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1、關(guān)于四年級(jí)學(xué)生演講稿合集七篇祝你成功!關(guān)于四年級(jí)學(xué)生演講稿合集七篇 四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1 親愛的老師、同學(xué)們:從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。在不識(shí)字的幼兒時(shí)代,我便結(jié)識(shí)了書。父母買的彩繪故事書,如嬰兒畫報(bào)、幼兒畫報(bào)等,我整天抱著翻呀翻。當(dāng)然,只看彩圖,不看文字。當(dāng)時(shí),我還不會(huì)識(shí)字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識(shí)字,卻識(shí)圖。不管什么圖片看見就會(huì)知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。在我剛上小學(xué)時(shí),媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當(dāng)初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對(duì)于七、八歲的我來
2、說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實(shí)并不難懂,這自然已是后話了。后來,我上了三年級(jí),這才慢慢接觸到百科全書??墒?,三年級(jí)是小學(xué)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是作業(yè)最多的時(shí)候。于是,原可以讓我學(xué)到很多知識(shí)的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學(xué)的表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識(shí),心中真是有些惋惜。四年級(jí),爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國(guó)古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的西游記,是爸爸當(dāng)作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了聊齋志異、三國(guó)演義、水滸傳、 封神演義五、六年級(jí),媽媽又讓我讀到了外國(guó)名著。那些外國(guó)名著,比起中國(guó)文學(xué)又別有一番韻味
3、,充滿了大洋彼岸的氣息。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!爆F(xiàn)在想來,這句話說得太對(duì)了!讀書伴我成長(zhǎng),書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進(jìn)步的階梯。 四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2 親愛的老師、同學(xué)們:古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中知識(shí)是無窮無盡的,我愛閱讀課外知識(shí),因?yàn)闀杏凶钫滟F的智慧寶藏,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞。我看過許多書,有小故事,大道理、1001個(gè)動(dòng)物之迷、十萬個(gè)為什么等從書里我學(xué)到了許多知識(shí)。我最喜歡的一本書是十萬個(gè)為什么,里面的知識(shí)是應(yīng)有盡有。例如最讓我喜歡的是書里面一篇關(guān)于月球的天文地理學(xué)的文章,里面主要介紹:月球是一個(gè)沒有生命的寂靜的星球。月球表面的坑洞,是很久以
4、前隕石撞擊或火山暴發(fā)所遺留下的痕跡,月球表面覆蓋著10厘米厚的細(xì)小沙粒,沒有水也沒有空氣。在1969年,美國(guó)的宇宙飛船阿波羅11號(hào)首次登月,這是人類第一次登上月球。月球自己不發(fā)光,我們看到的是它反射太陽的亮光,由于太陽、月球、地球三者位置的變化,造成在一個(gè)月之間,我們看到的月亮?xí)胁煌臉幼?。書里的知識(shí)帶領(lǐng)我們?nèi)チ私鉄o窮無盡的宇宙太空。閱讀帶給我們?cè)S多知識(shí),知識(shí)是學(xué)無止盡的,多閱讀,你就感到無比快樂,多看一本書,就能學(xué)到新知識(shí),閱讀使我們的生活增添了意義。我愛讀書,我愛閱讀,我是幸福的、快樂的。我愿意在知識(shí)的海洋里自由自在地翱游。 四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3 大家好!我是來自四七班的蔣明昊,一個(gè)陽
5、光自信的男孩。很高興參加大隊(duì)干部競(jìng)選。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);我品學(xué)兼優(yōu),熱心助人,被評(píng)為四好少年;我寬容、豁達(dá),全面發(fā)展,愛好廣泛;去年暑假,我通過了上海音樂學(xué)院鋼琴八級(jí)的考核,成績(jī)優(yōu)秀;同年十月,在上海鋼琴比賽中獲得金獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。入學(xué)以來,曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委員等職務(wù)。從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn),我愿意為大家服務(wù)。如果當(dāng)選,我會(huì)在今后的日子里,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好的榜樣,協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!我有信心和能力勝任該職務(wù)!是花,就要綻放;是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是大隊(duì)干部,就要成為一名
6、出色的領(lǐng)航員!希望大家支持我,給我投上寶貴的一票!謝謝大家!競(jìng)選人:xxx 四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4 今天我走上講臺(tái),是想競(jìng)選美術(shù)課代表。我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)率大軍的帥才,如果給我戴上班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了。都說書畫不分家,我的字寫得也不錯(cuò),曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。 這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)。“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。”要達(dá)此目標(biāo),那就請(qǐng)我做美術(shù)課代表吧!我有十足的信心,堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槊佬g(shù)課代表所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是
7、基本具備的。再者,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰在學(xué)習(xí)上想偷懶,誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我一定要跟他計(jì)較,決不做老好人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會(huì)想方設(shè)法使我們的書畫學(xué)習(xí)變得輕松有趣,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活??傊?,請(qǐng)你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個(gè)懂得你的苦衷的知心朋友。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。同學(xué)們,想讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿色彩,想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝! 四
8、年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5 老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是讓我們共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛護(hù)我們的家。每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映??上攵h(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的
9、呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生區(qū),放學(xué)時(shí)也是,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的垃圾??墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同
10、學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園,還是一個(gè)整潔的校園里上課?曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不
11、應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來,就會(huì)換來一個(gè)美麗和諧的校園! 四年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)二班的阮怡娜,在班里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競(jìng)選,非
12、常感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)來展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù),并從中鍛煉和提高自己。在老師的信任下,在同學(xué)們的支持下,我認(rèn)真履行著中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),一絲不茍,熱情穩(wěn)重,全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作;尊重老師,見面主動(dòng)問好;樂于幫助別人,遵守學(xué)校的規(guī)定、守則;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老人;不遲到、不早退,不在學(xué)校里追跑打逗;當(dāng)好老師的小助手,配合老師完成各項(xiàng)工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績(jī)優(yōu)異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會(huì)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真完成老師留給的作
13、業(yè);虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長(zhǎng)小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。真誠(chéng)的希望同學(xué)們一如既往的支持我,鼓勵(lì)我。如果我當(dāng)選了三好學(xué)生,我會(huì)做到:1、 更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好表率;2、 配合老師完成各項(xiàng)工作任務(wù);3、 做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;4、 愛學(xué)校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;其實(shí),我并不完美,也有不足的地方:學(xué)習(xí)有時(shí)粗心大意,有時(shí)馬虎;但是我堅(jiān)信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會(huì)把所說的付諸于現(xiàn)實(shí)。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此來回報(bào)大家對(duì)我的信任。以上是我參加競(jìng)選演講的內(nèi)容,謝謝大家
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