XX年5月政教處工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、XX 年 5 月政教處工作計劃 一、指導思想 本學年政教處的常規(guī)工作以“一切為了孩子健康成長” 為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路, 重點抓好學生的養(yǎng)成教育,落實學校的工作計劃,同時和學 校大隊部聯(lián)手抓好學生的文明禮儀教育,生命教育,全面推 進素質教育的進程。 二、 工作目標 1、 以學生安全為重點,加強安全防范知識教育,杜絕 各類事故發(fā)生。 2、 切實加強班風建設和校風建設,進一步規(guī)范學生行 為,促進學生身心健康。 3、 采取不同形式狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的行 為習慣,引領學生文明、守紀 ; 教育學生自尊、自強 ; 激勵學 生勤奮、進取。 4、 加強學生形象工程建設,使

2、學生分辨是非的能力和 禮儀素養(yǎng)有新的提高。 三、 工作思路 ( 一 ) 、加強班主任隊伍建設 1、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與政保處 共榮辱的理念。二是既要關愛學生更要為學校服務的理念。 三是班主任互幫互助共同提高的理念。 2、重視班主任的思想交流,加強班主任間的溝通與學 習,營造班主任學習氛圍,提高班主任工作理論水平。堅持 班主任周例會制。 3、 加強班主任專業(yè)化發(fā)展, 積極推薦班主任參加各種 業(yè)務培訓,建立班主任成長檔案袋,全面推進班主任的專業(yè) 成長。 ( 二 ) 、加強學生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育 1、加強學生出勤管理。實行請銷假制度。嚴格學生請 假制度,學生請假三天內先由班主任

3、簽字同意,超過三天報 政保處批準。特殊情況可以由班主任批準或政教處直接審批。 事后補辦請假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明。事假 一律與家長或監(jiān)護人聯(lián)系并同意后憑回執(zhí)簽字銷假。 2、加強兩操的管理。嚴格學生出操考勤,由值周班教 師負責出操和集會的點名考勤。請假學生須有班主任書面請 假條。同時加強眼操的管理,健全眼操評分機制。 3、加強學生文明禮儀教育。經(jīng)常對學生的儀容儀表進 行檢查,重點查處長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象,集中對長發(fā)、染 發(fā)、怪發(fā)進行專項治理。對不服從的學生由家長帶回處理, 符合要求后再來就讀。 4、加強寢室內務整理與管理。 細化寢室檢查評比標準, 繼續(xù)開展文明寢室評比活動,增強住校生

4、的規(guī)范意識和獨立 自理能力。嚴肅查處夜不歸宿和查房后溜出上網(wǎng)的行為。要 求班主任每天下寢室,指導關心學生,及時了解住校生的思 想動態(tài)。 ( 三 ) 、組織實施德育教育 1、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、 愛科學、愛學?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程” 。 (1) 圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄、板報。 (2) 充分利用班會、電子屏等教育學生。 (3) 繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式。 (4) 做好學校的文化建設,定期檢查各班的文化建設情 況,發(fā)揮文化建設的育人功能。 2、以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級,培 養(yǎng)合格學生”為重點的“育人工程” 。 (1) 不定期檢查班會情況。 (2) 本

5、學期主題教育內容: 3、以“兩化一高” ( 凈化、美化、高水平 ) 為重點的“環(huán) 境育人工程”。 (1) 要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要 做到“凈化、美化、高水平” 。 (2) 年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。 (3) 建立好衛(wèi)生檢查隊伍,并積極開展工作。 (4) 量化考核班級納入文明班級評比和班主任工作考核。 (5) 開展“示范教室”評比活動。 4、以“自主、自律、自覺”為主的“三自” “自我教育 工程” (1) 要求學生堅持用好守則 、規(guī)范,做到讀好、做 好,達到知行合一。 (2) 繼續(xù)對學生的思想品德和行為規(guī)范每學期評定一次。 ( 四 ) 、加強思想教育工作 1

6、、利用國家重大紀念日進行愛國主義教育,如:國慶 節(jié)、元旦等節(jié)日。努力提高德育工作的有效性,不斷探索德 育工作特色,構建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡, 推動我校德育工作再上新臺階。 2、規(guī)范升旗儀式,每周一早自習舉行升旗儀式,值周 教師小結上周值周工作。 3、規(guī)范班會課,加強班會課的考勤。要求班會課有主 題,有內容,有教案。班會課不得到室外舉行,不得將班會 課挪作他用。 4、積極做好班級后進生轉化工作。對后進生不歧視、 不放棄,關心后進生,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處,多與他們 談心,開展后進生轉化工作。與任課老師結對子。 5、關愛留守學生,多進行家訪信訪。建立留守學生檔 案,每月對班主任家訪信

7、訪進行考評。 ( 五 ) 、加強安全法制教育 1、加強校園周邊環(huán)境綜合整治, 積極開展 “平安校園” 創(chuàng)建活動。 要求各班加強安全教育, 開展“安全”主題班會, 出一期主題黑板報。 2、積極開展交通安全教育和法制講座,組織學生觀看 “安全與法制教育”教育片。 3、加強學校衛(wèi)生工作,加強 寢室安全檢查,堅決杜絕社會人員進寢室。 ( 六 ) 抓好家校聯(lián)系和社會教育 1、建立家長委員會,提高家長的素質和能力, 讓家長 掌握科學的教育方法, 與學校教育形成合力。 2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等 方式,同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女 的內容、方式和方法 ( 特別是留守學生 )。 ( 七 ) 、加強學生心理健康教育 重視學生心理健康,發(fā)揮心理輔導教師的作用,開展學 生心理健康教育,完善心理健康教育設施,開辟心理健康咨 詢信箱,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。 ( 八 ) 、積極開展校園文體活動 舉辦各種班級體育活動比賽,班級黑板報評比,文明寢 室教室評比活動,豐富學生課外活動,營造濃厚的校園文化 氛圍。四、督促、檢查、考評、獎懲 政教處有關工作人員要做好班級思想教育、主題班會、 班級常規(guī)管理的檢

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