英語系國學總結

1、英語系國學總結 英語系國學總結 述國學之道，鳴圣賢之德 英語系國學教育第一階段總結 國學經(jīng)典蘊藏著我國中華五千年歷史光輝燦爛的文化，是我們民族智慧的精髓，是每一個中國人的立身處事之本。國學教育是中國人在向國際化邁進時提升自豪感、凝集力，不放棄固有文化精髓的不竭動力，我們要做的就是把國學教育帶入校園，使每位同學的道德文化素養(yǎng)得到進一步的提升。 201*年3月17日，河北外國語職業(yè)學院國學教育儀式啟動，英語系積極響應學院號召，開展了一系列國學活動，使中國傳統(tǒng)文化走進校園，師生學習國學、踐行國學，做到知行合一，追求思想道德新風尚，從而全面提升自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，營造我系新氣象。 為響應學院國學教育活動英

2、語系成立國學教育領導小組，并積極開展各項活動以帶領同學們走近國學。我系分“知、悟、行三個階段開展國學教育活動： 第一階段：知201*年3月28日-4月29日 1、利用各班晚自習時間放映弟子規(guī)、論語視頻講座；使同學們初步熟悉到自身的缺點和不夠，以便在今后更好的提升自身修養(yǎng)。 2、利用晨讀前5分鐘學習弟子規(guī)讀本，達到人人會背，人人會講，充分理解國學內涵。 在第一階段中我系開展了“三個倡議和“國學教育等一系列活動： 倡議一：雅言雅行伴我走 英語系張貼在樓道、上下樓梯靠右行走等標語，提倡遇見老師主動問好，并主動讓路。 倡議二：書香滿樓 英語系和教育系聯(lián)合發(fā)起倡議，不帶食品進入綜合樓，不在教室吃飯和零食

3、，自覺維護公共衛(wèi)生，以實際行動來踐行國學，提升同學們的道德素養(yǎng)和價值觀。 倡議三：手機無聲總動員 上課自覺遵守課堂紀律，尊重老師，提升課堂氛圍和教學效率。充分展示了國學的尊師重教理念，使同學們的自身修養(yǎng)和素養(yǎng)有所提升。 國學活動： 3月29日英語系團總支舉辦以“入則孝為主題思想的辯論比賽。 4月1日英語系學生會舉辦“國文經(jīng)典誦讀大賽；在輕輕的誦讀 聲中，體味到千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，同學們通過此次比賽，了解歷史，體味人生，豐富了文化知識，更加深入地品味到中華文明的博大精深，并且深深地喜愛上了中華民族的傳統(tǒng)文化。 4月18日英語系團總支舉辦“國學征文大賽；加強同學們的文學修養(yǎng)與素養(yǎng)。 4

4、月22日英語系學生會舉辦“讀書杯知識比賽。 4月21日-28日組織學生會成員學習國學歌曲手語，宣揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，理解國學教育內涵。 4月28日英語系在綜合樓二樓報告廳召開國學教育階段總結大會，由系學工辦主任王向春老師主持會議，英語系全體學生參加。會議上，王主任對前段時間我系開展的國學工作成績給予了充分的肯定，同時指出了活動的不夠，并對下一階段的國學教育活動作出籌劃。 階段總結 一通過第一階段的國學教育，發(fā)現(xiàn)學生有幾大變化：1、宿舍衛(wèi)生比以前好多了，使用違規(guī)電器的學生沒有了，自覺 主動打水的人多了特別是男生； 2、在食堂，學生吃完飯自覺把餐具放到指定地點；3、在教室上課，聽不到手機鈴聲，看

5、不到玩手機的了；4、學生們學會了理解、關愛父母，體諒了父母的不易，懂得了對父母噓寒問暖，并在生活開支中節(jié)省生活費。 5、同學們通過學習“財物輕怨何生言語忍忿自泯做到與人相處不斤斤計較財物的得失；言語包容忍讓，多說好話，不說壞話，忍住氣話，避免不必要的沖突。 6、通過學習“或飲食或坐走長者先幼者后，在校園里，向老師問好的學生多了；二反思與心得 這些舉措使學生的行為習慣和學習習慣等方面得到了全面培養(yǎng)，素養(yǎng)才干全面提升。國學重在修身，所謂修身齊家治國平天下，非常重視個人素養(yǎng)的提升，青少年學習國學，接受傳統(tǒng)文化熏陶，提升自身的精神境界，有利于形成好的品德，樹立正確的價值觀。宣揚和傳承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深

6、入理解國學教育內涵。 中國國學的歷史源遠流長，國學文化的消長升降與中華文明的興衰起伏息息相關。當前，中華民族正處于偉大復興的新起點，國學承載著中華民族的優(yōu)秀文化，是提升我國軟實力的強大精神支柱；國學雄渾大氣、開放包容的精神，為國家的發(fā)展注入了民族精神和自信心。這次國學活動，凝集各方智慧、展現(xiàn)國學精華、展望研究前沿、碰撞 思想火花，為推廣和傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、實現(xiàn)中華民族偉大復興做出更大貢獻。國學應當使人回歸質樸的內心，遠離當下的俗氣潮流。國學不能生搬硬套、固步自封，應該與時偕行、學以致用，賦予國學新的學術生命。國學是民族精神的生命、是民族凝集力、向心力的源頭活水。國學應是開放的，要在遵守的同

7、時不斷開拓革新。 依據(jù)第一階段的活動經(jīng)驗及總結，反思活動中碰到的困難與不夠，英語系計劃開展第二階段活動持續(xù)發(fā)揚國學經(jīng)典的精髓，更深一步的將中國傳統(tǒng)文化傳播到校園的各個角落，使每位同學真真正正做到知行合一 以下是第二階段活動方案： 活動時間201*年4月30日-6月18日 1.每位同學寫一篇弟子規(guī)讀后感。同學們通過學習弟子規(guī)來規(guī)范言行，指導生活和學習，強化自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫柔謙遜的品德，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來對待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)。 2、主題班會201*年5月9日-5月20日：每個宿舍推選一人在班會上宣講學習弟子規(guī)的感受；每個同學在班會上說

8、一條學習弟子規(guī)、論語或其他國學讀本中心得最深的一句話，并逐一寫在黑板上； 3、演講比賽：以“我與國學為題目，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎三名。以此反思學習國學教育中的不夠； 4、組織部分學生學習手語舞蹈中華民族，并在系內演出； 5、定期召開學生座談會，研討我系國學教育取得的成效及不夠與改善； 6、組織學生出演與國學有關的話劇，并在系內演出；7、兩個系列講座: 1觀看著名國學應用大師翟鴻教授的國學應用系列講座。翟鴻是清華大學、中國人大、北京科技大學特聘教授，美國國家大學特聘博士生導師，主要講座有立德修身、忠孝天下、處事之道、溝通智慧、團隊精神、團隊打造。 2金正昆教授禮儀系列講座。金正昆教授

9、被譽為中國禮儀第一人，中國人大國際關系學院外交學系主任，博士生導師。主要內容有：交際禮儀、服務禮儀、大學生禮儀等等。 通過以上措施，讓學生真正達到悟身悟德的目的。 英語系學工辦201*-5-12 擴大閱讀：國學總結 國學教育總結 國學教育勢在必行，它對社會，對人類，對將來起著不可估量的作用。所以國學不僅中國熱，而且全球熱。我深深地感到國學教育的重要，決心將國學教育進行到底。 自從學校開展國學教育活動以來，我和學生們天天保持誦讀國學經(jīng)典，從中我們汲取到祖先的智慧，分享了成長的喜樂。一學期的時間悄然而逝，卻留下了不平凡的印記，我再此對過去、現(xiàn)在、將來做一個回憶、梳理和展望。 一.做好宣揚教育工作，

10、取得家長的密切配合，營造氛圍，共同誦讀國學經(jīng)典。 優(yōu)良的開始是成功的一半，所以我在開展國學教育活動前精心做了以下工作。 1.學生宣揚：通過學生對家長的宣揚，提升家長對國學的熟悉及重視。 2.尋找方法：為了找到一種合適孩子們喜愛的方法，我一直在不斷的學習。終于我發(fā)現(xiàn)了“累積式教育法，我耐心地研讀完感覺這個方法很可行，然后與學生共同分享，一起運用。 3、音樂教學：用手提電腦播放給學生們聽，學生跟讀。誦讀的內容有論語、詩經(jīng)、道德經(jīng)、弟子規(guī)。 4.誦讀時間：在校天天早晨、下午上課前、放學前各讀一遍，取得了很好的效果。 營造了這么和諧深厚的學習氛圍，孩子懷著極高的熱情誦讀，成長。 二以積極開展各種豐富多

11、彩的活動為載體，培養(yǎng)學生誦讀國學經(jīng)典的興趣 開展了“誦讀經(jīng)典浸潤人生弟子規(guī)背誦大王的比賽。還開展布置板報和書法比賽活動，學生們積極踴躍地參加，完成了很多有關弟子規(guī)的作品。 三誦讀國學經(jīng)典，傾聽古人故事，滋潤心靈，內化行動 為了使孩子們懂得國學經(jīng)典在生活中的應用，在誦讀時我結合有關的德育故事，這樣孩子們更加專注地傾聽，最可貴的是在生活當中能運用，小小年紀實在難得。 1.學生天天早晨進入校門看見老師就鞠躬問好，特別尊敬師長，上下樓也更加有秩序，天天看到的都是面帶微笑，精神飽滿，文明禮讓的學生，真的好高興，國學教育使學生更加文明禮讓，更加尊師守紀。我們班的同學主動撿拾操場的垃圾保護校園環(huán)境，成了校園

12、里一道獨特的風光線。 2.我班同學是這樣說的：“兄道友弟道恭，事諸兄如事兄。他們把學校里的老師看成父母一樣孝順尊敬，把同學看成自己的兄弟姐妹一樣友愛。這么小的年齡卻有著怎樣的胸懷呀！這難道不是國學教育的結果嗎？ 3.班級中有個學生偷偷拿了別人的東西，而我經(jīng)過調查做到了心中有數(shù)。然后我組織學生展開了討論，學生說：“這么做不 對，因為身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。還有的說：“用人物，須明求，倘不問，即為偷。借人物，及時還，后有急，借不難。他這么做不道德，應該把東西還給同學?！拔艺f就按你們說的辦，給這個同學一次改過的機會，利用中午時間把東西歸還。下午這個同學就主動到辦公室找我承認錯誤，我很信任地原諒了他，并且和家長取得了溝通，共同做好他以后的監(jiān)督教育工作。他沒再犯過第二次。 這樣的事例在我們班級數(shù)不勝數(shù)。國學教育的重點在于積德，只有小時候開始積德，長大了才干做到厚德載物。四展望將來，懷著信心，堅定信念，與國學同行 我在過去的學期中不斷摸索著，知道還會不斷地有很多問題出現(xiàn)