種各樣的測試，之前是從其他老師那找資料，但那幾個(gè)老師帶普班，進(jìn)度沒我這么快，他們所準(zhǔn)備的資料也不能供應(yīng)，沒辦法我只好抽空做中考題，先明確一下中考考點(diǎn)，再結(jié)合自己的教參和一些網(wǎng)上的資料給他們出題。之前我只管我那兩班，現(xiàn)在全年級(jí)小測試的題都包我身上了。先不說累，就打印這些卷子，既要跟人說好給你打印，又要找后勤人員萬無一失地給你送回來，期間要費(fèi)好多口舌，對(duì)于不善

6、交談的我來說，可真是一挑戰(zhàn)。 以前在學(xué)校時(shí)是學(xué)生，只需要管好自己就行，就算偶爾管不住，荒唐一下，但不出啥大事也沒事。可現(xiàn)在不一樣了。在上好課的同時(shí)還要確保這堂課四十幾個(gè)孩子各種各樣的安全，就連他們?cè)谖艺n上起點(diǎn)小別扭，我也得在課下把他們找來，讓他們和解，要不然那倆孩子在課下打起來，要是失了手，責(zé)任就全在授課教師。這還好在都是自己的學(xué)生，要是碰上不是自己帶的學(xué)生，就更難處置了。就拿上次來說，八班最后一節(jié)課是屬于由語文老師組織的陽光體育，我便帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾?，男生打籃球，女生玩跳皮筋，就在男生打籃球正起勁時(shí)，幾個(gè)初二的男生來侵占他們的場地，跟他們一個(gè)籃球架下玩，雖然兩個(gè)籃球，各玩各的，但是都在一個(gè)籃

7、筐下，一山不容二虎，豈有一個(gè)籃筐容兩伙人玩的道理。我知道我不是當(dāng)?shù)乩蠋煟螞r他們不是我們年級(jí)的，我沒資格說他們讓他們退出場地，人家也未必聽。我也清楚，如果不讓八班孩子玩籃球，這樣可以避免雙方矛盾，我也知道我提出此要求八班孩子一定會(huì)聽我的，但是他們是我的學(xué)生，在這個(gè)場景下，我必須在不讓他們受欺負(fù)的情況下，給他們爭足面子。正在我束手無措時(shí)，大老遠(yuǎn)地看見初二的體育老師，雖然還談不上認(rèn)識(shí)，但顧不了那么多，我過去跟他簡單的說明了一下情況，請(qǐng)他幫助讓他的學(xué)生去別的場地，避免兩班孩子發(fā)生沖突。在初二體育老師帶初二學(xué)生離開的時(shí)候，八班那幾個(gè)小家伙都高興地望著我。這事后，又加多了我在他們心中的分量。 現(xiàn)在靜下

8、心來想想，這兩個(gè)月經(jīng)歷了好多，也是真的成長了好多，雖然這期間累的要死，早上五點(diǎn)起，有如高中，但當(dāng)聽到他們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教學(xué)工作給予肯定時(shí)，以及師大老師來聽課時(shí)夸我是做老師的料時(shí)，這些累都值了。 說道最后真的很感謝，師大，給了我們這個(gè)頂崗鍛煉的機(jī)會(huì)。在沒頂崗前，我好多事都做不成功，甚至那時(shí)都不敢設(shè)想，我竟會(huì)獨(dú)立的面對(duì)如今這一切，而且還能做的很好。雖然在別人看來這些都不算啥，可這些卻讓之前容易自卑的我倍添自信。 在這今后的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，對(duì)于學(xué)生盡職盡責(zé)，認(rèn)真謙虛地向當(dāng)?shù)乩蠋熣?qǐng)教。希冀自己珍惜著藍(lán)的天，白的云，青青垂柳環(huán)繞下的一切。第二篇：實(shí)習(xí)兩個(gè)月總結(jié)(教學(xué))實(shí)習(xí)兩個(gè)月總結(jié)(教學(xué))實(shí)習(xí)已兩

9、個(gè)月，從最初的寒風(fēng)烈烈到如今的屋外柳絲青青。時(shí)間真快，實(shí)習(xí)已剩一半時(shí)間，而這剩下的一半時(shí)間也會(huì)如同之前的所有時(shí)光，在我不提防的時(shí)候，匆匆地經(jīng)我身邊而過。不過雖然實(shí)習(xí)的這半學(xué)期非常之短，但肯定是這大學(xué)四年中最精美的篇章，更是一生都不會(huì)忘卻的記憶。雖然當(dāng)初報(bào)的是省外的大學(xué)，但在學(xué)校中得到的鍛煉甚少，遇到什么事也是宿舍姐妹幫著想辦法，難過了，受委屈了都有她們?cè)谏磉叄菜阕鲞^兼職吧，但也是跟好友一起。那時(shí)的自己跟個(gè)長不大的孩子沒啥區(qū)別。但實(shí)習(xí)了，就不同了，從我們幾個(gè)踏進(jìn)這個(gè)初中的那天起，我們身份的定位是老師。稍有內(nèi)向的性格，加上大學(xué)里以讀書為大半的消遣，就更不善于交流了。來實(shí)習(xí)的第二天就上我的第一堂課

10、，我還沒有教科書，就向其他老師借了一本，也不知當(dāng)時(shí)是哪里來的勇氣，竟在連開場白都沒準(zhǔn)備的情況下就上講臺(tái)了，可能是山窮水盡唯有如此了。登上講臺(tái)，底下那幾十雙小眼睛如同一個(gè)個(gè)小太陽般集中在我身上，兩頰火辣，心臟劇烈跳動(dòng)，那感覺就像在學(xué)校跑完了八百測試，結(jié)結(jié)巴巴做了一下自我介紹算是開場白了。好在平時(shí)多看了幾本書，雖沒備課，達(dá)不到隨手拈來的水平，但勉強(qiáng)能糊弄過初一的學(xué)生?？目呐雠龅厣贤炅说谝惶谜n，太過于緊張以至于現(xiàn)在除了能記起自己緊張外，其他一概沒印象。后來便跟著指導(dǎo)老師先聽她講課，偶爾短小的課文或者閱讀題什么的我講，讓指導(dǎo)老師聽課幫助糾正不足。兩周后我便正式擔(dān)任兩個(gè)快班的語文教學(xué)，前兩周有指導(dǎo)老師護(hù)

11、著，感覺實(shí)習(xí)挺順利，可一旦讓我一人扛著時(shí)，便發(fā)現(xiàn)各種各樣的困難如雨后春筍般的給我冒出來。前兩周有指導(dǎo)老師在，感覺七八班（我?guī)У膫z快班）的孩子挺懂事，課上紀(jì)律好，課下學(xué)習(xí)也用功，殊不知我是老虎后面的狐貍，以前他們表現(xiàn)好，全是指導(dǎo)老師的威望在那鎮(zhèn)壓著。我單槍匹馬一個(gè)人上陣時(shí)，各班那幾個(gè)調(diào)皮的男孩子一個(gè)個(gè)出來給我搗亂。有點(diǎn)沒轍了，甚至覺得那幾個(gè)熊孩子討厭，故意跟我作對(duì)。就此問題請(qǐng)教指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師告訴我是我對(duì)他們太溫柔，太放縱學(xué)生了，老師必須有老師的威嚴(yán)，讓我趕緊懸崖勒馬，要不然以后管不了的就是一個(gè)班，而不再是幾個(gè)人。聽完指導(dǎo)老師的話，我開始認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，細(xì)想也是，處于他們這個(gè)年紀(jì)的孩子本身

12、就自制力差，如果我再要求不嚴(yán)，任憑他們由著性子，既是對(duì)他們學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，自身也沒有做老師的樣子。就這樣脫離之前的淑女軌道，帶著女漢子的架勢(shì)，在班上懲治那幾個(gè)家伙借此而殺一儆百，別說這招還真管用，他們老實(shí)多了，不過這招也只能維持幾天的太平，我稍一對(duì)他們放松警惕，他們就“回到原形”。好在我辦公室的老師都是資歷深厚的班主任，在管理學(xué)生這塊經(jīng)驗(yàn)豐富，通過課余時(shí)間向他們的請(qǐng)教，使我受益匪淺。就這樣對(duì)他們我采取恩威并施的辦法，對(duì)他們嚴(yán)格要求，當(dāng)他們進(jìn)步時(shí)，及時(shí)嘉獎(jiǎng)，這樣師生關(guān)系融洽，同時(shí)學(xué)生的態(tài)度也端正，課堂紀(jì)律好，課下也能認(rèn)真完成布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過以上努力，沒有哪個(gè)家伙再敢跟我搗亂，也算是有老師樣了。

13、可還有其他好多事。我?guī)У氖莾蓚€(gè)快班，進(jìn)度比其他六個(gè)班都快。學(xué)生學(xué)的快，要求學(xué)的就多，逼的我是準(zhǔn)備的多，教的也多。每周幾乎有各種各樣的測試，之前是從其他老師那找資料，但那幾個(gè)老師帶普班，進(jìn)度沒我這么快，他們所準(zhǔn)備的資料也不能供應(yīng)，沒辦法我只好抽空做中考題，先明確一下中考考點(diǎn)，再結(jié)合自己的教參和一些網(wǎng)上的資料給他們出題。之前我只管我那兩班，現(xiàn)在全年級(jí)小測試的題都包我身上了。先不說累，就打印這些卷子，既要跟人說好給你打印，又要找后勤人員萬無一失地給你送回來，期間要費(fèi)好多口舌，對(duì)于不善交談的我來說，可真是一挑戰(zhàn)。以前在學(xué)校時(shí)是學(xué)生，只需要管好自己就行，就算偶爾管不住，荒唐一下，但不出啥大事也沒事?？涩F(xiàn)

14、在不一樣了。在上好課的同時(shí)還要確保這堂課四十幾個(gè)孩子各種各樣的安全，就連他們?cè)谖艺n上起點(diǎn)小別扭，我也得在課下把他們找來，讓他們和解，要不然那倆孩子在課下打起來，要是失了手，責(zé)任就全在授課教師。這還好在都是自己的學(xué)生，要是碰上不是自己帶的學(xué)生，就更難處置了。就拿上次來說，八班最后一節(jié)課是屬于由語文老師組織的陽光體育，我便帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾?，男生打籃球，女生玩跳皮筋，就在男生打籃球正起勁時(shí)，幾個(gè)初二的男生來侵占他們的場地，跟他們一個(gè)籃球架下玩，雖然兩個(gè)籃球，各玩各的，但是都在一個(gè)籃筐下，一山不容二虎，豈有一個(gè)籃筐容兩伙人玩的道理。我知道我不是當(dāng)?shù)乩蠋?，更何況他們不是我們年級(jí)的，我沒資格說他們讓他們退

15、出場地，人家也未必聽。我也清楚，如果不讓八班孩子玩籃球，這樣可以避免雙方矛盾，我也知道我提出此要求八班孩子一定會(huì)聽我的，但是他們是我的學(xué)生，在這個(gè)場景下，我必須在不讓他們受欺負(fù)的情況下，給他們爭足面子。正在我束手無措時(shí)，大老遠(yuǎn)地看見初二的體育老師，雖然還談不上認(rèn)識(shí)，但顧不了那么多，我過去跟他簡單的說明了一下情況，請(qǐng)他幫助讓他的學(xué)生去別的場地，避免兩班孩子發(fā)生沖突。在初二體育老師帶初二學(xué)生離開的時(shí)候，八班那幾個(gè)小家伙都高興地望著我。這事后，又加多了我在他們心中的分量。現(xiàn)在靜下心來想想，這兩個(gè)月經(jīng)歷了好多，也是真的成長了好多，雖然這期間累的要死，早上五點(diǎn)起，有如高中，但當(dāng)聽到他們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教

16、學(xué)工作給予肯定時(shí)，以及師大老師來聽課時(shí)夸我是做老師的料時(shí)，這些累都值了。說道最后真的很感謝，師大，給了我們這個(gè)頂崗鍛煉的機(jī)會(huì)。在沒頂崗前，我好多事都做不成功，甚至那時(shí)都不敢設(shè)想，我竟會(huì)獨(dú)立的面對(duì)如今這一切，而且還能做的很好。雖然在別人看來這些都不算啥，可這些卻讓之前容易自卑的我倍添自信。在這今后的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，對(duì)于學(xué)生盡職盡責(zé)，認(rèn)真謙虛地向當(dāng)?shù)乩蠋熣?qǐng)教。希冀自己珍惜著藍(lán)的天，白的云，青青垂柳環(huán)繞下的一切。第三篇：兩個(gè)月的教師實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間過得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是永無止境的。”在取得

17、好成績的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在大學(xué)三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在這次實(shí)習(xí)中，我寫下了自己的實(shí)習(xí)總結(jié)，希望這篇兩個(gè)月的教師實(shí)習(xí)總結(jié)可以給大家作為參考范例。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二年級(jí)201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動(dòng)，又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動(dòng)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)

18、，現(xiàn)在回想起來，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺可以說不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好，我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。聽了一周的課之后，我開始走上講臺(tái)，開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，

19、寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。八、九歲的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開

20、小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花，哪個(gè)小組認(rèn)真聽課，就給哪個(gè)小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng)，我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我

21、學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了，而且，同學(xué)回答問題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿，起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評(píng)語，并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之，開導(dǎo)之。對(duì)

22、那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級(jí)的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作，要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想，因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓(xùn)斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們

23、聊天，了解他們，對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面，不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測驗(yàn)都及格了。從中我深深體會(huì)到，對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥。第四篇：兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。兩個(gè)月的小生活，小社會(huì)體驗(yàn)，有別樣的感受，別樣的收獲。期間，確實(shí)很辛苦，但同時(shí)又有著很多的樂趣和獨(dú)到的體會(huì)，是對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一個(gè)近距離接觸，也是對(duì)廣大

24、的消費(fèi)的市場的特別摸索。太多的難以言表的情緒，太多的假期感想。我在一家白色家電里面實(shí)習(xí)，親戚家開的店，沒有工資，畢竟沒有畢業(yè)沒有專業(yè)的知識(shí)導(dǎo)向和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，不過工作環(huán)境還是很不錯(cuò)的，不用勞累奔波于夏季的烈日之下，也不用加班加點(diǎn)的趕預(yù)定的銷量什么的。剛開始的兩個(gè)星期是完全的屬于入門階段，每天跟在年長的一點(diǎn)的銷售員的后面，學(xué)習(xí)銷售知識(shí)和于消費(fèi)者溝通的能力，在工作之余，還得花大量的時(shí)間記住大部分家電的價(jià)位，基本性能，以及售后處理工作，初入，感覺還是很有生活動(dòng)力，激情的。以后的一個(gè)多月里，由于夏季炎熱，正是白色家電的銷售旺季，熱別是空調(diào)，冰箱，電扇，銷售量著實(shí)很大，商家對(duì)此展開了促銷活動(dòng)，我們每天的

25、工作任務(wù)很簡單，就是向消費(fèi)者介紹商家的產(chǎn)品，說服消費(fèi)者們購買。短暫的兩月，有些忙碌，有體驗(yàn)過什么叫工作的繁雜和辛苦。在忙碌中，時(shí)間總是如瀑布般飛流直下，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的社會(huì)活動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，感覺有很多的不舍，不過還好在這里我收獲了許多，也學(xué)到了很多?？梢赃@么說，因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長了很多，在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變，也更加明確了自己的方向。一、實(shí)習(xí)目的或研究目的我這次實(shí)習(xí)是學(xué)校組織下的暑期小學(xué)期作業(yè)，其目的在于通過書本理論與實(shí)際生活的有效結(jié)合、加上自己沒有在社會(huì)上闖蕩過，這次暑期實(shí)習(xí)是一次很好的加強(qiáng)個(gè)人與社會(huì)的溝通，初步了解社會(huì)的一次

26、難得的機(jī)會(huì)，況且，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)出生的學(xué)生，有很大必要去早點(diǎn)近距離接觸市場經(jīng)濟(jì)，了解市場的運(yùn)營模式，進(jìn)一步加深自己對(duì)書本知識(shí)的理解和對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的洞知力，同時(shí)在這樣的歷練中也可以在一定程度上培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，沒有復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)和爾虞我詐，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的

27、理論知識(shí)外，還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。學(xué)校安排的實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生提前感受和了解社會(huì)起到了非常重要的作用，并且通過這樣的一次實(shí)習(xí)，可以讓學(xué)生們很好的感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，因此我在參加這樣的一次社會(huì)工作時(shí)是抱著高度的重視態(tài)度的。通過實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，之前一直是生活在可以說是自己虛構(gòu)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，用一套純理論去窺探社會(huì)這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，而經(jīng)過這次非比尋常的親身摸爬打滾過后，吸收到了很多不一樣的也是從校園里感受不到的社會(huì)資源，為

28、此在以后的學(xué)習(xí)期間我會(huì)及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期，做一個(gè)合格的崗位應(yīng)征者。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是推銷白色家電，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)還有很重要的一點(diǎn)是提前在思維里建立一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)模型為以后的學(xué)習(xí)奠定一定的實(shí)際基礎(chǔ)。每天的工作安排很簡單，向顧客介紹公司的各種產(chǎn)品，突出本公司產(chǎn)品的獨(dú)特之處，并說服消費(fèi)者們競相購買，做好一個(gè)時(shí)期的工作目標(biāo)，建立很好的客源，落實(shí)并做好每一次安排的任務(wù)。期間，著實(shí)有些辛苦。三、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)及體會(huì)在學(xué)校里對(duì)此次的暑假實(shí)習(xí)就有過計(jì)劃和安排，因?yàn)槲覍?duì)市場營銷學(xué)很感

29、興趣，而且作為經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生，這樣的一個(gè)工作是很和我們的胃口，為此，在學(xué)校的時(shí)候就計(jì)劃著去干銷售，恰好，親戚家又是干這個(gè)的，雖然沒有工資但可以借此學(xué)到很多的東西，想想還是很不錯(cuò)的，而后就在2011年06月13日到8月12日 ，我在家鄉(xiāng)我家旁邊的誠信家電進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。作為一個(gè)新手，沒有任何的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作能力的社會(huì)體驗(yàn)很辛苦，但這期間還是公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，特別是我剛進(jìn)來的那兩個(gè)星期，什么都不熟悉，絕對(duì)的一個(gè)愣頭青，還好有他們，我每天就跟在他們的后面學(xué)習(xí)他們的銷售手段和消費(fèi)者溝通的能力以及處理特殊狀況的方法，而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用

30、于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)，初期，還是感覺很困難，有很多的東西要熟記，因?yàn)檫@些是你向消費(fèi)者介紹的內(nèi)容，這樣他們?cè)诹私獾搅水a(chǎn)品的性能之后才會(huì)購買產(chǎn)品，但慢慢的隨著業(yè)務(wù)知識(shí)的積累，到了后期還是感覺不是那么吃力，并且有時(shí)還是很享受這種工作狀態(tài)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，我對(duì)公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì)的第一步，雖然只有兩個(gè)月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì)，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。并且，我也慢慢的學(xué)會(huì)了用專業(yè)的一點(diǎn)知識(shí)解決所遇到的問題，實(shí)際上感觸最深的還是真正的市場機(jī)制的運(yùn)作，在大一下學(xué)

31、期的時(shí)候我們學(xué)習(xí)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀部分，而這本書主要內(nèi)容就是市場價(jià)格機(jī)制。詳細(xì)的經(jīng)濟(jì)模型構(gòu)造和理論分析分別是對(duì)單個(gè)廠商和消費(fèi)者的個(gè)人利益解讀，而這次的社會(huì)體驗(yàn)，是我對(duì)生活和書本知識(shí)理解的雙重收獲。首先簡單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：本公司位于安徽省安慶市太湖縣，是一家以銷售白色家電為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大，但它卻是顧客值得信賴的公司，誠信是它給顧客們樹立的形象，一直以來在社會(huì)上都有很好的口碑，吸引了當(dāng)?shù)睾芏囝櫩蛯?duì)他的產(chǎn)品的親睞。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。公司經(jīng)營的產(chǎn)品主要有冰箱，液晶彩電，空調(diào)，洗衣機(jī)等并且是格力，美的在地方的代理，售后服務(wù)很好，如發(fā)

32、現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則：;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，以“加強(qiáng)責(zé)任管理，提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對(duì)員工的有效激勵(lì)來充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。這公司的經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。 由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。在親戚家白色家電的店里待了兩個(gè)月之后，收獲頗豐。而也就在結(jié)束了這短暫的兩個(gè)月之后，我又去了我爸一朋友的公司待了4,5天，雖然只有這么短的一些日子，并且我也只是每天下午過去，而在心里想的也是抱著玩

33、玩的態(tài)度，就這么混混，能學(xué)點(diǎn)東西也很好。這是一家公交公司，也是我們鎮(zhèn)上即將運(yùn)作的私人公交，在我待在那的幾天里，每天我也會(huì)幫助他們制表畫圖，打字，復(fù)印，偶爾的也會(huì)看看財(cái)務(wù)，即使是這些簡單的東西，但在經(jīng)過親身的獨(dú)自操作時(shí)還是感覺有些許的生疏，而有些還更是不會(huì)，而在打印公交公司章程的時(shí)候，也感覺到零碎的東西實(shí)在是很多，細(xì)節(jié)的處理和對(duì)人員工作，工資的預(yù)算安排也饒是很繁瑣，而在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的記賬上更是讓我覺得沒門學(xué)問都有其博大精深之處，雖然在大一的時(shí)候我也有學(xué)過基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，但在實(shí)際操作時(shí)，還是感覺書本知識(shí)在這里的極大缺陷，初次印象就是在大學(xué)里所學(xué)那點(diǎn)東西在這里是實(shí)在一點(diǎn)也用不上，純粹的一個(gè)門外漢

34、，好在有老爸朋友的指點(diǎn)和幫助，這期間的所學(xué)，實(shí)在讓我獲益匪淺。雖然下半年進(jìn)入大三了，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售白色家電的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從簡單的試訓(xùn)到商品的銷售以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。實(shí)習(xí)對(duì)我來

35、說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了二個(gè)月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學(xué)的金融專業(yè)門戶不對(duì)，但我還是有很多的感悟。（一）我證明了自己的價(jià)值。等到以后真正出校園進(jìn)入社會(huì)工作的時(shí)候，可以減少我對(duì)自己

36、就業(yè)問題己的擔(dān)心。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，在學(xué)校里學(xué)習(xí)更多的東西，為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ)。（二）從我的專業(yè)角度去看，現(xiàn)在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題，最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。有些公司根本就沒有組織結(jié)構(gòu)，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地會(huì)成為公司發(fā)展的瓶頸。而此次的近距離市場接觸更是感觸頗深，由于實(shí)習(xí)點(diǎn)在小城鎮(zhèn)，屬于個(gè)非常小的區(qū)域市場，并且大量的消費(fèi)群體是農(nóng)民，加上今年的通貨膨脹嚴(yán)重，根據(jù)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，農(nóng)村人口的收入只有區(qū)區(qū)的三千多元，對(duì)這樣的一個(gè)特殊市場的理解著實(shí)不易，在上半年物價(jià)高漲的情況下，家電行業(yè)的銷售價(jià)格實(shí)際是有別于

37、市場大部分產(chǎn)品的，它是處于一個(gè)降價(jià)的過程的，可能在這種形勢(shì)下，還是對(duì)當(dāng)?shù)氐募译娛袌鲆粋€(gè)利好。由于年收入水平不高，并且承襲著老一輩生活的精打細(xì)算，農(nóng)村人口在追求效用最大化的消費(fèi)偏好時(shí)很是難以滿足，所以很難給出一個(gè)適合的價(jià)格讓雙方都接受，并且錢貨兩訖的買賣太少，拖欠，賒賬行為很是普遍。同時(shí)，這個(gè)市場很小，能夠賺錢的行業(yè)太少，個(gè)體戶的局限也太少，地方上就出現(xiàn)了一種擁堵的局面，數(shù)家家電扎堆搶占市場，并且彼此間沒有建立很好的溝通，產(chǎn)品的價(jià)格沒有受到別的管制，商家有產(chǎn)品的定價(jià)權(quán)，總是會(huì)出現(xiàn)同種產(chǎn)品不同價(jià)格的局面，市場秩序很是混亂。（三）經(jīng)過這么長時(shí)間的接觸，我又一次加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解。毋庸置疑，小城鎮(zhèn)的發(fā)

38、展規(guī)模實(shí)在有限，在沒有特別社會(huì)資源的前提條件下，它的發(fā)展有其先天不足，那就是過于孤單，同時(shí)，經(jīng)過多年的開發(fā)，老經(jīng)營模式確實(shí)難以為繼，發(fā)展的繁榮時(shí)期只是初期的那幾年，而這期間我感觸最深的是，雖然中國乃至世界經(jīng)濟(jì)正處在一個(gè)二次探底的危機(jī)中并伴隨著較高的通脹，有一種滯漲的預(yù)警，小城鎮(zhèn)的市場維持往日的繁忙，在一定程度上看，是沒有受到多大的沖擊。唯一的一個(gè)大缺陷是，地產(chǎn)業(yè)是這段繁榮的支柱。實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式太小。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的大三生活了。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期

39、的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。勞累忙碌的近60天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻蠖W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成